В результате освоения дисциплины практики студент должен
Знать:
- основные понятия измерения (измерение свойств психики, метрические и неметрические шкалы, выборка, выборка свойств психики, протокол эмпирических данных);
- основные математические методы получения статистических фактов (распределения частот, описание выборки, параметрические и непараметрические критерии, случайного отбора респондентов, критерии корреляции);
- возможности использования MS EXCEL для протоколирования и анализа эмпирических данных.
Уметь:
- анализировать и протоколировать сырые эмпирические данные, полученные в результате исследования;
- применять необходимые описательные статистики, критерии сравнения или корреляции для получения статистических фактов в соответствии с планом исследования психологических свойств человека;
- моделировать психологические выводы как следствия статистических фактов;
- использовать MS EXCEL для протоколирования и анализа эмпирических данных;
- составлять описания психологических портретов человека.
Владеть:
- основными методиками исследования (тревожности, конституционных типологий характера, локуса контроля, жизненной успешности, самооценки, потребностей личности; способностей; темперамента; черт личности; особенности поведения и т.д.)
- основными математическими методами получения статистических фактов в соответствии с планом исследования психологических свойств человека;
- выбиратькритерии сравнения или корреляции для получения статистических фактов в соответствии с планом исследования психологических свойств человека;
- опытом планирования научного психологического исследования;
- - опытом апробации методов и методик психологического исследования использования.
Структура и содержание учебной практики
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля |
| Подготовитель-ный этап | а) вводные конференции по вопросам организации и содержания производственной практики на специальностях (а также специализациях) факультета психологии; б) заключение договоров (коллективных и индивидуальных) с базовыми организациями; в) подготовка приказа по факультету о назначении координаторов производственной практики по специальностям; г) инструктаж по технике безопасности; д) прохождение обучающимися перед началом производственной практики медицинской комиссии (при необходимости). | Консультации координаторов практики по вопросам распределения и требованиям к программам производственной практики | |
| Основной этап | а) определение функциональных обязанностей и графика работы практикантов с руководителями производственной практики; б) знакомство со спецификой производственной базы практики; в) разработка программы производственной практики; г) выполнение практической, экспертно-диагностической, проектной - и иной деятельности в соответствии с задачами производственной практики; г) сбор и обобщение полученных научных и практических данных по программе практики; д) обработка и анализ полученных результатов; | Встречи с руководителями производственной практики; Ведение дневников практики; Консультации с координаторами практики на всех этапах ее прохождения. | |
| Заключительный этап | а) подготовка комплекта отчетных материалов, оформленных в соответствии с установленными факультетом требованиями; б) получение характеристики-отзыва от руководителя производственной практики в организации; в) подготовка и защита развернутого отчета по производственной практике на итоговых конференциях с участием профессорско-преподавательского и научного состава факультета, работодателей, аспирантов факультета | Защита результатов производственной практики на факультетских конференциях по практике. По итогам защиты выставляется оценка. |
