Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы связи ценностной ориентации и агрессивности

Рождественский Даниил Валерьевич

Тема «Связь ценностной ориентации и агрессивности в студенческом возрасте»

Специальность (номер) «Психология»

Дипломная работа студента 3-го курса очно - заочной формы обучения

Допущен к защите на ГЭК Заведующий кафедрой теории и истории психологии РГГУ   Д-р. псих. наук, проф. _______________ Кудрявцев В.Т «___»__________ 2016 г.

Научный руководитель Д-р. псих. наук, доц. _______________ Мишина М.М

Москва 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение ^{.......................................................................................................................................................................................................}

Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы связи ценностной ориентации и агрессивности ^{……………………………………………………………………................................................................................}

1.1. Понятие агрессивности и агрессии, основные подходы^{……………………………………………..}

1.2. Причины агрессивности, ее виды ^{…………………………………………………………………………….......}

1.3. Понятие ценностных ориентаций, ее виды ^{…………………………………………………………………}

1.4. Формирование ценностных ориентаций в студенческом возрасте^{………………………}

Глава 2 Эмпирическое исследование связи агрессивности и личностных ориентаций в студенческом возрасте ^{…....................................................................................................................}

2.1. Опросник агрессивности Басса — Дарки^{…………………………………………………………………………………}

2.2. Методика «Несуществующее животное»^{………………………………………………………………………………..}

2.3. Опросник «Ценностные ориентации Рокича» ^{………………………............................................................}

2.4. Корреляция результатов по опросникам^{................................................................................................................}

Заключение^{……………………………………………………………………………………………………………………………}

Список использованной литературы^{…………………………………………….………...........................................}

Приложение_{…………………………………………………………………………………………………………………………}

Введение

Актуальность темы. Вопросы, связанные с человеческой агрессивностью, затрагиваются во многих психологических исследованиях. Наличие чрезвычайно высокой концентрации агрессии в современном обществе, отсутствие однозначного и адекватного научного ответа о причинах этого сложного феномена делают проблему исследования агрессивности в разных вопросах одной из наиболее актуальных проблем современного мира, важной теоретической и практической задачей. Фанатизм, стереотипы, оскорбления или шутки на уничижительную тему - конкретные примеры выражения нетерпимости, которые ежедневно имеют место в жизни части людей на улицах и на пространствах Интернета. С каждым годом в России растет нетерпимость по отношению к социальным группам, имеющим другие эстетические и ценностные особенности. Наиболее чувствительно это ощущается в молодежной среде, заканчивающей школу и поступающие в высшие учебные заведения. Именно в этот период человек формируется как сознательная личность со своими ценностями и подходами к жизни. Таким образом, именно изучение современного поколения в разрезе ценностной толерантности может быть объектом пристального исследования.

Гипотеза исследования – уровень агрессивности зависит от выбора типа ценностной ориентации

Объекты исследования – понятие агрессивность и ценностная ориентация

Предмет исследования -связь агрессивности и ценностных ориентаций в подростковом возрасте

Цель дипломного исследования – исследование связи агрессивности и ценностных ориентаций в подростковом возрасте

Задачи дипломного исследования:

1) раскрытие понятие агрессии и агрессивности, ее основных подходов

2) раскрытие причин агрессивности и ее видов

3) раскрытие понятия ценностных ориентаций и ее видов

4) раскрыть формирование ценностных ориентаций в студенческом возрасте

5) проведение эмпирического исследования с целью выявления связи агрессивности и ценностных ориентаций в студенческом возрасте

Степень научной изученности проблемы -анализ научной литературы по вопросу позволяет сделать вывод о недостаточной изученности связи агрессивности и ценностной ориентации. Существует большое количество работ, посвященных изучению взаимосвязей между личностной агрессивностью или агрессивным поведением и теми или иными структурами личности. Связь же ценностных ориентаций личности с агрессивным поведением остается мало изученной.

Характеристика методов исследования – в данной дипломной работе будут использоваться следующие методы исследования:

1) теоретический метод исследования

2) эмпирический метод исследования – в виде методики «Несуществующее животное», опросника агрессивности Басса – Дарки, опросника «Ценностные ориентации Рокича»

Особенности структуры работы – работа состоит из введения, 2 глав (теоретической и практической), заключения, списка использованной литературы и приложений, содержащих результаты эмпирического исследования

 

Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы связи ценностной ориентации и агрессивности