Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Б. Возникновение психофизиологии (пф).Теория Гельмгольца.




Центр.фигурой в разработке психологии как науки явился Герман Гельмгольц. Он внес значит.вклад в физу,психологию ощ-ий и воср-я.Он явился лидером новой пф. В 1850г работа «измер скорости нервн возбужд»-приводились эксп.данные,кот доказ,что возбужд по нерву распр-ся со скоростью=120м/с. В 1849 фр.уч.Дюбуа-Реймон доказ.,что нервн проц представл собой электрич волну. Эти открытия укрепляли материалистич воззрения на нервн проц и психику в целом. Большое знач имели исслед. деят орг ч., в кот Г. исп методы матем обработки данных. Его работы «физиологич оптика» и «уч о слух ощ-х»заложили фундамент совр зн о строении и деят орг ч. Исследуя деят орг ч. Г. берет за объяснит принц не молекулярное начала, а анатомич. Он опирается на анатомич начало и в своей теории цветн зрения. Г. доказ,что сущ-т 3 невн волокна,возд на кот волнами разной длины и вызыв ощ-я 3х осн цветов-кр,зел,син.В т.ощ-ий Г. колебался м/д идеализмом и материализмом. Как и Мюллер он счит,что ощ возник в рез высвобождения специфич энергии при возд на орг ч. внешн раздр-лей, предметов – материализм в теории Г. Но соотнош м/д ощ и предметом,кот его вызвало мыслилось Г. не по типу отражения, а опис-сь в терминах, знаках,символах. Он отмеч, что отнош м/д ощ и предметом,его вызвавшем явл символич. Символ указ на предмет,но не имеет ничего общего с его объективн св-ми. Тем не менее символ полезен,т.к. он позв орг-му различать внешн раздр-ли,что вполне дост-но чтобы ориентир и приспосабливаться в орк ср - идеалистич позиция.

Огр знач имели исслед воспр-я. Мюллер счит,что простейшее сенс качество и его пространств хар-ка лежат ворг чувств, но Г. не разделял эту позицию. Он счит, что пространств образ предмета не заложен в орг чувств (не дан имманентно) и что простр образ предмета обусловлен факторами,кот относ к взаимодействию нервно-психич орг-ции с внешн раздр-ми. Г. пришел к выводу,что сенс деят зависит от предмета,на кот эта деят направлена. Во всех случаях обнаружив потр в наиболее отчетливом видении предмета,потр в его ясном адекв отражении. Ф-р предметности является если не единств, то оч могуществ ф-ромкот определяет деят зрит аппарата. Ведущая роль ф-ра предметности особо проявл когданарушилась естеств связь м/д предметом и орг зр.В опытам Г. исп-сь призмы, кот ставились м/д предметом и глазом,и эти призмы искажали воср-е предмета. Было устан,что испыт оч быстро научались видеть предмет правильно, даже сквозь такую призму. Г. объяснял эти данные наличием опыта,кот состоял в многокр проверке действит положения предмета, его формы, величины посредством движения мышц глаз,рук и всего тела. Выходило,что движ мышц в проц воспр-я вып не чисто механич работу, но и познават деят и даже логич.

Исследования Гельмгольцем воспр-я установило,что: 1) сесн деят обусловлена предметом,каким он есть в действит-ти; 2) в проц зрит воспр-я огр роль играет движ мышц,деят субъекта; 3) непоср воспр-е зависит от предшеств опыта. Исслед Г. показ,что влияние опыта на зрит воспр-е настолько велико,что его невозм-но преодолеть даже с пом сознат рефлексии.

Обобщив все, Г. выдвинул теорию о бессознат.умозаключ.(б.у.),кот возник бессознат и не управл созн, они формир в опыте путем многокр повторения. Мех-м этих умозаключ г. объяснял сенсомоторными р-циями. По Г. б.у.-это сенсомоторн связи м/д собств зрит ощ и ощ,кот возникли от движ мышц глаз в проц воспр-я,т.е. это продукт сенсомоторных актов.Например,как чел делает б.у. о величине предмета?Это б.у.чел выводит из связи м/д величиной изображения предмета на сетчатке глаза и степенью напряжения мышц глаза,кот приспосабливают глаз к расстоянию. В этом учении Г. содерж оч важн идеи: 1) сущ целый пласт психич проц,формы и з-ны протекания кот скрыты от интроспекции; 2) образ предмета возник в созн без участия сознат мех-в – эти идеи должны были привести к разделению психики и сознания; 3) новый психич акт обусловлен всей сов-тью сходных обстоятельств. Г. нашел стр-ру б.у. во много раз повторяющейся и потому упрочившейся ассоциации пр-ний.В сист Г. обосновалась ведущая роль опыта, завис-ть чувств позн от его матер источника и от движ мышц, утверждалось единство интеллект и сенс моментов в построении образов предмета.

Исслед Г. вели в зону научн ан-за феномены, свидетельств о том, что есть особая форма причинности- психич причинность.Введение ф-ра психич причинности как регулятора повед орг-ма связ с Пфлюгером, кот подверг эксп критике сист рефлекса как дуги, в кот центростремит нервы,благодаря их связи с центробежными вып одну и ту же стандартн работу. Большие споры вызыв опыты П. с обезглавленной лягушкой – ее помещали в разные условия- лягушка регулировала свое повед в соотв усл. П. объясн эти рез-ты тем,что у лягушки сохран-сь сенс ф-ция,кот проявл-ся в чувствовании,благодаря чему она различала усл,в кот ее помещали. Сенс ф-ция – это не физиологич,а психич причина. Назначение – различение усл ср и регулир повед в соотв с этими усл. В этом же заключ и фундамент назначение психики в целом. Опыты П. подрывали мнение о том,что психика и созн-это одно и тоже. Опыты П. доказ различие м/д примитивной психикой (сенс ф-цией) и сознанием.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 479 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2556 - | 2402 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.