Презентация по выбранной теме

(подготовка презентации не является обязательной формой работы на семинарском занятии, выполняется по желанию студента, приравнивается к докладу или выступлению по тексту)

Вариант 1.

Выберете интересующий Вас текст первоисточника по заданиям к самостоятельной работе (произведение художественной литературы, поэтический, фольклорный, научный или религиозный текст и т.п.). Подготовьте презентацию по тексту, части текста, сценам или сюжету, используя иллюстрации к тексту. Каждая иллюстрация должна быть подписана и снабжена информацией, комментариями (автор, дата создания, какую сцену или сюжет произведения иллюстрирует, цитата из произведения). Презентация должна содержать более 15 иллюстраций. Способ оформления презентации выбирается студентом (могут быть использованы схемы, таблицы, диаграммы, видео- и аудиоматериалы, компьютерные программы из стандартных приложений к MS Office). В завершение укажите список источников. Если тема не оговаривается в заданиях для самостоятельной работы, ее необходимо согласовать с преподавателем.

Образцы:

Данте А. Божественная комедия. - http://dante.ilt.columbia.edu/new/images/index.html

Шекспир В. Ромео и Джульетта - http://romeo-juliet.newmail.ru/art.html

Некоторые примеры первоисточников:

Библия. Ветхий и новый Завет (например, «Сцены из жизни Иисуса в живописи итальянского Возрождения»,

Египетская книга мертвых

Мифы Древней Греции (или других культур, имевших мифологию; например, «Образ

Древнегреческий эпос (Гесиод. Теогония; Гомер. Илиада. Одиссея)

Древнегреческая трагедия (трагедии Софокла, Эсхила, Еврипида)

и т.п.

Вариант 2.

Для подготовки презентации выберете интересующую Вас тему или вопрос по заданиям к самостоятельной работе. Можно взять отдельное произведение искусства или литературы, архитектурное сооружение, автора, регион, сюжет, образ, персоналию и т. д. Презентация должна содержать более 20 иллюстраций. Каждая иллюстрация должна быть подписана и снабжена информацией, комментариями (автор, дата создания, информация общего характера, комментарий из исследовательской литературы). Способ оформления презентации выбирается студентом (могут быть использованы схемы, таблицы, диаграммы, видео- и аудиоматериалы, компьютерные программы из стандартных приложений к MS Office). В завершение укажите список источников. Если тема не оговаривается в заданиях для самостоятельной работы, ее необходимо согласовать с преподавателем.

Образец темы:

« Символика креста в истории культуры» - http://pravoslavie.chestisvet.ru/index.php4?id=157&mode=gn&req=%CA

Некоторые примерные темы:

Небесные боги в мифах народов мира
Умирающие и воскресающие боги в мифах народов мира
Образ дракона в мифах народов мира

Список основной литературы по курсу:

Антология культурологической мысли / Авт-сост. С.П. Мамонтов, А.С. Мамонтов. -- М.: Изд-во РОУ, 1996.-352 с.

Введение в культурологию: Уч. пос. для вузов: В 3 Ч., Ч.1/Под ред. В. А. Сапрыкина. -- М.: МГИЭМ, 1995.- 210 с.

Введение в культурологию: Уч. пос. для вузов /Под ред. Е. В. Попова. - М.: ВЛАДОС, 1996.-336 с.

Грибунина Н.Г. История мировой художественной культуры. - Тверь: Б.и., 1993.- 293 с.

Гуревич П.С. Философия культуры. - М.: Аспект Пресс, 1995.-288с.

Ерасов Б.С. Социальная культурология. - М.: Аспект Пресс, 1995-591с.

Культурология: Уч. пос. /Под. ред. Г.В. Драч. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1995.-576 с.

Мамонтов С.П. Основы культурологии. - 2-е изд., перераб. - М.: Изд-во Российского открытого университета, 1995.- 208 с.

Сапронов П.А. Культурология: Курс лекций.. - СПб.: Союз, 1998.-560 с.

Хорунженко К.М. Культурология: Энциклопедический словарь. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1997.-640 с.

Дополнительная литература указана отдельно к каждой теме после вопросов к практическим занятиям.

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1

ТЕМА 1. Культурология в системе гуманитарного знания (2/2ч. с.р.)

1..Культурология и философия культуры, социология культуры.

2. Культурология и социальная, культурная антропология.

3. Методы культурологических исследований.

4. Прикладная культурология.

Задания для самостоятельной работы

· Прочитать и составить конспект учебника по вопросам: основные направления исследования культуры: диахроническое, синхроническое, сравнительно-историческое, структурно-функциональное, типологическое, системное,

· Выучить основные понятия темы по словарю,

· Составить схему структуры культурологического знания,

· Найти правильные ответы к вопросам 1-54 примерного теста.

Форма текущего контроля: Тест 1

ЛИТЕРАТУРА:

Кармин А. С., Новикова Е. С. Культурология:– СПб.: Питер, 2006. – 464с.

Культурология: Учебник / Под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высшее образование. 2007.– 566с.

Культурология: Учебник для вузов.: Издательство ОНИКС, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/42462

Теория культуры: Учебное пособие.: Питер, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/37602

Шатило И. С., Культурология: курс лекций.: Палеотип, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/17698

Занятие 2

ТЕМА 2. Сущность и основные функции культуры (2/2 ч.с.р)

1.Просветители о культуре: Дж. Вико, Ж. Ж. Руссо, И. Г. Гердер.

2.Проблемы культуры в философии жизни: Ф. Ницше, В. Дильтей.

3. Игровая концепция культуры: Й. Хейзинга, Г. Гессе.

4. Психоаналитическое исследование культуры: Фрейд, К. Г. Юнг.

5.Символический подход к культуре: Э. Кассирер.

6. Основные функции культуры

Задания для самостоятельной работы

· Сделайте по теме презентацию концепции какого-нибудь мыслителя.

· Подготовьте ответ на вопрос о том как решали проблему биологического и социального в природе человека в разных подходах к культуре.

· Найдите правильные ответы к вопросам 55-75 примерного теста.

Формы контроля: устный опрос, Тест 2

ЛИТЕРАТУРА:

Антология культурологической мысли. - М., 1996.

Бердяев, Н. А. Философия неравенства. Раздел «О культуре». – М., 1990.

Бердяев, Н. А. Смысл истории. – М., 1990.

Бертон, Р. Анатомия меланхолии. // Культурология. Уч. пособие под редакцией Драча Г.В. С.499-516

Библер, С. В. От наукоучения к логике культуры. - М., 1991.

Вовк, О. Энциклопедия знаков и символов. – М.: Вече, 2006. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/21084

Гуревич, П. С. Философия культуры. – М., 1994.

Кефели, И. Ф. Судьбы культуры ХХ в. //Социально-политический журнал, 1996. – №5.

Межуев, В. М. Культура и история. – М., 1977.

Пилипенко, А. А., Яковенко И. Г. Культура как система. //Человек, 1997, №5.

Сумерки богов. – М., 1990.

Сорокин, П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М, 1987.

Тойнби, А. Дж. Постижение истории. – М., 1991.

Хейзинга И. Опыт определения игрового элемента культуры. //Культурология. Уч. пособие под ред. Драч Г.В. Ростов-на Дону, 1995,.– С. 463-470.

Шпенглер, О. Закат Европы. – М., 1993.

Ясперс, К. Истоки истории и ее цель. – М., 1991.

Занятие 3

ТЕМА 3. Структура культуры (2/2ч. с/р)

1. Технологическая культура: техника, наука, инженерия.

2. Нравственная культура: мораль, добро, принципы современной морали.

3. Религия: основные элементы и виды.

4. Искусство и художественная культура.

Задание для самостоятельной работы

· Составьте схему классификации видов и жанров искусства.

· Составьте сравнительную таблицу видов религии.

· Подготовьте ответ на вопрос о влиянии географических факторов на развитие науки и техники, морали, религии, искусства.

· Найдите правильные ответы к вопросам 76-109 примерного теста.

Формы контроля: устный опрос, Тест 3

Литература:

Бореев, Ю. Б. Эстетика. В 2-х т. Т.1. - 5-е изд., допол. – Смоленск: Русич, 1997.–576 с.

Бореев, Ю. Б. Эстетика. В 2-х т. Т.2. – 5-е изд., допол. - Смоленск: Русич, 1997. –640 с.

Гусейнов, А. А. Великие моралисты. – М.: Республика, 1995. – 351 с.

Гусейнов, А. А., Апресян Р. Г. Этика. – М.: Гардарики, 2000. – 472 с.

Лапина, Т. С. Аксиология культуры / Т. С. Лапина // Культурология: дайджест / РАН ИНИОН. Центр гуманит.науч.-информ. исслед. Отдел культурологии. - 2008. - №1(44). - С. 34-44. - примечания С. 43-44

Кармин, А. С., Новикова Е. С. Культурология:– СПб.: Питер, 2006. – 464с.

Культурология: Учебник / Под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007.– 566с.

Культурология: Учебник для вузов.: Издательство ОНИКС, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/42462

Самыгин, С. И., Нечипуренко В. И., Полонская И. Н. Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. – 672 с.

Семенов, В. Е. Эрнест Кассирер: трансцендентальное обоснование Культуры / В. Е. Семенов // Обсерватория культуры. - 2008. - № 4. - С. 15-21. - Библиогр. в конце ст.

Теория культуры: Учебное пособие.: Питер, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/37602

Шатило, И. С. Культурология: курс лекций.: Палеотип, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/17698

Яковлев, Е. Г. Эстетика: Уч. пос. – М.: Гардарики, 1999. – 464 с.

Занятие 4

ТЕМА 4. Этническая и региональная типология культур (2/2 ч.с.р.)

1. Этническая и национальная культура.

2. Региональные культуры: Восток и Запад.

3. Региональные культуры: Север и Юг.

4. Культура и цивилизация.

5. Взаимодействие, диалог культур.

Задание для самостоятельной работы

· Приведите примеры автостериотипов и гетеростереотипов,

· Сделайте сравнительную таблицу особенностей общения в восточной и западной культуре.

· Подготовьте ответ на вопрос о влиянии климата на разные типы культур.

· Найдите правильные ответы к вопросам 141-168 примерного теста.

Формы контроля: устный опрос, Тест 4

Литература:

Бирженюк, Г. М. Диалог культур и цивилизаций в современном мире / Г. М. Бирженюк, М. А. Мануильский // Человек. - 2007. - №6. - С. 176-178

Гачев, Г. Д. Национальные образы мира. Эллада. Германия. Франция: опыт экзистенциальной культурологии. – М.: Логос, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/19020

Григорьев Б. В., Чумакова В. И. Intercultural Communication. Межкультурные коммуникации.: Петрополис, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/42491

Гусейнов, Абдусалам. Диалог культур: возможности и пределы / А. Гусейнов // Литературная учёба (ЛУ): литературно-философский журнал. - М., 2008. - Кн. 5. - С. 190-199

Манько Ю. В., Шашков Н. И. Нации и национальные отношения (исторический и философский анализ): Монография.: Петрополис, 2009. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/42490

Садохин, А. П. Межкультурные барьеры и пути их преодоления в процессе коммуникации / А. П. Садохин // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2008. - №2. - С. 26-31. - Библиогр. в конце ст.

Садохин, А. П. Метод тренинга в формировании межкультурной компетентности: к изучению дисциплины / А. П. Садохин // Обсерватория культуры. - 2007. - №3. - С. 90-94. - Библиогр. в конце ст.

Сидоров, А. М. Проблема идентичности в современной культуре / А. М. Сидоров // Обсерватория культуры. - 2008. - № 4. - С. 4-8. - Библиогр. в конце ст.

Шатило И. С. Культурология: курс лекций.: Палеотип, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/17698

Занятие 5

ТЕМА 5. Массовая и элитарная культура (2/2 ч.с.р.)

1. Массовая культура

2. Элитарная культура

3. Интеллигенция и интеллектуальная культура

4. Народная культура

Задания для самостоятельной работы

a. Сделайте сравнительный анализ массовой и популярной культуры.

b. Сделайте презентацию по вопросам: интеллигенция и интеллектуальная культура, народная культура.

c. Приведите примеры современной элитарной культуры.

d. Сделайте схему структуры народной культуры.

e. Найдите правильные ответы к вопросам 110-122 примерного теста.

Формы контроля: устный опрос

Литература:

Рахимова, М. В. Феномен популярной культуры: статья Оскара Хендлина "Комментарии по поводу массовой и популярной культуры" / М. В. Рахимова // Обсерватория культуры. - 2007. - №4. - С. 109-113

Савицкая, Т. Е. "Африка внутри нас": Парадоксы современных процессов визуализации культуры: к изучению дисциплины / Т. Е. Савицкая // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2006. - №6. - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.

Савицкая, Т. Е. Дети "Нью эйджа": новая исповедь "потерянного поколения": по страницам европейского бестселлера / Т. Е. Савицкая // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2007. - №2. - С. 117-121. - Библиогр. в тексте

Сладкова, О. Б. Манипулирование общественным сознанием в информационном обществе: к изучению дисциплины / О. Б. Сладкова // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2006. - №6. - С. 4-12. - Библиогр. в конце ст.

Тульчинский, Г. Л. Самозванство, массовая культура и новая антропология / Г. Л. Тульчинский // Человек. - 2008. - №1. - С. 43-57

Шеметова, Т. Н. Современная экранная культура с позиции эстетики катексиса / Т. Н. Шеметова // Обсерватория культуры. - 2007. - №5. - С. 65-69. - Библиогр. в конце ст.

Занятие 6

ТЕМА 6. Культурогенез и динамика культуры (2/2 с.р.)

Антропогенез. Социогенез. Культурогенез.
Модели развития культуры: эволюционная, циклическая, синергетическая
Преемственность как неотъемлемое свойство культуры. Культурное наследие.
Традиции и новаторство. Консерватизм и нигилизм.

Задания для самостоятельной работы

· Сделайте презентацию по вопросам: появление сознания, экзогамии, рода и семьи,

· Сделать сравнительную таблицу эволюционной, циклической и синергетической модели развития культуры с указанием основных этапов развития, представителей теорий,

· Дайте письменно ответ на вопрос о критериях прогресса в природе, обществе, культуре.

· Найдите правильные ответы к вопросам 128-140 примерного теста.

Форма текущего контроля: устный опрос, Тест

Литература:

Артемов, К. Массовая культура – путь к вырождению//Молодая гвардия. – 1994. – №11.-С. 229-236.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа., 1895. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/8017

Даниленко, О. И. Культурная традиция и душевное здоровье человека // СПЖ. – 1993. – №8.

Запесецкий, А. Файн А. Эта непонятная молодежь. – М.: Прогресс. – 1990.

Каргалова, М. В. Протестующее поколение. – М.: Профиздательство. – 1990.

Кассирер, Э. Философия символических форм// Антология культурологической мысли. – СПб, 1996.

Костина, А. В. Идея прогресса в контексте динамики европейской цивилизации: обзор концепций: к изучению дисциплины / А. В. Костина // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2007. - №1. - С. 4-12

Кузык Б. Н., Яковец Ю.В., Осипов Г.В. Перспективы социокультурной динамики и партнерства цивилизаций.: Институт экономических стратегий, 2007. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/13245

Занятие 7,8

ТЕМА 9. Культура личности (4/8 ч.с.р.)

Личность как субъект культуры. Творчество.
Личность как объект культуры: Социализация и инкультурация.
Коммуникативная личность.
Особенности межличностной коммуникации.
Профессиональная культура.
Деловой этикет.

Задания для самостоятельной работы

· Проведите небольшое исследование на тему: Подарок как средство межличностной коммуникации. Что принято и что не принято дарить в группе Ваших друзей, родственников, знакомых? Какова знаковая функция подарка в том или ином контексте. Как влияет ситуация и среда на вид и форму подарка? Какое речевое сообщение сопровождает коммуникативное действие дарения?

· Проведите небольшое исследование на тему: украшения, которые носят мои друзья. Что принято носить, в каком контексте, каков хронотоп украшения (хронотоп – время + место)? Какова знаковая функция украшений, как они воспринимаются самими носящими и их окружением?

· Сделайте презентацию по вопросам: творчество – гений и талант, деловой этикет.

· Подготовьте устный ответ на вопрос об особенностях профессиональной культуры вашего направления подготовки.

· Найдите правильные ответы к вопросам 123-127 примерного теста.

Литература:

1. Борзенков, В. Г. О природе человека / В. Г. Борзенков // Человек. - 2008. - №2. - С. 5-18

2. Джон Дж. Хонигманн Личность в культуре: к изучению дисциплины / Джон Дж. Хонигманн // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2006. - №6. - С. 21-29. - Библиогр. в конце ст.

3. Журавлева, Н. А. Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе.: ИП РАН, 2006. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/16714

4. Савинков, В. И. Развитие человеческого потенциала как показатель оценки социокультурной составляющей условий жизни: к изучению дисциплины / В. И. Савинков // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2007. - №1. - С. 40-43

Формы контроля: устный опрос

Занятие 9

ТЕМА 10. Культура в современном мире (2/2 ч.с.р.)

1. Культурная модернизация

2. Глобализация.

3. Глобальные проблемы современности.

4. Противоречия современной культуры.

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте таблицу глобальных проблем современности.

2. Дайте письменно ответ на вопрос об основных характеристиках современной культуры.

3. Сделайте презентацию по теме глобальные проблемы современности

4. Приведите примеры современных межцивилизационных противоречий.

Рекомендуемая литература: 1-7, 12, 17-22,25,31, 37,50,57, 58,65,66, 70,73,80, 85.

Формы контроля: устный опрос, тест

Литература:

Арсеньев, А. Р. Негритюд, африканцы и адекватность императиву выживания. // Ступени – 1992. – № 3.

Ахиезер, А. С. Культурные основы этнических конфликтов. // Общественные науки и современность – 1994, – №4.

Бромлей, Ю. В. Создано человечеством. – М., 1984.

Галинская, И. Л. Глобализация и постглобализация (Обзор) / И. Л. Галинская // Культурология: дайджест / РАН ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отдел культурологии. - 2006. - № 4 (39). - С. 73-76.

Гудима, Т. М. Культурная политика: поворот к рынку или вложения в человека / Т. М. Гудима // Обсерватория культуры / РГБ. Информкультура. - 2007. - №2. - С. 20-25. - Примеч. в тексте

Котожеков, Г. Г. Культура народов Саяно-Алтайского нагорья. - Абакан, 1992.

Культурология: ХХ век. Антология. – М., 1995.

Лурье, С. В. Культурная антропология в России и на Западе: концептуальное различие, //Общественные науки и современность, 1997,№2.

Острецов, В. «Культура» как орудие национального «разрушения». // Слово. –!997. – №3-4.

Павленко, А. Н. Цивилизация: человек и техника / А. Н. Павленко // Человек. - 2008. - № 5. - С. 25-38

Пелипенко, А. А. Как мы эмигрировали из природы: человек и культура / А. А. Пелипенко // Человек. - 2008. - №2. – С. 54-69