Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Методические рекомендации магистранту по работе с литературой:

Литература по курсу

Методические рекомендации магистранту по работе с литературой:

При подготовке к зачёту по дисциплине необходимо изучить литературу из приведённых ниже списков общей и дополнительной литературы. Раздел общей литературы включает различные учебники, учебные пособия, хрестоматии, публикации, которые можно использовать при подготовке к зачёту. Раздел дополнительной литературы включает литературу, которую можно использовать при подготовке сообщений, докладов. При подготовке можно использовать для поиска необходимой литературы библиографические справочники, а также данные, содержащиеся в словарях и энциклопедиях, периодической печати - научных и образовательных журналах, для расширения общей гуманитарной эрудиции можно изучить научно-популярные журналы. В настоящее время расширяется сфера использования электронных ресурсов в образовательном процессе высшей школы. Поэтому одна из задач подготовки магистра - научить студентов самостоятельно и творчески вести поиск необходимых научных источников, в том числе и электронных. Приведенные ниже адреса порталов и сайтов помогут студенту ориентироваться в лабиринте электронных ресурсов в Интернете по изучаемой дисциплине.

Основная литература

Академические и вузовские музеи: роль и место в научно-образовательном процессе: материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием, Томск, 7-10 декабря 2008/ ТГУ, Науч.-образоват. центр «Музей и культур. наследие»; [редкол.: Э. И. Черняк (отв. ред.) и др.].- Томск: Изд-во ТГУ, 2009.- 336с.

Виртуальная реконструкция историко-культурного наследия в форматах научного исследования и образовательного процесса: сб. науч. ст. / под ред. Л.И. Бородкина, М.В. Румянцева, Р.А. Барышева. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2012.– 196c. URL: http://window.edu.ru/library/pdf2txt/895/79895/60286.

Газенаур Е. Г. Компьютерные технологии в науке и образовании: учеб. пособие.- Томск: Изд-во ТГПУ, 2009.- 156 с.

Григорьева А. Информационные технологии в музеях Нью-Йорка // Музей. 2011. №7. С. 26–32.

Музейи современные технологии: Материалы Всероссийских научных конференций. Томск, 20–23 мая 2003 г., 20–24 сентября 2004 г., 19–22 ноября 2005 г. / Отв. редактор Э.И. Черняк. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. – 300 с.

Новые информационные технологии в музейной деятельности/ сост. Н. П. Иванова, С. П. Грушин – Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 2009. – 31 с.

Ноль Л. Я. Информационные технологии в деятельности музея: учебное пособие. – М., 2007. – 204 с.

Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - М.: ИИО РАО, 2010. - 140 с.

Сотникова, С.И. Музеология: учеб. пособие для вузов обуч. по спец. 021000 Музеология и 052800 Музейное дело и охрана памятников рек. МО РФ / С.И. Сотникова. - М.: Дрофа, 2004. - 190 с.

Трайнев В. А. Информационные коммуникационные педагогические технологии (обобщения и рекомендации): [учеб. пособие] / В. А. Трайнев, И. В. Трайнев, Ун-т информатизации и упр. - 3-е изд. - М.: Дашков и К, 2008. - 279 с. ил.; 60х84/16. - Библиогр.: с. 275-279. - ISBN 978-5-91131-443-9.

Формирование и сохранение культурного наследи в информационном обществе// Издание ЮНЕСКО для Всемирного Саммита по информационному обществу. Издание на русском языке подготовлено Е.И.Кузьминым и В.Р.Фирсовым. Санкт-Петербург. 2004.- 112с URL:http://www.museumstudy.ru/content/files/unesco_formirovanie_i_sohranenie_nasledia_v_infor_epohy.pdf

Хроленко А. Т. Современные информационные технологии для гуманитария: практ. руководство.- 3-е изд.- М.: Флинта, 2010.- 128с.

Шляхтина, Л. М. Основы музейного дела. Теория и практика: учеб. пособие для вузов рек. УМО / Л. М. Шляхтина. - М.: Высш. шк., 2005. - 182, [1] с.

Юренева, Т. Ю. Музееведение: учеб. для гуманит. спец. вузов рек. МК РФ / Т. Ю. Юренева. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Акад. проект, 2006. - 558, [1] с.: ил.

Юренева, Т.Ю. Музееведение: учеб. для вузов рек. МК РФ / Т.Ю. Юренева. - 2-е изд. - М.: Акад. проект, 2004. - 558,[1]с.: ил.; 84х108/32. - (Gaudeamus. Учеб. пособие для вузов).

 

Дополнительная литература

Дукельский В. Ю., Лебедев А. В. Виртуальный проект в пространстве музея // Справочник руководителя учреждений культуры. – 2008, №1. – С. 82–87.

Е-learning в России: возможности электронного обучения сегодня // Университетская книга. - 2010. - № 6.

Емелин В. Глобальная сеть и киберкультура [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. geocities. com/emelin_vadim/cyberculture. Htm

Инновационные технологии в музейном деле [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://iso-museum. ru/blog/post_1318968354.html

Калинина Л., Пролеткин И., Шпак М. Мониторинг интернет-ресурсов в музейной деятельности// «Информационные Ресурсы России» №5, 2007

Каптерев А. И. Виртуальность культуры: прошлое, настоящее, будущее. http://www. mediagnosis. ru/Autorun/OUR/doclad l. htm

Кисель О. М. Мультимедийные технологии в формировании нового образа музея // Справочник руководителя учреждения культуры. 2008. №6. С. 60–64.

Компьютер для студентов, аспирантов и преподавателей, самоучитель, М., Триумф, 2001.

Королькова, Л. Н. Возможности компьютеризации различных видов учебных занятий в высших учебных заведениях / Л. Н. Королькова // Информатика и образование. - 2007. - № 4. - С. 117-119.

Лебедев А. Информационные технологии и современная музейная экспозиция [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. rusrev. org/content/review/print. asp? ids=157&ida=2100

Лернер, П.С. Абрис продуктивной педагогики в реалиях перехода к информационному обществу / П. С. Лернер // Новые ценности образования / гл. ред. Н. Крылова. - М., 2005. - Вып. 4 (23).

Модернизация современного университетского образования в контексте инновационного развития:: учебно-методическое пособие для руководителей и научно-педагогических работников вузов /[Акулова, О. В. и др.; общ. ред. Г. А. Бордовский, С. А. Гончаров]; Российский гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. - Санкт-Петербург: Акад. Исслед. Культуры, 2008.

Отдел информационных технологий Кунсткамеры [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:// www.kunstkamera.ru/museums_structure/muzejnye_i_nauchno_vspomogatelnye_sluzhby_i_podrazdeleniya/oit/

Сигов А.С., Мордвинов В.А.Мобильные информационные технологии в учебном процессе школы и вуза. Магистр, № 5-6, 2001.

Слепцова А. О. новые технологии в сферах управления культурой // «Аналитика культурологии» (Электронное научное издание) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. analiculturolog. ru/archive/item/237-article_49.html

Тихомирова, Н. В. Векторы трансформации российской системы высшего образования в условиях информационного общества / Н. В. Тихомирова // Национальные проекты. - 2010. - № 7/8. - С. 75-77.

Человек и новые информационные технологии: завтра начинается сегодня. – СПб.: Речь, 2007.