1. Проблемы государственной и муниципальной поддержки физического воспитания и спортивной подготовки дошкольников и учащейся молодежи.
2. Развитие инфраструктуры материально-технического и информационного обеспечения учебно-тренировочного процесса в образовательных учреждениях.
3. Методология адаптирования методов и форм подготовки в высших достижений в связи с целями и задачами физического воспитания учащейся молодежи.
4. Разработка подходов к созданию массового детского и юношеского физкультурно-спортивного движения в России.
5. Методология развития программного обеспечения физического воспитания и спортивной подготовки детей и юношества.
6. Теория и методика реализации деятельностного подхода в физическом воспитании учащейся молодежи.
7. Исследование структуры потребностей детей и юношества в сфере физического воспитания и обоснование методов их формирования, развития и деятельностной реализации.
8. Оздоровительные ресурсы физического воспитания и спортивной подготовки детей и учащейся молодежи.
9. Проблемы развития детско-юношеского олимпийского и па- раолимпийского движения.
10. Проблемы физического воспитания детей-инвалидов и детей с ослабленным здоровьем.
11. Физическое воспитание детей и учащейся молодежи, проживающих в экологически неблагополучных регионах.
12. Проблемы физкультурно-спортивной реабилитации детей из неблагополучных семей и регионов.
13. Разработка перспективной модели специалиста по физическому воспитанию и спортивной подготовке детей и юношества.
14. Проблемы организации процесса многолетней спортивной подготовки в детском и юношеском возрасте.
15. Методология оценки здоровья детей.
16. Развитие эмоционально-волевой и познавательной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта.
17. Развитие двигательных способностей и моторной одаренности и их диагностика.
18. Тенденции развития школьной физической культуры в современном мире.
19. Физическая культура и спорт как фактор социальной адаптации детей и юношества.
20. Критерии эффективности физического воспитания и спортивной подготовки дошкольников и школьников.
21. Совершенствование системы подготовки резервов для спорта высших достижений.
22. Разработка системы спортивных соревнований среди детей дошкольного и школьного возраста: от соревнований «всем классом» до детских олимпийских игр.
23. Место и значение вида спорта в системе мирового спорта.
24. Тенденции развития вида спорта в мире, историческая динамика спортивных достижений, основные факторы их развития.
25. Российский вид спорта в системе мирового спорта, перспективы развития.
26. Вид спорта в системе российского спорта высших достижений: анализ состояния по основным компонентам системы подготовки спортсменов.
27. Факторы, обусловливающие совершенствование системы подготовки спортсменов (в конкретном виде).
28. Построение, содержание и технология тренировки квалифицированных спортсменов (волейболистов, гимнастов и т.д.).
29. Современные подходы к построению спортивно-соревновательной деятельности в виде спорта, совершенствование системы соревнований.
30. Конструктивные подходы в обеспечении единства тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов.
31. Технология управления процессом развития спортивной формы (состояния оптимальной готовности спортсмена к достижению).
32. Проблемы спортивной ориентации и отбора спортсменов (в виде спорта).
33. Этапы многолетней подготовки резервов квалифицированных спортсменов (цели, задачи, формы организации, содержание и технология).
34. Программирование и контроль в процессе подготовки спортсменов (в виде спорта).
35. Средства восстановления в подготовке спортсменов.
36. Вид спорта в занятиях специально-оздоровительной направленности («физкультурная рекреация», «физкультурная реабилитация»).
37. Роль вида спорта в формировании здорового стиля жизни Людей.
38. Вид спорта в массовом физкультурно-спортивном движении для детей школьного возраста.
39. Адаптирование средств и методов подготовки спортсменов высокой квалификации применительно к задачам подготовки спортивных резервов (на модели конкретного вида спорта).
40. Вид спорта в системе профессионального спорта: проблемы и решения.
41. Занятия по виду спорта в физическом воспитании детей с девиантным поведением.
42. Методология программно-методического обеспечения подготовки спортсменов по виду спорта на уровне высших достижений, подготовки резервов, массового спорта.
