Тапсырма. Сөзжұмбақты шешу

Тігінен:

1 – бронхылардың қабынуы;

2 – арахидон қышқылының циклооксигеназа ферментімен тотығуынан пайда болатын қабыну медиаторы;

3 – бұлшық еттің қабынуы;

4- калликриин-кинин жүйесі әсерленуінең пайда болатын қабыну медиаторы;

5 – жасушалардың өсіп-өнумен көрінетін қабынудың компоненті;

6 – лаброциттердің түйіршіксізденуінен босайтын қабыну медиаторы;

7 – лейкоциттердің эндотелий жасушаларына әлсіз жабысуын қамтамасыз ететін адгезиялық молекулардың тобы;

8 - лейкоциттердің қан тамырлары қабырғалары арқылы қабыну ошағына шығуы;

9 - қабыну ошағына қанның нәруыздармен бірге сұйық бөлшектерінің шығуы;

10 – қалқанша бездерінің қабынуы;

11- қызыл иектің қабынуы;

12 – пролиферацияның тежегіштері;

13 – бүйрек қабынуы.

 

 

Көлденеңінен:

1 – өкпе қабының қабынуы;

2 - өкпенің қабынуы;

3 – қабыну ошағына алғашкы шығатын лейкоциттер;

4 - бронхылардың қабынуы;

5 – артерия қабырғаларының қабынуы;

6 – қол саусағының қабынуы;

7 – эндотелий жасушаларына лейкоциттердің қатты жабысуын қамтамасыз ететін адгезиялық молекулардың тобы;

8 – жүрек етінің қабынуы;

9 - арахидон қышқылының пайда болатын қабыну медиаторы;

10 – қауырт қабыну кезіндегі қан тамырлары өзгерістерінің бірінші сатысы;

11 – тілдің қабынуы;

12 – қабыну кезіндегі қан тамырлары өзгерістерінің сонғы сатысы;

13 – жасушалардың, жасушааралық заттардың, қан тамырларының, нерв аяқшаларының бүліністерімен байкалатын қабынудың компоненті;

14 – стаздың бірінші сатысы;

15 - қабыну ошағындағы физикалық-химиялық өзгеріс;

16 – жаңадан түзелетін жасушалык қабыну медиаторы;

17 - арахидон қышқылының липоксигеназа ферментімен тотығуынан пайда болатын қабыну медиаторы;

18 – нервтің қабынуы;

19- созылмалы қабынудың негізгі жасушалары;

20 – мұрының шырышты қабығы қабынуы;

21 – қабынуға қарсы гормондар;

22 – қуықтың қабынуы.

ӘДЕБИЕТТЕР:

Негізгі

1. Ә.Нұрмұхамбетулы. Патофизиология. – Алматы; РПО «Кітап», 2007. – С. 209-235.

2. Ә.Н.Нұрмұхамбетұлы. Клиникалық патофизиология.-Алматы; «Эверо», 2010.-С. 27-44

3. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 101-116

4. Патофизиология // Под ред. Новицкого В.В., Гольдберга Е.Д. Уразовой О.И.– Москва: Изд-во ГЭОТАР, 2010., том 1 с.442-497

5. Патофизиология. Основные понятия. // под ред А.В. Ефремова. – Москва: ГЭОТАР-Медиа. – 2008. – С. 36-44.

6. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник для вузов. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009. - С. 61-79

7. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 111-116.

8. Патологиялық физиология боинша сынамалық тапсырмалар // Қазак тіліне аударған М.Б.Байбөрі, редакциялаған Т.П.Ударцева, Н.Н.Рыспекова – Алматы.: «Эффект», ҚазҰМУ, 2007.- Б. 221 – 228

Қосымша

1. Патологическая физиология п/р А.Д.Адо, М.А.Адо, В.И.Пыцкого, Г.В.Порядина, Ю.А.Владимирова. – М.: Триада-Х, 2002. – С. 181-200.

2. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга.-Томск: Том.ун-та, 2006, С. 222-234.

3. Жуйко. Н.В. Особенности реактивности детского организма. Алматы 2006. – С. 44-46.

4. Чернух А.М. Воспаление. М.: Медицина, 1979.-448с.

5. Pathologic basis of disease. V.Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fausto, 7th edition, 2004, P. 47-87

6. Basic Pathology. Kumar, Cotran, Robbins. 1997, с. 63-71.

 

Бақылау: ситуациялық есептер бойынша қорытындыны тексеру, сөзжұмбақ шешу

№ 15 тақырып.ҚЫЗБА

Сабақтың мақсаты:

· Қызбаның этиологиясы, патогенезі бойынша білім қалыптастыру

· 3 тілдегі глоссарийді қолдануды үйрену

· Тақырып сұрақтары бойынша пікірсайыс жүргізу дағдыларын қалыптастыру

Оқытудың міндеттері:

· Гипертермиялық жағдайлардың этиологиясын, патогенезі бойынша білім қалыптастыру

· Теориялық материалды талдағанда медициналық атаусөздерді қолдануды дағдысын қалыптастыру

· Теориялық материалдың білімін ситуациялық есептерді шығарғанда және үлгілеу жағдайларын патофизиологиялық сараптағанда қолдана білу

· Тақырып сұрақтары бойынша пікірсайыс жүргізгенде және топта жұмыс жасағанда коммуникациялық дағдыны қалыптастыру

 

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Қызба, анықтамасы. Қызбаның этиологиясы, экзо – және эндогендік пирогендік заттардың сипаттамасы.

2. Қызба кезіндегі қызу көтерілуінің патогенезі.

3. Қызбаның кезеңдері. Терморегуляцияның өзгерістері және қызбаның әртүрлі кезеңіндегі клиникалық көріністер.

4. Дене қызуының көтерілу деңгейі бойынша және тәуліктік дене қызуының ауытқуларына байланысты қызбаның түрлері.

5. Қызба кезіндегі зат алмасу және физиологиялық жүйелер (жүйкелік, жүрек – тамырлық, тыныс алу, ас қорыту, бүйрек) қызметтерінің өзгерістері

6. Туылғаннан кейінгі кезеңде қызбаның ерекшеліктері

7. Организм үшін қызбаның жағымды және жағымсыз жақтары. Қызым түсіретін емнің патофизиологиялық ұстанымдары. Пиротерапия туралы түсінік.

8. Қызбаның ысынудан айырмашылығы.

Оқыту мен сабақ жүргізу тәсілдері:

Оқытушы мен студент арасында сабақтың негізгі сұрақтары бойынша пікірсайыс, дискуссия, мультимедиялық көрсетіліммен жұмыс, кестелерді толтыру, рөлдік ойынды көріп, талқылау

Бақылау тәсілдері:

Ауызша сұрау, кестелердің толтырылуын тексеру, тестілеу.