Поиск:

Співвідношення сигнальних систем

⇐ Предыдущая -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 13 Следующая ⇒

Переважання першої сигнальної системи

Рівновага між сигнальними системами

Переважання другої сигнальної системи

Художній тип ВНД

Змішаний тип ВНД

Мислячий тип ВНД

Таб.18.2.2

3.Особливості ВНД у дитячому віці.

Особливості дитячої ВНД

У віці до 1 року діти здатні відпрацювати умовні рефлекси 6 порядку

Здатність до цього з’являється вже на 10 день життя

Ознаки другої сигнальної системи з’являються після 6 місяця життя

Для відпрацювання зв’язків другої сигнальної системи необхідно поєднувати конкретний образ предмету з його назвою

Лише за загальними ознаками дитячу ВНД порівнюють до ВНД дорослих

З початку появи ознак другої сигнальної системи їде безперервне її вдосконалення

Таб.18.3.1

Основні типи дитячої ВНД
Сильний, нормально- збудливий, швидкий, врівноважений	Сильний, нормально- збудливий, повільний, врівноважений	Сильний, різко- збудливий, нестримний	Слабкий, мало-збудливий

Таб.18.3.2

ВИСНОВОК: Нейрофізіологічні процеси в ЦНС обумовлюють властивості ВНД. За цими ознаками розрізняють типи ВНД. У людини та тварин існують сигнальні системи, які забезпечують правильне сприймання та відображення дійсності. Людина має кору великих півкуль, котра здатна абстрактно відображати реальність Дитина не є зменшеною копією дорослої людини, тому і має особливості ВНД.

Термінологія: типи ВНД, перша та друга сигнальні системи, холерик, сангвінік, флегматик, меланхолік, художній тип, мислячий та змішаний типи.

Інформаційні джерела: 6, 8, 9, 11, 12, 17, 19, 22, 23, 24, 25, 27, 28

ЛЕКЦІЯ №19. “Вища нервова діяльність. Вищі функції Центральної нервової системи.”

План лекції:

1.Мотивації та емоції.

2.Пізнавальні процеси.

3.Сон та дбання.

4.Зв’язок психології та фізіології ВНД.

1. Мотивації та емоції.

Мотивації – прагнення до дій, які пов’язані з задоволенням певних потреб.

Фізіологічний поділ мотивацій
Свідомі мотивації	Несвідомі мотивації
Відображають соціальну діяльність людини (кар’єра, влада)	Відображає внутрішні зміни в організмі, які пов’язані з біологічними потребами (голод)

Таб.19.1.1

Рис.19.1.1

Емоції – своєрідне відношення людини до дійсності і себе, яке викликається потребами і мотиваціями, вони визначають рівень функціональної активності, на якому задовольняються ці потреби.

Рис.19.1.2

Рис.19.1.3

Інтерес – емоційно підкріплені орієнтувально-пізнавальні дії.

Стадії поведінки людини
1 ст.	Формування потреб	2 ст.	Оцінка і задоволення потреб
	Мотивації		Емоції

Таб.19.1.1

2.Пізнавальні процеси.

Процес пізнання

Відчуття

Процес відображення в ЦНС окремих властивостей предметів і явищ, які безпосередньо діють на рецептори

Сприйняття

Процес чуттєво-образного відображення у свідомості предметів і явищ в єдності всіх їх властивостей

Уявлення

Відтворення у свідомості раніше пережитого сприйняття

Мислення

Процес опосередкованого, узагальненого відображення дійсності, разом з усіма її зв’язками, відношеннями та законами в уявленнях, судженнях та поняттях. Формою існування та виразу мислення є мова.

Таб.19.2.1

Рис.19.2.1

Рівні навчання
Інтелектуальний	Узагальнення та розуміння всіх знань, зв’язків, структур і відношень дійсності
Засвоєння	Засвоєння та використання певних, готових знань про предмети та явища
Рефлекторний	Сенсо-моторне	Формування автоматичних рухових програм під контролем сприйняття та уявлення
	Сенсорне	Розрізнювання сигналів, спостережень, впізнання предметів та явищ
	Моторне	Вибір методів виконання рухів та доцільних рухових програм

Таб.19.2.2

Рис.19.2.2

Мова – форма функціонування другої сигнальної системи, яка дозволяє відокремлюватися від конкретної дійсності

Рис.19.2.3

Рис.19.2.4

Рис.19.2.5

Рис.19.2.6

3.Сон та дбання.

Сон – стан організму, який характеризується зниженням або значним зниженням рухової активності, зниженням функції аналізаторів, скороченням контакту з зовнішнім середовищем, повною чи частковою втратою свідомості.

Рис.19.3.1

Критерії	Фази сну
Критерії	Повільний сон	Швидкий сон
Рух очних яблук	Немає	Реєструються
Коркова активність	Зниження	Рівень дбання
Глибина сну	Поверхнева	Значно збільшена
Сновидіння	Відсутні	Реєструються

Таб.19.3.1

ДБАННЯ
Рівень психічної активності	Активне дбання
	Увага
	Спокійне дбання

Таб.19.3.2

Увага – різновид активного дбання, цей стан характеризується готовністю відповісти на подразнення цілеспрямованою поведінкою.

Види уваги
НЕДОВІЛЬНА	ДОВІЛЬНА
Первинна, вроджена навичка	Продукт соціального розвитку, який проявляється в цілеспрямованій мобілізації психічної діяльності

Таб.19.3.3

⇐ Предыдущая -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 13 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-11-10; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 316 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1829 -

| 1634 -

Ген: 0.02 с.