ЗМІСТ
1. Тема 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності. Державні заходи
щодо захисту життя людини. Концепція допустимого ризику.----------- 7
2. Тема 2. Негативні фактори природного, техногенного, соціально –
політичного і воєнного характеру в житті людини. Людина як елемент
системи людина – навколишнє середовище.--------------------------------- - 14
3. Тема 3. Захист населення в умовах надзвичайних станів. Засоби
індивідуального захисту людини. Реанімація.-------------------------------- 21
4. Тема 4. Колективні засоби захисту людини. Надання першої медичної
допомоги при пораненнях, кровотечах, закритих травмах, пошкодженнях
грудної клітки та черевної порожнини.------------------------------------------25
5. Тема 5. Радіаційна небезпека та ліквідація наслідків її впливу на людину.
Санітарна обробка.-------------------------------------------------------------------29
6. Тема 6. Ліквідація наслідків впливу на людину хімічних та біологічних
речовин.--------------------------------------------------------------------------------32
7. Тема 7. Надання першої медичної допомоги при переломах, опіках,
відмороженнях.-----------------------------------------------------------------------34
8. Тема 8. Засоби застосування лікарських речовин. Десмургія.--- ----------36
9. Додаток А ---------------------------------------------------------------------------- 40
10. Додаток Б------------------------------------------------------------------------ --- 42
Література ----------------------------------------------------------------- ---------- --43
Перелік використаних скорочень
АВНВ – аналіз видів і наслідків відмовлень
АВНКВ – Аналіз видів, наслідків і критичності відмовлень
АІ 2 – аптечка індивідуальна
ЗІЗ – засоби індивідуального захисту
ЗКЗ – засоби колективного захисту
ЗМХЗ – зона можливого хімічного забруднення
ІВ – іонізуюче випромінювання
ІПП 8 – індивідуальний протихімічний пакет
ЛЗР – легкозаймисті речовини
Л-Т-С – людина – техніка - середовище
НС –надзвичайні ситуації
НХР – небезпечні хімічні речовини
ПАН – попередній аналіз небезпек
ПЗХЗ – прогнозована зона хімічного забруднення
ПР – проникна радіація
РЗ – радіоактивне забруднення
РНО – радіаційно небезпечний об’єкт
РР – радіоактивні речовини
ХНО – хімічно небезпечний об’єкт
ОР – отруйні речовини
РОП – ризик-орієнтований підхід
ВСТУП
Безпека життєдіяльності (БЖД) як наука вивчає проблеми безпечного перебування людини в оточуючому середовищі (довкіллі) та спрямована на вирішення основної проблеми сучасного суспільства України – збереження здоров’я населення.
Зміни, що відбуваються в нашій країні в умовах ринкової економіки, загострюють проблеми безпеки життєдіяльності людини.
Актуальність вивчення дисципліни ще більше зростає у зв’язку з існуванням аксіоми про потенційну небезпеку діяльності: в жодному виді діяльності неможливо досягнути абсолютної безпеки, будь-яка діяльність потенційно небезпечна.
Завданням „Безпеки життєдіяльності” є розробка методів прогнозування, вивчення та ідентифікації шкідливих факторів, їх впливу на людину і довкілля.
БЖД забезпечує загальну освіту в галузі безпеки формує понятійно – категорійні теоретичні та методологічні знання, необхідні студенту для опанування у подальшому інших дисциплін, які вивчають конкретні небезпеки та питання захисту людини. Основою забезпечення безпеки людини у всіх сферах життєдіяльності з урахуванням новітніх технологій, соціально-політичних процесів, які відбуваються у суспільстві, є ризик - орієнтований підхід (РОП) до оцінки всіх небезпек.
При вивченні даної дисципліни майбутній фахівець набуває знань з філософії безпеки екосоціосистеми, пізнає існуючі проблеми безпеки та заходищодо своєчасного їх усунення.
БЖД вчить основам захисту як особистості, так і всього колективу, суспільства, взагалі – держави.
Знання БЖД – є основою успішного існування людства, збереження здоров’я населення, а саме, запорукою успішного розвитку держави, всіх членів суспільства.
Метою вивчення дисципліни є:
· Визначення чинників, причин і параметрів, що сприяють виникненню надзвичайних ситуацій.
· Визначення принципів і способів захисту людей в умовах повсякденного життя, а також в умовах надзвичайних ситуацій.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
Знати:
- Основні положення концепції національної безпеки України, що стосуються безпеки життя та здоров’я людини.
- Джерела небезпеки та їх класифікацію.
- Причини та характер виникнення техногенних небезпек.
- Причини та характер виникнення абіотичних природних небезпек.
- Узагальнену модель забезпечення БЖД на основі ризик-орієнтованого
підходу, структуру державного управління, нормативні та правові акти з БЖД.
- Визначення загальних закономірностей виникнення і розвитку небезпечних подій, прогнозування та моделювання розвитку надзвичайних ситуацій.
- Основні заходи та засоби захисту людини від джерел випромінювання.
- Дію токсичних речовин на організм людини та засоби захисту.
- Методи запобігання, нещасних випадків, захворюваності та усунення
негативного впливу шкідливих факторів виробництва.
Уміти:
- Визначати профілактичні заходи щодо захисту населення від дії літосферних небезпек.
- Приймати рішення, що спрямовані на попередження руйнівних наслідків гідросферних небезпек.
- Застосовувати засоби захисту будівель і споруд від дії атмосферних небезпек.
- Визначати ефективні засоби захисту від бактеріальних та вірусних захворювань.
- Застосовувати засоби індивідуального та колективного захисту при виникненні небезпек.
- Надавати першу долікарську допомогу при різноманітних ураженнях на місці події для збереження життя та здоров’я людини.
