Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ребовани€ к уровню освоени€ содержани€ дисциплины. ћетодические рекомендации




ћ» –ќЅ»ќЋќ√»я

 

ћетодические рекомендации

по изучению дисциплины и выполнению самосто€тельной работы дл€ студентов факультета ветеринарной медицины

очного, заочного и очно-заочного обучени€

 

 

ћосква, 2008

 

√р€знева “.Ќ., –одионова ¬.Ѕ. ћикробиологи€ //ћетодические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению самосто€-тельной работы дл€ студентов факультета ветеринарной медицины очного, заочного и очно-заочного обучени€.- ћ.: ‘√ќ” ¬ѕќ ћ√ј¬ћиЅ.- 2008.- 72 с.

 

ћетодические рекомендации составлены в соответствии с учебной программой изучени€ дисциплины Ђћикробиологи€ї и со≠держат такие разделы, как обща€ и частна€ мик≠робиологи€, роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе, уче≠ние об ин≠фекции и иммунитете. ƒаны вопросы дл€ самопроверки знаний и задани€ дл€ выполнени€ контрольной работы.

 

 

–ецензенты:

доктор биологических наук, член-корреспондент –ј—’Ќ,

профессор ƒевришов ƒ.ј.;

доктор ветеринарных наук, профессор ѕетров ј.ћ.

 

 

”тверждены учебно-методической и клинической комиссией фа-культета ветеринарной медицины 18 €нвар€ 2008 г., прото≠кол є 5.

¬¬≈ƒ≈Ќ»≈

 

Ќасто€щие методические рекомендации предназначены дл€ студен-тов факультета ветеринарной медицины, обучающихс€ по специальности Ђ¬етеринари€ї.

—оставлены в соответствии с учебным планом и примерной учебной программой, утвержденными ”ћќ высших учебных заведений –‘ по образованию в области ветеринарии и зоотехнии.

¬ методических рекомендаци€х содержатс€ указани€ по самосто€-тельному изучению таких разделов дисциплины Ђћикробиологи€ї, как обща€ и частна€ мик≠робиологи€, роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе, уче≠ние об инфекции и иммунитете, даны вопросы дл€ самопроверки знаний и задани€ дл€ выполнени€ контрольной работы.

ѕрограмма составлена с учетом логической св€зи дисциплин учеб≠ного плана по специальности 111201 Ђ¬етеринари€ї естественно-науч≠ного, общепрофессионального и специального циклов.

 

÷≈Ћ№ » «јƒј„» ƒ»—÷»ѕЋ»Ќџ, ее св€зь

— другими науками

 

—овременна€ микробиологи€ занимает ведущее положение в сис≠теме биологических, медицинских, ветеринарных и зоотехниче≠ских исследова≠ний, основу которых составл€ют биологические объекты - жи≠вотные, растени€ и мик≠роорганизмы.

ќсновна€ цель в подготовке ветеринарного врача по дисцип≠лине Ђћикробиологи€ї состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знани€ по общей и частной микробиологии, а также сфор≠ми≠ровать у них научное мировоз≠зрение о многообразии микробиологиче≠ских приемов и методов диагностики ин≠фекционных болезней животных.

«нани€ по микробиологии базируютс€ на принципах материалистиче≠ской мето≠дологии, на знани€х по органической, неорганической, анали≠тической и физкол≠лоидной химии, физики с основами биофизики, фи≠зиологии и анатомии живот≠ных, патфизиологии и патанатомии, клиниче≠ской диагностике, биотехнологии и др. дисциплин.

¬ задачи курса Ђћикробиологи€ї вход€т изучение объектов и мето≠дов совре≠менной микробиологии, ее возможностей, достижений и пер≠спектив развити€; рассмотрение вопросов диагностики инфекционных болезней животных; произ≠водства диагностических препаратов и пер≠спективных путей их совершенствовани€ с исполь≠зованием достижений молекул€рной биологии, иммунологии, генной и клеточной инженерии; изучение теоретических вопросов иммунологии на клеточном и моле≠ку≠л€рном уровн€х; изучение перспективных и экологически безопасных технологических процессов, основанных на использовании микроорга≠низмов.

ѕро≠граммой предусматриваетс€ изучение биологических свойств па≠тогенных и условно-патогенных микроорганизмов, а также механизмов выжи≠вани€ бактерий и микроскопических грибов во внешней среде, что важно знать дл€ обосновани€ ветеринарно-≠санитарных меропри€тий, вы≠бора специфических средств защиты животных и эффективных дезинфи≠цирующих веществ.

 ачество усвоени€ учебного материала студенты могут контролиро≠вать, отвеча€ на вопросы, приведенные в конце каждого раздела. ќни также должны ознакомитьс€ с работой бактериологических отделов ве≠теринарных лабораторий, диагностических кабинетов ветеринарных кли-ник, специализированных лабораторий научно-исследовательских учре≠ждений и т.п.

ѕриобретенные навыки позвол€т будущим ветеринарным специали≠стам ориентироватьс€ в вопросах предотвращени€ заражени€ людей и животных микроорганизмами, вы≠зывающими различные заболевани€, а также совершенствовать и разрабатывать новые методы диагностики ин≠фекционных болезней.

–еализаци€ программных вопросов по микробиологии будет способ≠ствовать формированию врачебного мышлени€ у студентов ветеринар≠ного факультета, что должно оказать существенную помощь при само≠сто€тельной подготовке.

¬ методических рекомендаци€х приведены справочные материалы по сис≠тематике возбудителей в соответствии с 9-м изданием определи≠тел€ Ѕерги (1984-1986 гг.) и с Ђ–уководством по систематике бак≠терий Ѕергиї (4 тома), вышедшем на англ. €зыке в 1984-1989 гг.

“–≈Ѕќ¬јЌ»я   ”–ќ¬Ќё ќ—¬ќ≈Ќ»я —ќƒ≈–∆јЌ»я ƒ»—÷»ѕЋ»Ќџ

 

»зучение студентами программы курса по микробиологии обеспечит получе≠ние фундаментальных знаний в области микробиологических процессов, развити€ инфекционных болезней, вызванных бактери€ми и микроскопическими грибами, и даст возможность будущему специалисту использовать их в своей практической де€тельности.

ѕри изучении дисциплины Ђћикробиологи€ї студент должен знать:

1. ѕравила работы в микробиологической лаборатории и соблюдени€ техники безопасности при работе с бактери€ми и грибами; методы мик-роскопии, используемые в микробиологии; принципы классификации микроорганизмов; особенности ультраструктуры микроорганизмов, фун-кции отдельных структур, их химический состав.

2. ќсновные функции микроорганизмов: питание, дыхание, размно-жение, ферментативна€ активность, вли€ние окружающей среды на бак-терии и грибы; питательные среды; методы культивировани€ бактерий (в том числе хламидий, риккетсий и микоплазм) и грибов; методы виделе-ни€ чистых культур азробных и анаэробних бактерий.

3. –оль микроорганизмов в круговороте веществ в природе, исполь-зование бактерий и микроскопических грибов в промышленности и сель-ском хоз€йстве; состав микрофлоры организма животных и человека и ее значение; пробиотики, пребиотики, симбиотики, синбиотики; санитарно-показательные микроорганизмы воды, почвы, воздуха и их значение дл€ санитарного состо€ни€ окружающей среды.

4. ƒействие на микроорганизмы физических и химических факторов; пон€тие Ђасептикаї и Ђантисептикаї; методы стерилизации и аппаратура.

5. ’имиотерапевтические вещества; антибиотики; классификаци€ ан-тибиотиков по способу получени€, химической структуре, механизму и спектру действи€; современные представлени€ о молекул€рном механиз-ме действи€ антибиотиков; осложнени€ при антибиотикотерапии; анти-биотикорезистентностъ микроорганиз-мов, ее механизмы.

6. ”чение о наследственности и изменчивости микроорганизмов; ви-ды генетических рекомбинаций и использование генетических рекомби-нантов в получении вакцинных штаммов, продуцентов антибиотиков, ферментов, гормонов; внехромосомные факторы наследственности и их роль в формировании лекарственной устойчивости.

7. –оль микроорганизмов в развитии инфекционного процесса и услови€ его возникновени€, значение свойств бактерий и грибов и состо€ние макроорганизма в развитии инфекционного процесса.

8. «ащитные силы организма (специфические и неспецифические факторы защиты; свойства антигенов; классы иммуноглобулинов; формы иммунного ответа; механизмы гиперчувствительности замедленного и немедленного типов; реакции иммунитета; современные методы оценки иммунного статуса организма животных; виды серологических реакций.

9. »стори€ создани€ диагностических препаратов и вакцин; совре-менна€ классификаци€ биопрепаратов; принципы их получени€ и при-менени€; лечебно-профилактические сыворотки, иммуноглобулины, их получение.

10. “аксономи€, морфологические и биологическис свойства возбу-лителей инфекционных болезней; патогенез, основные клинические про€влени€ и иммунитет при этих заболевани€х; методы диагностики, специфической профилактики и лечени€ инфекционных болезней.

—тудент должен уметь:

1. ѕриготавливать микропрепараты и мазки, окрашивать их простыми и сложными методами; микроскопировать с иммерсионной системой.

2. ƒелать посев микроорганизмов на питательные среды дл€ получе-ни€ чистых культур аэробных и анаэробных бактерий и грибов, иденти-фицировать выделенную культуру по морфологическим, культуральным, тинкториальным, биохимическим, серологическим, иммунологическим и геннотипическим методами.

3. ќпредел€ть микробную обсемененность воды, почвы, воздуха; определ€ть бактериальную обсемененность рук и предметов.

4. ¬ьшолн€ть работу в асептических услови€х, дезинфицировать и стерилизовать лабораторную посуду и инструменты.

5. ќпредел€ть чувствительность бактерий к антибиотикам, расшиф-ровывать антибиотикограмму и определ€ть минимально-подавл€ющую концентрацию антибиотиков.

6. ѕроводить заражение и вскрытие лабораторных животных и опре-дел€ть вирулентность микроорганизмов.

7. ѕроводить вз€тие материала дл€ бактериологических и микологи-ческих исследований.

8. ¬ыдел€ть и идентифицировать патогенные и условно-патогенные микроорганизмы.
9. ѕроводить заражение биологических моделей дл€ культивировани€ микроорганизмов с последующей индикацией и идентификацией.

10. »спользовать основные реакции иммунитета дл€ идентификации выделенной микробной культуры и обнаруживать с помощью различных серологических реакций антитела в сыворотке крови больных животных при инфекционных бо-лезн€х; ставить и учитывать серологические реакции –ѕ, –— , ћ‘ј, –ƒѕ, »‘ј, –ј, –“√ј, –Ќ√ј,   –ј и др.

11. ѕроводить геннотипическую идентификацию микроорганизмов методом рестрикции, с использованием ѕ–÷, ƒЌ -чипов, ƒЌ -зондов, биосенсоров.

12. »нтерпретировать результаты микробиологических, микологи-ческих, серологических, иммунологических и геннотипических иссле-дований.

13. ѕроводить санитарно-биологический контроль объектов ветери-нарного надзора и определ€ть качество дезинфекции.

—ќƒ≈–∆јЌ»≈ ƒ»—÷»ѕЋ»Ќџ

ќЅўјя ћ» –ќЅ»ќЋќ√»я

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2017-02-28; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 349 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

„то разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Ќаполеон ’илл
==> читать все изречени€...

2131 - | 1954 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.