К семинарским и практическим занятиям

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ

К СЕМИНАРСКИМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Семинары, наряду с лекционными занятиями, являются важнейшим элементом учебного процесса. Они проводятся с целью закрепления и углубления знаний, полученных на лекциях и в ходе самостоятельной работы. Прежде чем готовиться к первому семинарскому занятию, необходимо ознакомиться с программой курса «Общественный контроль за деятельностью УИС», что позволит составить четкое представление о данной дисциплине и обратить внимание на связь отдельных вопросов между собой.

При подготовке к семинару следует сначала обратиться к вопросам и рекомендациям, которые содержат методические материалы к каждой конкретной теме, изучить конспект лекции и только потом приступить к подбору указанной учебной литературы. Работая с источником литературы, следует искать к нужным вопросам по предметному, алфавитному указателю или оглавлению. Обращайте внимание на литературу, указанную в сносках. Если в учебной литературе окажутся ссылки на те или иные статьи правовых документов, необходимо тут же ознакомиться с соответствующими документами и статьями. Прежде всего, следует изучить литературу и нормативные документы, а затем приступить к конспектированию. Делая выписки, не забудьте указать автора, название книги, номер страницы, выходные данные нормативных документов, с тем, чтобы на семинаре можно было сослаться на первоисточник. Работая с конспектом, выпишите вопросы, вызывающие затруднение, чтобы на семинарском занятии обсудить их.

На семинарском занятии допустимо пользоваться записями, сделанными на самоподготовке, так как эти знания получены самостоятельно. При подготовке к семинару по вопросам, вызывающим определенные трудности, следует обращаться к преподавателю за индивидуальной консультацией.

Для углубленного изучения тем лекций и семинаров проводятся практические занятия, на которых ставятся главные задачи – сформировать у курсантов и слушателей навык аналитической работы с учебной и научной литературой, интернет-ресурсами, нормативными правовыми актами; отработать умение «читать» и понимать нормативный материал, применять положения закона к конкретным ситуациям. С этой целью в рамках практических занятий предполагается решение казусов (юридических задач) с привлечением соответствующих правовых документов, учебной и научной литературы; критический анализ нормативно-правовых актов и материалов дополнительной литературы; составление на их основе конспектов.

Проведению практического занятия, как правило, предшествует подготовка теоретической части: рассмотрение курсантами и слушателями учебных вопросов самостоятельно и их обсуждение на занятии. Далее на основе изученного теоретического материала следует выполнение различных практических заданий, размещенных методических материалах.

 

НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ И РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КО ВСЕМ ТЕМАМ КУРСА

 

Нормативные акты:

 

1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с последующими изм. и доп.) // Российская газета. - 1993. - 25 дек.

2. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 13.01.1997. № 2. ст. 198.

3. Федеральный закон от 10.06.2008 N 76-ФЗ «Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания» (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 16.06.2008. № 24. ст. 2789.

4. Федеральный закон от 21.07.2014 № 212-ФЗ «Об основах общественного контроля в Российской Федерации» (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 28.07.2014. N 30 (часть I). ст. 4213.

5. Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 17.07.1995. № 29. ст. 2759.

6. Федеральный закон от 4.04.2005 № 32-ФЗ «Об Общественной палате Российской Федерации» (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 11.04.2005. N 15. ст. 1277.

7. Федеральный закон от 13.01.1995 № 7-ФЗ «О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации» (с последующими изм. и доп.) // Российская газета. № 9-10. 14.01.1995.

8. Закон РФ от 21.07.1993 N 5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (с последующими изм. и доп.) // Ведомости СНД и ВС РФ. 19.08.1993. № 33. ст. 1316.

9. Постановление Правительства РФ от 02.08.2005 N 481
«О порядке образования общественных советов при федеральных министерствах, руководство которыми осуществляет Правительство Российской Федерации, федеральных службах и федеральных агентствах, подведомственных этим федеральным министерствам, а также федеральных службах и федеральных агентствах, руководство которыми осуществляет Правительство Российской Федерации» (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 08.08.2005. N 32. ст. 3322.

10. Приказ ФСИН России от 28.11.2008 № 652 «Об утверждении положения о порядке посещения учреждений уголовно-исполнительной системы членами общественных наблюдательных комиссий» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. № 4. 26.01.2009.

11. Приказ ФСИН России от 26.01.2007 № 32 «О создании Общественного совета при Федеральной службе исполнения наказаний по проблемам деятельности уголовно-исполнительной системы» // Ведомости уголовно-исполнительной системы. № 9. 2007.

Рекомендуемая литература:

1. Субъекты общественного контроля за соблюдением прав и законных интересов подозреваемых, обвиняемых и осужденных в Российской Федерации: учебно-практическое пособие / Вологодский ин-т права и экономики ФСИН России; авт. Н. Н. Кириловская [и др.]. - Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2016. - 133 с. // URL: http://93.187.152.186/marc/bookbase/pdf

2. Общественный контроль: словарь терминов, применяемых в сфере общественного контроля за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания / под. общ. ред. А.Я. Гришко.- Рязань: Академия ФСИН России, 2010.- 84 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=773725

3. Федотова Ю.Г. Государственный и общественный контроль в механизме обеспечения безопасности Российской Федерации: монография / Ю.Г. Федотова. — М.: ИНФРА-М, 2017. - 220 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=907469

4. Уголовно-исполнительное право: Уч.пос. /А.В.Дмитренко - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 280 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=515624

 

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ, ПРИНЦИПЫ И ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УИС

Семинарское занятие

Целью семинарского занятия является формирование целостных и взаимосвязанных теоретических представлений о понятии, основных принципах и истории становлении общественного контроля. Семинар проводится в форме учебной дискуссии по докладам, подготовленным по теме.

Вопросы для изучения (обсуждения):

1. Понятие общественного контроля.

2. Основные принципы общественного контроля за деятельностью уголовно-исполнительной системы.

3. История становления общественного контроля за учреждениями, исполняющими уголовные наказания в России:

а) становление общественного контроля в России в XIX – начале XX вв.;

б) советский период и общественный контроль за деятельностью УИС;

в) значение исторического опыта общественного контроля в России.

 

Основные понятия: общественный контроль, принципы общественного контроля, принцип приоритета прав человека,  принцип добровольности, принцип равноправия, принцип объективности, принцип законности, принцип невмешательства в оперативно-розыскную, уголовно-процессуальную деятельность и производство по делам об административных правонарушениях.