ТЕМА 8. Особенности русской культуры (10 ч.с.р.)

1. Славянское язычество.

2. Значение принятия христианства.

3. Западники, славянофилы, евразийцы.

4. Основные ценности русской культуры.

5. Памятники русской архитектуры.

6. Шедевры русской живописи.

7. Классики русской музыки.

Работа с источниками:

· Прочитать и составить конспект учебника по вопросам.

· Составьте схему представителей русской философии «серебряного века».

· Составьте таблицу основных периодов культуры России, охарактеризуйте достижения в духовной культуре каждого периода, перечислите имена выдающихся деятелей культуры.

· Найдите правильные ответы к вопросам 194-213 примерного теста.

Форма текущего контроля: Тест

        ЛИТЕРАТУРА:

Блок, А. Россия и интеллигенция., 1920. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/10543

Запесоцкий, Александр Сергеевич Культурология Дмитрия Лихачева  : к изучению дисциплины / А. С. Запесоцкий // ОНС. - 2007. - №1. - С. 167-173. -

Маркова А.Н. Культурология: История мировой культуры: учебное пособие.: Волтерс Клувер, 2009. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/38122

Межуев, В. М. Россия в диалоге с Европой  / В. М. Межуев // Обсерватория культуры. - 2007. - №4. - С. 4-12

Межуев, В. М. Россия в диалоге с Европой  : к изучению дисциплины / В. М. Межуев // Обсерватория культуры. - 2007. - №3. - С. 4-10

Мосейко, А. Н. Роль духовного наследия российского зарубежья в формировании образа России в западной культуре / А. Н. Мосейко // ОНС. - 2008. - №2. - С. 78-90. - Библиогр. в конце ст.

Никольский, С. А. О русском мировоззрении: к изучению дисциплины / С. А. Никольский // Человек. - 2007. - №4. - С. 32-43

Никольский С. А., Филимонов В.П. Русское мировоззрение. Смыслы и ценности российской жизни в отечественной литературе и философии ХVIII – середины XIX столетия. – М.: Прогресс-Традиция, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/20227

Сагатчук, Светлана. Россия-Запад: Историко-культурные параллели. Кинематограф второй половины ХХ века / С. Сагатчук // Культурология: дайджест / РАН ИНИОН. Центр гуманит.науч.-информ. исслед. Отдел культурологии. - 2008. - № 2. - С. 165-172. - Библиогр. в конце ст.

Яковенко И. Риски социальной трансформации российского общества: культурологический аспект.: Прогресс-Традиция, 2006. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/20100

 

 

Контролирующие материалы

Целью контроля является:

· выявление уровня усвоения материала;

· выявление глубины культурологического образования студентов (развитие способности к самостоятельным суждениям, позициям на основе приобретенных знаний);

· оценка студентами своего культурологического образования и творческого потенциала;

· самообразование студентов;

· закрепление интереса к проблемам культуры;

· проверка опыта продуктивной деятельности;

· побуждение студентов к дальнейшему культурному развитию и саморазвитию.

 

Формы контроля

Текущий контроль:

• письменные и устные опросы;
• контрольные работы;
• письменные домашние задания;
• тестирование по отдельным разделам дисциплины.

Итоговый контроль:

• зачет

В качестве оценки уровня усвоения знаний и умений, приобретаемых и усваиваемых студентами, учебным планом предусмотрен зачет.

Зачет по всему курсу проводится после окончания аудиторных занятий. Форма проведения зачета – тестирование. Время на подготовку устного ответа или выполнение заданий теста 1 академический час.

Содержание вопросов к зачету, задания теста составлены с учетом норм, определенных стандартом образования в соответствии с целями, направлены на формирование и проверку как предметных, так и общекультурных компетенций.

Итоговый тест для комплексной проверки по дисциплине «Культурология» содержит 30 вопросов. Все задания проверяют уровень усвоения материала по основным темам, владение категориальным аппаратом, знание основных культурологических теорий и их авторов. Включает вопросы, имеющие подсказку, но не подразумевающие однозначного ответа, вопросы на опознание, соответствие, различение и классификацию.

 

Критерий оценки знаний по итоговому тесту:

 

Менее 55% – не зачтено

55%-100% – зачтено

 

 

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО «КУЛЬТУРОЛОГИИ»

 

1. Культурология как наука и учебная дисциплина.

2. Структура культурологии.

3. Культурология в системе гуманитарного знания.

4. Понятие культуры.

5. Основные функции культуры.

6. Язык и символы культуры

7. Культура и цивилизация.

8. Структура культуры.

9. Типология культур.

10. Этническая и национальная культура

11. Восточный и западный тип культуры

12. Взаимодействие и диалог культур.

13. Массовая и элитарная культура.

14. Преемственность в культуре.

15. Субкультура и контркультура.

16. Культурогенез.

17. Культура и общество

18. Динамика культуры.

19. Историческая типология культуры

20. Культура Древних цивилизаций

21. Культура античности

22. Культура Европы средних веков и Возрождения

23..Культура Нового времени

24. Глобальные проблемы и глобализация.

25. Место и роль России в мировой культуре

26. Постмодернизм

27. Культурная модернизация мира

28. Культура и природа

29. Культура и личность

30. Профессиональная культура личности

 

 

ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ

В нижеприведенном примерном тесте представлены 213 заданий, использованных федеральным центром тестирования в ходе Интернет-экзамена.