15 |
16 |
267
Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника
|
Как обучить ребенка математике
267 |
266 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
18 |
17
16+ 1 = 17 4x4 + 1 = 17
10 + 7=17 5x2 + 7=17
9 + 8= 17 3x3 + 8= 17
8 + 9 = 17 2x4 + 9=17
20-3=17 17x1 = 17
19-2=17 2x8+1 = 17
18- 1 = 17 2x9- 1 = 17
17-0=17 17 + 0 = 17
269 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
20 |
19 |
271 |
270 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
21 |
22 |
272 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
23 |
24 |
274 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
25 |
26 |
276 |
277 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
27 |
28 |
278 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
29 |
30 |
281 |
280 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
31 |
32 |
282 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
34 |
33 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
35 |
36 |
286 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
38 |
37 |
289 |
10 Как обучить ребенка математике |
288 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
39 |
40 |
291 |
290 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
41 |
42 |
293 |
292 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
43 |
44 |
295 |
294 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
45 |
46 |
297 |
296 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
47 |
48 |
299 |
298 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
49 |
50 |
301 |
300 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
51 |
52 |
303 |
302 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
54 |
53 |
305 |
304 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
55 |
56 |
307 |
306 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
57 |
58 |
309 |
308 |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
59 |
311
310 |
о |
11 .21 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1
МАТЕРИ
И ИХ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ- САМЫЕ АКТИВНЫЕ УЧАЩИЕСЯ В МИРЕ..........
ГЛАВА 2
ДОЛГАЯ ДОРОГА К ПОНИМАНИЮ
Глава 3
МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ МОГУТ ИЗУЧАТЬ МАТЕМАТИКУ..........
,26 |
Все маленькие дети
обладают гениальными лингвистическими способностями.............
313 |
312 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
Л 1 |
ГЛАЗА 4
МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ ДОЛЖНЫ ИЗУЧАТЬ МАТЕМАТИКУ...........
.94 |
Подготовка учебного материала........
Основные принципы
обучения............................. 102
ГЛАВА 5 КАКИМ ОБРАЗОМ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ МОГУТ ОБУЧАТЬСЯ МАТЕМАТИКЕ?........... |
ГЛАВА 7 КАК НАУЧИТЬ УЗНАВАТЬ КОЛИЧЕСТВО. |
105 |
63 |
ГЛАВА б
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ....................
83
ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ....................... 89
В каком возрасте
начинать............................. 89
Родительский подход
и родительское
отношение........................... 92
107 |
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ...............
ПЕРВЫЙ ЭТАП................................. ПО
Узнавание количества............... 110
ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОГРАММА.......... 119
315 |
314 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
178 189 .191 |
Особенности чисел. Дроби..................... Простая алгебра... |
ГЛАВА 8 КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА РАВЕНСТВАМ.. |
125 |
195 197 |
ВТОРОЙ ЭТАП.................................. 127
Равенства................................... 127
ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОГРАММА.......... 140
ГЛАВА 10
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЦИФРАМ............................
ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП
Узнавание цифр.
151 |
ГЛАВА 9
КАК НАУЧИТЬ
РЕБЕНКА
РЕШАТЬ ПРИМЕРЫ.
ПЯТЫЙ ЭТАП
Равенства с цифрами................ 205
Выводы........................................ 211
ТРЕТИЙ ЭТАП.................................. 153
Решение примеров...................... 153
Последовательности.................. 167
Знаки «больше» и «меньше»....... 171
Равенства и неравенства.......... 174
ГЛАВА 11
ИДЕАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ.................... 213
Занятия с новорожденным........ 276
317 |
316 |
КАК ОБУЧИТЬ РЕБЕНКА МАТЕМАТИКЕ
Занятия с ребенком
в возрасте от трех
до шести месяцев.............. 222
Занятия с ребенком
в возрасте от семи
месяцев до года................. 226
Занятия с ребенком ^ в возрасте от года до полутора лет................ 228
Занятия с ребенком
в возрасте от полутора
до двух с половиной лет... 230
Занятия с ребенком
в возрасте старше двух
с половиной лет................ 234
ГЛАВА 12
ОБ УВАЖЕНИИ...................................... 237
ПРИЛОЖЕНИЕ...................................... 247
Научно-популярное издание
Глен Доман, Дженет Доман Как обучить ребенка математике
Ответственный за выпуск Савремеев И.И.
Иллюстрации Пилко^Е.€.
Обложка Попугаева О.С.
Дизайн и изготовление оригинал-макета Болдачев А.В.
Подписано в печать 5 мая 1996 г. Формат 84ХЮ81/з2- Печать
высокая с ФПФ. Бумага типографская. Усл. печ. л. 16,8. Тираж
10000 экз. Заказ 176.
Издательство «Аквариум». Издательская лицензия ЛР № 061681
от 22 октября 1997 г. 127060, Москва, ул. Ольховская, д. 16, стр. 6.
т. (095) 2644345
ООО «Издательство АСТ-ЛТД». Лицензия В 175372 № 02254 от 03.02.97. 366720, РИ, г. Назрань, ул. Фабричная, 3
Наши электронные адреса:
>#\У>У.А8Т.1Ш Е-шаИ: А5Т@РО8ТМАМ.1Ш
При участии ООО «Харвест». Лицензия ЛВ № 32 от 27.08.97. 220013, Минск, ул. Я. Коласа, 35-305.
Ордена Трудового Красного Знамени полиграфкомбинат ППП им. Я. Коласа. 220005, Минск, ул. Красная, 23.
Качество печати соответствует качеству предоставленных издательством диапозитивов.
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 178 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения:
Даже страх смягчается привычкой. © Неизвестно
==> читать все изречения...