МЕХАНИКА И МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
Методические указания
по выполнению лабораторных работ
для студентов инженерного факультета
Курган - 2013
УДК 53 (075.8)
А 48
Аленькин В. И., Корнева Т. С. Механика и молекулярная физика: методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов инженерного факультета.
- Курган: издательство КГСХА, 2013 – 39 стр.
Рецензент: кандидат физико-математических наук, доцент Московченко Г. А.
Методические указания подготовлены в соответствии с государственным образовательным стандартом и программой курса физики по направлению подготовки 110800 – Агроинженерия. Изложено содержание лабораторных работ и порядок их выполнения.
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры физики (протокол №1 от 26.09.2012), утверждены и рекомендованы к изданию методической комиссией инжененрного факультета (протокол №2 от 27.10.2012)
© ФГБОУ ВПО «Курганская государственная
сельскохозяйственная академия имени
Т.С. Мальцева», 2013
ВВЕДЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СТУДЕНТА
В ФИЗИЧЕСКОМ ПРАКТИКУМЕ
Лабораторные работы практикума разбиты на несколько циклов, которые выполняются по мере ознакомления студентов с теорией явлений на лекциях. Студентам предварительно сообщаются номера работ, которые они будут выполнять в данном цикле и последовательность их выполнения. Выполнение лабораторной работы практикума состоит из трех этапов.
Первый этап выполняется до занятия и состоит в большой предварительной подготовке к проведению физического эксперимента и к зачету по лабораторной работе цикла. Так как время студента в течение занятия крайне ограничено, то предварительная подготовка значительно упрощает его работу. Она заключается в изучении теории тех явлений, которые исследуются в лабораторной работе, с последующими ответами на контрольные вопросы, помещенные в конце описания каждой работы; в предварительном составлении письменного отчета со следующим порядком записей: название и номер работы, расчетные формулы с пояснением обозначений физических величин, таблицы для записей результатов измерений; в изучении порядка выполнения работы, задачи и целей эксперимента, иными словами, студент должен четко представлять себе, что и как делать при выполнении работы. Без предварительной подготовки студент не допускается к выполнению эксперимента.
Вторым этапом является проведение физического эксперимента в лаборатории в течение занятия. При работе в лаборатории необходимо помнить следующее. До начала выполнения эксперимента следует ознакомиться с принадлежностями и оборудованием, необходимым для работы. Нельзя брать принадлежности с другого лабораторного стола. Работу следует начинать только с разрешения преподавателя после беседы о допуске к работе, измерения проводить тщательно. После проведения эксперимента необходимо тут же, в лаборатории, подсчитать окончательный результат измерений и дать его на контроль преподавателю. В случае неудовлетворительного результата, необходимо измерения провести снова. Правильно выполненная работа должна быть подписана преподавателем. Без такой подписи работа зачету не подлежит.
Третий этап работы состоит в сдаче преподавателю зачета по выполненной работе, при этом предъявляется законченный письменный отчет, в котором кроме данных предварительной подготовки приведены как первичные результаты эксперимента, так и окончательная обработка результатов эксперимента. Зачет по работе предполагает ответ на те контрольные вопросы, которые поставит преподаватель (ответы на эти вопросы студент должен подобрать в процессе предварительной подготовки к занятию).
ВВОДНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
РАСЧЕТ ОШИБОК ИЗМЕРЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН
Цель работы: изучить краткую теорию расчета погрешностей измере-
ний физических величин.
Теоретическое введение
1 Виды измерений
При проведении экспериментального исследования различают прямые и косвенные измерения физических величин.
Прямые измерения – это такие измерения, которые производятся измерительными приборами непосредственно.
В тех случаях, когда измерение данной физической величины с помощью какого - либо прибора невозможно, производится вычисление этой величины, с использованием результатов прямых измерений других величин, с которыми она связана. Такие вычисления и называются косвенными измерениями. Например, требуется измерить площадь (Ѕ) прямоугольной фигуры. Для этого измеряют длину (а) и ширину (в) этой фигуры и вычисляют площадь по формуле Ѕ = а · в. Здесь значение Ѕ – косвенное измерение.
Когда требуется знать значение величины более точно, применяют многократные измерения.
2 Виды погрешностей измерений
Поскольку приборы и наши органы чувств несовершенны, а также по целому ряду других причин, в результате измерений всегда содержатся погрешности (ошибки), т.е. нет абсолютно точных измерений.
Погрешности измерений делятся на три класса:
1) систематические погрешности – это ошибки, которые появляются систематически, поэтому причины их известны и могут быть выявлены. Влияние этого рода погрешностей на результат измерения можно учесть введением поправки и тем самым исключить эту погрешность;
2) грубые погрешности (промахи) – это большие ошибки, возникающие по различным причинам, либо в результате невнимательности или из-за неправильного способа измерений, или в результате неумения пользоваться прибором. Измерения, содержащие этот тип погрешностей, отбрасываются как неверные и в дальнейшем не используются. Как это делается – разъясняется и показывается ниже.
3) случайные погрешности – это ошибки, возникающие по различным случайным причинам, поэтому предупредить появление этого типа ошибок нельзя. Случайные погрешности оказывают определенное влияние на точность измерений. Однако при многократных измерениях они подчиняются статистическим законам, и их влияние на результаты измерений можно уменьшить. Таким образом, если систематические и грубые погрешности можно исключить из результатов измерений полностью, то для случайных погрешностей это не представляется возможным. Поэтому в дальнейшем будет идти речь об учете только случайных погрешностей.
Случайные погрешности подразделяются на абсолютные и относительные ошибки.
Абсолютная погрешность (Δx) – это отклонение результата измерения некоторой величины (x изм) от истинного значения этой величины (x)
Δx = x - x изм (1)
Оценить точность измерения позволяет относительная погрешность (εx), которая показывает, какую долю абсолютная погрешность составляет от истинного значения измеряемой величины
εx = (2)
3 Расчет погрешностей при прямых многократных измерениях
При многократных измерениях некоторой физической величины (x) было получено n значений: (x1, x2, … xn). Так как случайные погрешности с равной вероятностью приводят как к завышению, так и к занижению результатов измерения по сравнению с истинным значением величины x, то за наиболее близкое к истинному значению принято считать среднее (xср) арифметическое всех проведенных измерений:
xср = (3)
Абсолютная погрешность каждого измерения (Δxi) рассчитывается по формуле
Δxi = xi - xср (4)
Для оценки точности каждого измерения рассчитывается стандартное отклонение от среднего (Δxст)
Δxст = (5)
Если абсолютная ошибка какого-либо измерения (Δxi) превышает 3Δxст., т. е. Δxi > 3Δxст, то соответствующее измерение содержит грубую погрешность, и его исключают из дальнейших расчетов. Из теории вероятности следует, что предельная (средняя) погрешность измерения физической величины (Δxср) рассчитывается по формуле:
Δxср = , (6)
где Δxст – стандартное отклонение от среднего;
n – количество измерений.
Относительная погрешность прямого измерения измеряемой величины рассчитывается по формуле:
εx = . (7)
4 Расчет погрешностей косвенных измерений физической величины
В качестве косвенно измеряемой величины рассмотрим площадь (Ѕ) прямоугольника со сторонами а и в. Площадь рассчитывается по формуле:
Ѕ = а · в (8)
Так как при прямых измерениях величин а и в получаются погрешности Δаср и Δвср, то и площадь Ѕ тоже будет вычислена с определенной погрешностью Δ Ѕср. Зная средние значения аср, вср, Δаср, Δвср, можно рассчитать погрешность Δ Ѕср, применяя дифференциальный метод. Суть этого метода заключается в следующем:
1 косвенно измеряемая величина (Ѕ) является функцией прямоизме-
ряемых величин
Ѕ = F(а,в) = а · в (9)
2 вычислим полный дифференциал (dF)этой функции, равный сумме
частных дифференциалов по каждой переменной
dF(а,в) = f ′(а)dа + f ′(в)dв dS(а,в) = в·dа + аdв (10)
3 заменим значок d на Δ и присвоим всем величинам средние
значения
ΔЅср = вср Δаср + аср Δвср (11)
Полученное выражение является средней абсолютной погрешностью косвенно-измеряемой величины
4 относительная погрешность косвенно-измеряемой величины равна
εS = , (12)
где Ѕср = аср · вср (13)
Экспериментальная часть
Задание. Измерить площадь прямоугольника и рассчитать ошибки измере-
ния площади.
Порядок выполнения эксперимента
1 Штангенциркулем измерить длину (аi) и ширину (вi) прямоугольника несколько раз (n).
2 Рассчитать средние значения измеренных величин (аср) и (вср) по формуле (3).
3 Рассчитать абсолютные погрешности каждого измерения (Δаi) и (Δвi) по формуле (4).
4 Рассчитать стандартные отклонения (Δаст и Δвст) по формуле (5).
5 Исключить грубые погрешности каждого измерения а и в.
6 Рассчитать предельные (средние) погрешности Δаср и Δвср по формуле (6).
7 По формуле (13) рассчитать среднее значение площади (Ѕср).
8 По формуле (10) рассчитать среднюю абсолютную погрешность площади (ΔЅср).
9 По формуле (12) рассчитать относительную погрешность площади в процентах (εS).
10 Записать конечный результат измерения площади в виде
Ѕ = Ѕср ΔЅср.
11 Результаты измерений и расчетов занести в таблицу 1.
Таблица 1 - Результаты измерений
№ | аi | Δаi | вi | Δвi | Ѕср | ΔЅср | εS |
мм | мм | мм | мм | мм2 | мм2 | % | |
1 |
|
|
| ||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
среднее |
Окончательный результат записать в виде
Ѕ = (Ѕср ΔЅср) мм2.
Вопросы для зачета
1 Понятие абсолютной и относительной погрешности измерений физической величины.
2 Как исключаются грубые погрешности измерений.
3 Суть дифференциального метода расчета погрешностей измерения косвенной величины.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
ИЗУЧЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ВРАЩАТЕЛЬНОГО
ДВИЖЕНИЯ ТВЕРДОГО ТЕЛА
Цели работы
1 Изучить основные кинематические и динамические физические величины,
применяемые для описания вращательного движения.
2 Экспериментально установить зависимость углового ускорения от момента силы, действующей на тело с закрепленной осью вращения.
Теоретическое введение
Для описания вращательного движения введены специальные кинематические и динамические величины.
Кинематические характеристики вращательного движения называются угловыми:
Угловое перемещение - векторная величина, численно равная углу поворота радиуса, соединяющего точку с осью вращения (радиан).
Угловая скорость - векторная величина, численно равная изменению углового перемещения за единицу времени (рад/с)
(1)
Угловое ускорение - векторная величина, численно равная изменению угловой скорости за единицу времени (рад/с2).
(2)
Вектора всех угловых физических величин направлены по оси вращения (правило буравчика).
Динамические характеристики вращательного движения:
Момент силы () – векторная величина, численно равная произведению модуля силы (F) на плечо силы (d) (Н·м)
(3)
Момент инерции тела (I) – скалярная величина, численно равная сумме моментов инерции всех материальных точек тела Ii (кг · м2):
(4)
Момент импульса тела - векторная величина, численно равная произведению момента инерции тела на угловую скорость:
(5)
Динамические и кинематические характеристики движения связаны между собой основным законом (уравнением) динамики вращательного движения:
(6)
Вектора и направлены по оси вращения.
Идея экспериментального исследования
Основной целью в данной лабораторной работе является экспериментальная проверка закона динамики вращательного движения, в частности, зависимости углового ускорения вращающегося тела от действующего на него момента силы.
Из основного закона динамики вращательного движения (6) следует, что угловое ускорение зависит прямо пропорционально от момента силы: М~I и обратно пропорционально - от момента инерции тела (ε ~ )
(7)
Для экспериментальной проверки зависимости ε от М при I = const на вращающееся тело с закрепленной осью вращения (рис.1) поочередно действуют различные моменты силы, и при каждом моменте силы определяется угловое ускорение вращающегося тела.
Итогом этого эксперимента является построение графика зависимости ε от М, из которого выясняется как ε зависит от М.