АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт психологии и педагогики
Кафедра педагогического образования
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________Г.А. Шабанов
«_____»__________ 2018 г.
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Код и направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Магистерская программа: «Управление образовательной организацией»
Рабочая учебная программа доработана, рассмотрена и утверждена на заседании кафедры педагогического образования 3 сентября 2018, протокол № 2.
Заведующий кафедрой педагогического образования
кандидат педагогических наук, доцент___________Т.А. Головятенко
Москва
2018 год
I. ВИД ПРАКТИКИ И ЦЕЛЬ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
Преддипломная практика деятельности запланирована для студентов, осваивающих программу по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, Магистерская программа: Управление образовательной организацией (уровень магистратуры). Вид практики – производственная практика. Способ проведения практики – стационарно. Форма проведения практики – дискретно: по видам практики. Согласно ФГОС ВО преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.
Цель производственной преддипломной практики:закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им научно-исследовательских навыков и компетенций, знакомство с основными видами научно-исследовательской деятельности приобретение опыта самостоятельной научно-исследовательской работы.
Задачи производственной преддипломной практики
1. Закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при обучении.
2. Изучение сферы научно-исследовательская деятельности в образовательных организациях.
3. Овладение навыками организации и проведения научного исследования: наблюдение, эксперимент.
4. Овладение навыками оформления результатов научного исследования: статьи, доклады.
Проведение практики направлено на подготовку обучающихся к осуществлению педагогической деятельности, обобщенной трудовой функции: педагогическая деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, трудовых функций: общепедагогическая функция, обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность,определенных профессиональным стандартом "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 сентября 2015 г. N 608н.
МЕСТО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ
|
|
Преддипломная практика является частью раздела ФГОС ВО программы подготовки магистров по направлению подготовки Педагогическое образование ипредусматривает межпредметные связи с такими дисциплинами: Стратегический менеджмент в образовании, Управление образовательной организацией, Психология управления, Правовые основы управления образованием, Технологии личностного развития: эффективная организация индивидуальной и групповой деятельности, Актуальные проблемы инклюзивного образования, Психология труда и профессиональной карьеры в образовании, Инновационные процессы в образовании», Современные проблемы науки и образования, Информационные технологии в профессиональной деятельностии др.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В результате освоения дисциплины обучающийся по магистерской программе должен овладеть следующими профессиональными компетенциями:
- готовность изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа (ПК-13);
- готовность исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы (ПК-14).
Планируемые результаты
| Формируемая компетенция | Планируемые результаты обучения | Код результата обучения |
|
|
