МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Санкт-Петербургский государственный
университет сервиса и экономики
Требования к оформлению письменных работ студентов
(рефераты, контрольные,
Курсовые и дипломные работы)
Практическое пособие
Санкт-Петербург
«УТВЕРЖДЕНО» Одобрено Учебно-методическим
Ректором СПбГАСЭ, д-ром экон. наук, советом СПбГАСЭ,
проф. В.Н. Соловьевым протокол № 4 от 14.04.2004 г.
Требования к оформлению письменных работ студентов (рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы). Практическое пособие. – СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2004. – 35 с.
В настоящем пособии рассмотрены основные вопросы, касающиеся структуры и оформления письменных работ студентов. Пособие предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения.
Издано согласно решению Учебно-методического совета СПбГАСЭ, протокол №4 от 14.04.2004 г.
Авторский коллектив: проф. Сухов Г.С., проф. Боровиков А.В., доц. Эмиров И.Х., асс. Любивая А.И., асс. Купчинова А.М.
Рецензент: д.э.н., профессор В.Ф. Янченко
Ó Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики
2004 г.
Введение
Письменные работы студентов являются важнейшим компонентом образовательного процесса в вузе. К их числу относятся: контрольные работы студентов-заочников, а также рефераты, курсовые и дипломные работы (проекты) студентов всех форм обучения. Выполняемые самостоятельно, эти работы учат студентов умению работать с научной и учебной литературой, а также – умению применять на практике полученные знания к решению поставленных задач.
Практика показывает, что для большинства студентов правильное оформление письменной работы представляет определенные сложности в связи с тем, что этот вид деятельности является для них новым, а также, отчасти, из-за отсутствия соответствующих методических указаний. Настоящее пособие призвано восполнить этот пробел. В нем рассматриваются вопросы подготовки к написанию письменной работы (композиция работы, рубрикация текста ее основной части), правила написания элементов текста (цитаты, сокращения, имена собственные, ссылки и др.), а также иллюстративный материал (таблицы, графики, формулы, рисунки и т.д.).
Пособие предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения.
Структура письменной работы
Макроструктура (композиция)
Под макроструктурой (композицией) обычно понимают структурирование письменной работы на разделы, имеющие самостоятельное функциональное значение. Официальных рекомендаций по поводу выбора композиции письменной работы не существует. Однако на практике при написании научной и учебной литературы сложилась вполне определенная традиция формирования структуры [3, 4, 7], основными компонентами которой являются:
1. Титульный лист;
2. Введение;
3. Основная часть работы;
4. Заключение;
5. Библиографический список литературы;
6. Приложения;
7. Оглавление.
Титульный лист. Это первая страница работы, дающая предварительную информацию о ее содержании. Образцы исполнения титульных листов, предлагаемые для оформления письменной работы, представлены в Приложениях.
Введение. В нем содержится краткая информация о работе. Раскрывается тема работы. Обосновывается выбор темы, определяется ее актуальность и значимость для науки и практики. Приводится обзор литературы по данной теме. Определяются границы исследования (предмет, объект, хронологические или географические рамки). Определяется основная цель работы и подчиненные ей частные задачи. Формулируются теоретические основы и базовый метод исследования.
Основная часть. Она занимает центральное место в работе. В ней содержится то, чему работа посвящена, а именно – постановка задач, методика и процедуры исследования, анализ и обобщение полученных результатов, оценка их достоверности и практической ценности и т. д.
Заключение. В нем содержится краткое изложение основных положений работы, освещающих современное состояние рассмотренной проблемы, а также пути и подходы к ее решению. В четкой и краткой форме даются основные выводы по работе, отмечается их актуальность, формулируется обобщающий итоговый результат.
Библиографический список литературы. Он включает в себя наименования литературных источников, использованных в работе.
Учебники, используемые в качестве литературных источников, как правило, должны иметь грифы Минобразования либо Учебно-методического объединения и не должны быть устаревшими. Следует иметь в виду, что срок устареваемости для учебников первого и четвертого блоков (гуманитарные, социально-экономические и специальные дисциплины) составляет 5 лет, а для учебников второго и третьего блоков (математические, естественнонаучные и общепрофессиональные дисциплины) составляет 10лет.
Приложения. К ним относятся не включенные в основной текст вспомогательные или дополнительные материалы, необходимые для выполнения данной работы. Они представляются в виде: текста, иллюстраций, таблиц, графиков и др. Связь основного текста с приложениями осуществляется с помощью ссылок.
Кроме того, в Приложениях к дипломной работе (проекту) обычно помещают официальные документы, связанные с работой:
- задание руководителя на выполнение работы на основании приказа ректора, утверждающего темы дипломных работ и завизированное подписью заведующего кафедрой;
- заявление дипломника о принятии работы на заданную тему к исполнению;
- отзыв руководителя о выполненной работе;
- рецензия профильной сторонней организации на выполненную работу, отпечатанная на официальном бланке и заверенная печатью организации.
Оглавление. Это перечень всех заголовков с указанием страниц, на которых они находятся. Все заголовки начинаются с прописной буквы. Последнее слово каждого заголовка соединяется многоточием с соответствующим номером страницы в правом столбце оглавления.