Тема работы: СООТНОШЕНИЕ НАГРУЗОК, НАПРАВЛЕННЫХ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ ГАНДБОЛИСТОВ
Гипотеза: если рассматривать специальную выносливость в гандболе как комплекс качеств, соответствующих соревновательной деятельности гандболистов в современных условиях, установить рациональное соотношение и обосновать приемы регулирования нагрузок, направленных на развитие этих качеств, то это позволит повысить уровень специальной выносливости квалифицированных гандболистов и эффективность их соревновательной деятельности.
Объект исследования: процесс физической подготовки квалифицированных гандболистов.
Предмет исследования: соотношение нагрузок, направленных на развитие специальной выносливости квалифицированных гандболистов в подготовительном периоде тренировки, с учетом требований соревновательной деятельности в современных условиях.
Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка оптимального соотношения нагрузок, направленных на развитие специальной выносливости квалифицированных гандболистов в подготовительном периоде тренировки.
Задачи исследования:
- Установить особенности соревновательной деятельности квалифицированных гандболистов в современных условиях.
- Выявить динамику показателей специальной выносливости квалифицированных гандболистов в годичном цикле подготовки.
- Определить взаимосвязь показателей эффективности соревновательной деятельности, специальной выносливости и физической работоспособности квалифицированных гандболистов.
- Разработать и экспериментально обосновать соотношение нагрузок при развитии специальной выносливости квалифицированных гандболистов в подготовительном периоде тренировки.
Приложение 3
Пример научного аппарата дипломной работы
Тема работы: КОМБИНИРОВАНЫЕ ТУРИСТКИХ ПЕШЕХОДНЫХ ПОХОДОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
Гипотеза исследования. Определение особенностей изменения показателей физической подготовленности и функционального состояния сердечно-сосудистой, дыхательной, нервномышечной и центральной нервной систем организма студентов на разных этапах прохождения дистанции маршрута позволит выявить специфику воздействия разных по параметрам нагрузки туристских пешеходных походов. В свою очередь, знание данной специфики позволит дифференцировать пешеходные маршруты по показателям нагрузки, составить алгоритм наращивания развивающе-тренирующих воздействий и разработать методику комбинирования туристских походов, позволяющую на основе их целесообразного сочетания повысить объем двигательной активности, уровень физической подготовленности и улучшить функциональное состояние студентов.
Объект исследования. Процесс физического воспитания студентов.
Предмет исследования. Методика комбинирования туристских пешеходных походов.
Цель исследования. Разработать и обосновать методику комбинирования туристских пешеходных походов, обеспечивающую увеличение объема двигательной активности, повышение уровня физической подготовленности и улучшение функционального состояния студентов вузов.
Задачи исследования.
1. Определить особенности воздействия разных по внешним показателям нагрузки туристских пешеходных походов на физическую подготовленность и функциональное состояние студентов вузов.
2. Дифференцировать варианты равнинных и горно-равнинных туристских пешеходных походов по внешним показателям нагрузки.
3. Разработать алгоритм постепенного наращивания развивающе-тренирующих воздействий равнинных и горно-равнинных туристских пешеходных походов.
4. Разработать и экспериментально проверить эффективность методики комбинирования разных по показателям нагрузки туристских пешеходных походов.
Приложение 4
Тема работы: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗЧИЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С КИФОТИЧЕСКОЙ ОСАНКОЙ»
Цель исследования - изучение влияния лечебной гимнастики, лечебно-оздоровительного плавания на процесс физической реабилитации детей 6-7 лет с кифотической осанкой.
| Задачи | Выводы |
| 1. Подобрать на основе изученной научно- методической литературы наиболее эффективные средства лечебной физической культуры для реабилитации детей 6-7 лет с кифотической осанкой | 1. В ходе исследования были подобраны наиболее эффективные средства лечебной физической культуры в реабилитации детей 6-7 лет с кифотической осанкой: лечебная гимнастика, лечебное плавание и упражнения в воде. |
| 2. Проверить эффективность лечебной гимнастики и плавания в реабилитации детей с кифотической осанкой | 2. За период исследования была доказана эффективность проведенных занятий, направленных на увеличение показателей плечевого индекса и уменьшение глубины поясничного лордоза: произошло достоверное увеличение показателей плечевого индекса с 85,9% до 88,6%, динамика показателей увеличилась на 1,3%, =9,0; =2,36; поясничного лордоза на 9,2% (с 28,3 миллиметра до 30,9 миллиметров) = 8,66; =2,36; р< 0,05
|
| 3. Выявить целесообразность применения лечебной гимнастики и плавания: их влияние на силовую выносливость мышц спины и брюшного пресса, ловкость и функциональное состояние кардиореспираторной системы у детей с кифотической осанкой. | 3. В ходе исследования было определено положительное влияние занятий на силу мышц спины и брюшного пресса: сила мышц спины достоверно увеличилась на 11,8 % (с 56,7 секунд до 63,4 секунды), =6,80; =2,36; р< 0,05.; сила мышц брюшного пресса достоверно увеличилась на 15,8% (с 52,6 секунд до 60,9 секунд), =13,83; =2,36; р< 0,05.
Произошло достоверное улучшение показателей координационных способностей: результаты челночного бега улучшились на 4,8% (с 14,5 секунд до 13,8 секунд), =8,25; =2,36; р< 0,05.
Показатели функции кардиореспираторной системы (по пробе Штанге) достоверно увеличились на 15,8% (с 11,4 до 13,2 секунд), =4,50; =2,36; р< 0,05.
|
Приложение 5





=9,0;
=2,36; поясничного лордоза на 9,2% (с 28,3 миллиметра до 30,9 миллиметров) 
