Здоровый образ жизни. Роль врача в формировании здорового образа жизни. Медицинская активность населения и ее параметры.

Среди факторов, обусловливающих общественное здоровье, выделяют 4 основные группы:

5) образ жизни, на который в формировании здоровья прихо­дится 50%;

6) генетические факторы (или наследственность) — 20%;

7) внешняя среда — 20% (экология);

8) здравоохранение — 8—10%;

1. По характеру активности:

а) интеллектуальная,

б) физическая.

2. По сфере активности:

а) трудовая (производственная),

б) внетрудовая (непроизводственная).

3. По виду активности:

а) производственная,

б) социальная,

в) культурная,

г) деятельность в быту,

д) медицинская,

е) прочие виды.

Как и сам образ жизни, медицинская активность может быть расчленена на различные ее элементы:

1 — санитарная (медицинская грамотность),

2 — гигиенические и антигигиенические привычки (курение и

алкоголь),

3 — обращаемость за профилактической и лечебной помощью,

4 — выполнение медицинских рекомендаций,

5 — участие в охране общественного здоровья и здравоохранения,

6 — соблюдение режима питания,

7 — занятия физической культурой и спортом,

8 — соблюдение безопасных приемов в работе,

9 — участие в диспансеризации.

ЗОЖ—это индивидуальная и общественная деятельность в кон­кретных (социально-экономических и др.) условиях, направленная на сохранение и улучшение здоровья людей.

К основным направлениям форми­рования ЗОЖ относятся:

1) безопасные условия труда;

2) социальный оптимизм, высокий культурный уровень;

3) медицинская активность;

4) экологическая активность;

5) физическая активность;

6) рациональное, сбалансированное питание;

7) устроенность быта, хорошие семейные отношения;

8) здоровая наследственность;

9) другие факторы.

Помимо указанных направлений необходимо еще различать два аспекта формирования ЗОЖ:

1) создание и развитие позитивных для здоровья условий;

2) преодоление или уменьшение факторов риска.

Формированием ЗОЖ должны заниматься:

1) государственные учреждения (предприятия, организации, школы, центры госэпиднадзора, комитет по экологии и охране окружающей среды, комитет сельского хозяйства и продовольствия,
средства массовой информации),

2) общественные организации и движения различного профиля,

3) медицинские учреждения,

4) сам человек.

Государство иего учреждения должны решать следующие за­дачи по формированию ЗОЖ:

1) создание безопасных условий труда;

2) защита среды обитания (экология);

3) выпуск доброкачественных продуктов;

4) создание индустрии здоровья (строительство оздоровитель­ных и спортивных комплексов, выпуск спецодежды и т. д.);

5) внедрение экономических стимулов ЗОЖ;

6) организация и проведение гигиенического воспитания насе­ления на различных этапах социализации личности (школа, институт, предприятие и т. д.).

Медицинские учреждения решают следующие задачи по фор­мированию ЗОЖ:

1) своевременная постановка проблем по формированию ЗОЖ перед органами власти,

2) разработка программ формирования ЗОЖ,

3) внедрение системы медицинского обслуживания здоровых и практически здоровых;

4) обеспечение населения достоверной информацией по вопросам ЗОЖ.

Деятельность медицинских работников регламентируется при­казами № 770 «О совершенствовании гигиенического воспитания и пропаганды ЗОЖ» (1988), № 364 «О мерах по развитию меди-

цинской профилактики в Российской Федерации» (1995) и № 295 «О совершенствовании деятельности органов и учреждений здра­воохранения в области гигиенического обучения и воспитания на­селения Российской Федерации». В них подчеркивается, что про­паганда ЗОЖ составляет обязанность всех медицинских работни­ков. Для осуществления этих целей создана специальная система (или служба) формирования ЗОЖ:

1) республиканские, областные, городские и районные центры ЗОЖ;

2) врачебно-физкультурные диспансеры (отделения, кабинеты);

3) кабинеты формирования ЗОЖ (отделения профилактики поликлиник);

4) кабинеты санитарного просвещения, кабинеты ЦСЭН.
Руководство этой службой осуществляет Центр профилактики Минздрава РФ.