В истории западного мира
Своеобразие и основные начала античного политико-правового знания. Принципы складывания римской правовой культуры – преемственность, связь с практикой, сочетание традиционализма с новациями, влияние греческой философии, методика заимствования иноземного опыта.
Исторические условия возникновения и развития новоевропейской правовой культуры и юридической науки. Достижения естествознания и формулировка основных принципов классической методологии – И. Ньютон, Р. Декарт, Ф. Бекон. Отражение методологии естествознания в трактовке человека и общества. Проблема универсальности западной правовой традиции – концепция Дж. Г. Бермана. Соотношение права и государства в западной правовой культуре – концепция дисциплинарной власти М. Фуко.
Тема 4. Особенности становления и развития юридической науки
В истории России
Исторические условия возникновения, особенности и сквозные проблемы русской правовой науки. Цивилизационный облик России и её ценностно-нормативная парадигма бытия и развития. Причины отсутствия собственной (автохтонной) российской правовой науки; достоинства, недостатки и пределы методологической установки заимствования западноевропейского правового опыта. Периодизация истории российской юридической науки.
Советская юридическая наука. Марксистское определение права как проявление социологического направления в юриспруденции. дискуссии 20-х – начала 30-х гг. - теории Д. И. Курского, П. И. Стучки, Е. Б. Пашуканиса, М. А. Рейснера и др. Совещание по вопросам науки советского гос-ва и права 1938 г. и определение права А. Я. Вышинского. Идеологизированность юриспруденции. Достижения аналитических и исторических правовых исследований.
Возобновление дискуссии о сущности права, его системе и т. п. в 1950-60-х гг. Нормативизм и «широкая» трактовка права. Идеологизированность правовых исследований и правотворческой практики в годы перестройки и в 90-х годах. Сохранение в рамках новой идеологии компилятивной методологической установки.
Современной состояние российской юридической науки и перспективы её развития.
Тема 5. Научное познание, его элементы и структура
Познание как деятельность. Субъект и объект познания. Природа познания. Единство познания и практики. Практическое и познавательное отношение к миру. Познание, творчество, практика. Созерцательный и деятельный подходы к познанию. Методологические установки познавательной деятельности.
Познание как процесс. Чувственное и рациональное в познании. Формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление. Основные формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение.
Учение об истине. Истина и заблуждение. Проблема критерия истины. Вера и знание. Описание, объяснение, понимание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Действительность, реальность; мышление и язык.
Тема 6. Методология научного познания
Становление идеи развития и принципа историзма в философии, естествознании и науках об обществе. Диалектика и антидиалектика.
Современная технология познания мира: эвристика и методология науки. Основные эвристические установки. Методологические принципы и подходы. Общенаучные методы и приемы исследования.
Наблюдение. Сравнение. Анализ и синтез. Моделирование. Историческое и логическое. Восхождение от абстрактного к конкретному.
Логика научного познания. Описание, объяснение, понимание. Формы научного знания. Научная проблема. Научный факт. Гипотеза. Теория.
Логика и методология науки. Теория доказательства. Логика и науки об обществе. Логика и юриспруденция. Теория судебного доказывания.
Индивидуальные знания и научная информация. Личностное знание.
