Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Жалпы және әлеуметтік педагогика пәні. Әлеуметтік педагогика пәні философиямен бірге нешінші ғасырда дамыған

Аралық бақылау сұрақтары

31.

Әлеуметтік педагогика пәні философиямен бірге нешінші ғасырда дамыған

A) 3-5ғ

B) 5-2ғ

C) 5-4ғ

D) 6-5ғ

E) 5-7ғ

 

32.

Әлеуметтік педагогикаға үлес қосқандар

A) Аристотель, Платон

B) Аристотель, Гегель

C)Платон,О.Конт

D) Платон,Гегель

E) Гегель,О.Конт

 

33.

Әлеуметтік педагогика ұғымын нешінші ғасырда қай педагог ұсынған

A) 19ғ А.Дистерверг

B) 20ғ Коменский

C) 20ғ Ушинский

D) 19 ғ Жан Жак Руссо

E) 19ғ Выготский

 

34.

В.Л.Вехтерев нешінші жылдары қоғамның балаға тигізетін әсерін белгілеп балалар ұжымы еркін дамуға кедергі бола алмайды деген ойды айтқан

A)1937-1909жж

B) 1853-1924жж

C) 1924-1930жж

D) 1930-1937жж

E) 1853ж

 

35.

Адам қоғамда ғана адам болып қалыптасады деген пікір кімдікі

A) В.Л.Вехтерев

B) Напорт

C) А.Дистерверг

D) Л.Ф.Лесгвт

E) В.В.Зенкович

 

36.

Ресейде 20ғ 90 ж бой мен салмақтың дамуы 1-11 сынып арасында неше пайыз дұрыс болды

A) 7,5

B) 8,5

C) 9,5

D) 40-45

E) 25-35

 

37.

Әлеуметтік педагогика 19 ғ аяғында дүниеге келіп қай ғасырда және нешінші жылы мектепті өмірмен ұштастырып көздеді

A) 20ғ 20жж

B) 20ғ 30жж

C) 20ғ 40жж

D) 20ғ 50жж

E) 20ғ 60жж

 

38.

Әлеуметтік өлшем әдісін ғылымға енгізген кім

A) Ж.Кодол

B) Г.Тешфелд

C) Дж.Морено

D) Д.Жаделе

E) Ст.Милгрем

 

39.

Әлеуметтену дегеіміз не

A) Адамдардың әлеуметтік қатынастар жүйесіндегі қалыптасуы

B) Әлеуметтенудің әртүрлі факторлары

C) Индивидтің қарым-қатынасы және іс-әрекеті барысында жүзеге асатын үрдіс және оның әлеуметтік тәжірибені игеруі

D) Индивидтің қарым-қатынасы,қалыптасу факторлары

E) Әлеуметтену нәтижесінде индивидтің мінез-құлқының қалыптасуы

 

40.

Әлеуметтік сыни педагогикасы бағыты қай ғасырда енгізілді

A) 7ғ

B) 15ғ

C) 17ғ

D) 20ғ

E) 18ғ

 

41.

Авторитаризм нешеге бөлінеді

A) 2

B) 3

C) 5

D) 7

E) 9

 

42.

Авторитарлық ахуал кімнің термині

A) Дж.Морено

B) В.Вундт

C) К.Левсен

D) Т.Гоббс

E) Б.Спиноза

 

43.

Авторитарлық жеке тұлға

A) Топқа басшылық жасайтын адам ахуалы

B) Авторитарлық мінез-құлық иесі

C) Әлеуметтік жүйені артық көздейтін,өзіне мойынсұнуды,бағынуды,билікті құлдық ұра қабылдауды көксейтін адам типі

D) Әлеуметтік жүйені артық көздейтін билікті көксейтін адам типі

E) Кез-келген басшылық,билікті қатаң бақылауға алатын адам типі

 

44.

Адамдық факторлар нешеге бөлінеді

A) 4

B) 5

C) 2

D) 3

E) 7

 

45.

Азаматтық дегеніміз не

A) Кәмелетке жеткен адам

B) Жеке тұлғаның кемелденгендегі адамгершілік іс-әрекеті

C) Жеке тұлғаның жауапкершілігі

D)Жеке тұлғаның өзіне-өзі жауап беруі

E) Кәмелеттік жастағы жауапкершілігі пен борыш

 

46.

Біріккен топ дегеніміз не

A) Бірлік нышаны,мүдделер кірігуі мен қоғамдық пікір бірлестігінің нышандарын білдіретін топ

B) Мақсатты түрде бірлескен адамдар тобы

C) Ресми емес түрде бірлескен адамдар тобы

D) Қоғамдық пікірлер бірлестігінің мақсатын білдіретін топ

E) Әлеуметтік топтағы тұлғааралық қатынастар жүйесі

 

47.

Жетекшілік дегеніміз қандай анықтама береді

A) Белгілі ұйымды басқаратын адам

B) Адамның қалаған нәтижеге жетуі

C) Әлеуметтік топтың ішінде билік пен ықпал уәкілдіктерінің жүзеге асырылуын белгілейтін термин

D) Әлеуметтік топтағы тұлғааралық қатынастар жүйесін басқару термині

E) Әлеуметтік –психологиялық феномен

 

48.

Жетістік мотивациясы

A) Адамның қалаған нәтижеге жетуі үшін бар мүмкіндікті жұмсауға деген қажеттілігімен байланысты мотивация түрі

B) Адамның қалаған нәтижеге жетудегі сезімі мен ұғымы

C) Жетістікке жетудегі қарама-қайшылықтарға қарсы тұру.

D) Жетістікке жетудегі әлеуметтік ортаның әсері

E) Әлеуметтік ортадағы қарым-қатынастар негізі

 

49.

Қоршаған орта дегеніміз не

A) Тіршілік ету ортасы

B) Адамдарды қоршаған табиғат,қоғам

C) Адамның тіршілік етуін,қалыптасуын,іс-әрекетін анықтайтын барлық табиғи,қоғамдық,материалдық және рухани жағдайлар

D) Қоғамдық экономикалық жүйе

E) Адамның тіршілік етуі, қалыптасуы

 

50.

Жеке адамның дамуының неше факторы бар

A) 7

B) 5

C) 6

D) 3

E) 9

 

51.

Жалпы адамзаттық мүдделер мен құндылықтар

A) Белгілі топ,ортаға байланысты қатынас,көңіл-күйді білдіретін ұғым

B) Барша адамдарға,әлеуметтік асқын жүйе ретіндегі бүкіл адамзатқа ортақ,дүние жүзі

халықтарының ғасырлар бойғы тәжірибесін қорыту нәтижесінде тұжырымдалған қазіргі заманғы өркениеттің дамуын анықтайтын басты-басты,іргелі мүдделер мен құндылықтар

C) Адамның қоғам өміріне ұғынықты және жалпы маңызы бар құлықтық,мәдени бағдарлар

D) Әлеуметтік практикада елеулі өзгерістер тудыратын әр түрлі жаңа құбылыстар

E) Әлеуметтік –экономикалық,ұйымдастыру басқарушылық жаңартпалар болып табылады

 

52.

Қалыптастыру дегеніміз не

A) Адамға,жан-жануарларға,табиғатқа жақсылық көрсету арқылы қалыптасу

B) Қоғамдық іс-әрекет нысаны

C) Жасерекшелік тұрғысында даму

D) Баланың қоғамдағы өздігінен өмір сүруге қабілеттілігін,өз тағдырына өзі үкім ете білуін және өз мінез құлқын басқара алатын,қарым-қатынасын түсіне алу

E) Баланың қоғамдық өміріне дұрыс көзқарас қалыптастыра алуы

 

53.

Қоршаған орта

A) Адамның тіршілік етуін,қалыптасуын,іс-әрекетін анықтайтын барлық табиғи,қоғамдық,материалдық және рухани жағдайлар

B) Қоршаған ортадағы тұтас ортаның бір бөлігі

C) Адамның тікелей ортасы, отбасы,достары, өндіріс,оқу, ұжым, топтар

D) Адамның өзінің теріс қылықтарын жойып,жағымды қасиеттерін жетілдіру жөніндегі саналы,мақсатты іс-әрекеті

E) Адамның қалыптасуының нақты нағыз жағдайда қалыптасып,жетілуі

 

54.

Өзін-өзі тәрбиелеу деп.....

A) Адамның өзінің теріс қылықтарын жойып,жағымды қасиеттерін жетілдіру жөніндегі саналы,мақсатты іс-әрекеті

B) Адамның өзінің мінез-құлқын,өзін бақылауы

C) Адамның өзінің әлеуметтік мүмкіндіктерін толық дамытуы

D) Адамның өзінің өмірлік қуатын жетілдіру

E) Адамның өзінің бағдары,сенімі мен өзін-өзі бағалау сипаттамалары

 

55.

Педагогика ғылымының экономикалық жағдайлары нешеге бөлінеді

A) 2

B) 3

C) 5

D) 4

E) 7

 

56.

Референттік топ

A) Заңды түрде статусы бар,мүшелері қоғамдық еңбек иелері

B) Белгілі бір нормативтен белгіленген топ

C) Нақты не шартты әлеуметтік қауымдастық

D) Арнайы ұйымдасқан адамдар тобы

E) Бір мақсатта жиналған бірнеше адамдар тобы

 

57.

Социометрия әдісі

A) Топ элементтері арасындағы әрекет құрылымын зерттеу әдісі

B) Шағын топтағы тұлғааралық қатынастардың ерекшелігін зерттеу әдісі

C) Адамдар арасындағы іс-әрекетті зерттеу әдісі

D) Арнайы мақсатты түрде жүргізілетін бақылау

E) Арнайы зертханада өткізілетін әдіс

 

58.

Ұжымның дамуының неше кезеңі бар

A) 4

B) 5

C) 3

D) 6

E) 7

 

59.

Социометрия әдісін ғылымға енгізген

A) В.Вундт

B) Дж.Морено

C) З.Фрейд

D) Ж.Пиаже

E) Э.Торндайк

 

60.

Адамдық факторлар нешеге бөлінеді

A) 5

B) 4

C) 3

D) 6

E) 7

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Заявление о государственной регистрации юридического лица при создании | Жалпы және әлеуметтік педагогика пәні
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-04-04; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 540 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2486 - | 2162 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.