В гороскопе представлено 12 таблиц. Таблицы 1-3 содержат коды-характеристики, которые надо правильно выбрать и занести в таблицу 4. Расшифровка этих кодов находится в таблицах 5-12.
А) Начните с нахождения буквы вашего года рождения в таблице 1. Пусть вы родились 9 мая 1945 года (здесь и далее объяснение будет основано на этом примере). В. первой колонке найдите первые три цифры вашего года рождения (194). Затем в первой строке таблицы найдите четвертую, последнюю цифру года рождения (5). На пересечении этих цифр находится буква вашего года рождения (К). Занесите ее в таблицу 4, колонку 1.
Б) Таблица 2 состоит из двух половин — мужской и женской. Чтобы определить, кем вы были в предыдущей жизни, найдите сначала месяц своего рождения (май). В строке, соответствующей месяцу вашего рождения, найдите букву года вашего рождения (К). Если она оказалась в мужской половине таблицы, то в прошлой жизни вы были мужчиной, и наоборот, если в женской, то — женщиной. В зависимости от своего пола в предыдущей жизни занесите «М» или «Ж» в таблицу 4, колонку 2.
Вверху колонки с буквой вашего года рождения (К) найдите код вашей личности (Тб) и занесите его в таблицу
4, колонку 3.
В этой же таблице 2 и в этой же колонке найдите цифру вашей профессии (6), а двигаясь по своей строке к краю, определите букву профессии (Г). Соединив их вместе (Гб), вы получите код своей профессии, который необходимо занести в таблицу 4, колонку 4.
В) В таблице 3, в левой колонке найдите свой код типа личности (Тб), а справа от него — день своего рождения (9). От этой цифры (9) следуйте по колонке вверх до кода урока жизни (У4). Занесите его в таблицу 4, колонку 6.
В зависимости от вашего пола в предыдущей жизни («М» или «Ж»), спуститесь по колонке «номер места рождения» вниз до пересечения со строкой дня вашего рождения. Эта цифра, которая находится на пересечении (14), и является номером места вашего рождения. Занесите ее в таблицу 4, колонку 5.
Г) После того'как все колонки в таблице 4 заполнены, можно приступить к расшифровке выбранных вами кодов в таблицах 5-12.
Д) В таблице 5, в левой колонке найдите месяц своего рождения, а вверху — букву года своего рождения. На пересечении этих строки и колонки находится число 1575 — примерное время вашего рождения в предыдущей жизни.
Е) Из таблицы 4, колонки 5 возьмите номер места вашего рождения и по таблице 6 узнаете, где вы родились в предыдущей жизни. В нашем примере это Юго-Восток США.
Ж) В таблицах 7-8 по коду типа личности можно узнать, какой тип личности был у вас в предыдущей жизни. Используйте таблицу 7, если номер места вашего рождения четный, в противном случае — таблицу 8.
3) В таблице 9 по коду профессии (Гб) можно узнать, чем вы, скорее всего занимались в предыдущей жизни.
И) В таблицах 10, 11, 12 находятся рекомендации на будущее — урок жизни.
Таблица 1. БУКВА ГОДА РОЖДЕНИЯ
|
Таблица 2.
|
| Символ типа | номер места рождения | день вашего рождения и код урока жизни | |||||||
| М | •асл Лх | вскр У1 | пнд У2 | втр УЗ | срд У4 | чтв У5 | птн У6 | субб. У7 | |
| Т1 | __ | ||||||||
| Т2 | |||||||||
| ■ | |||||||||
| ТЗ | |||||||||
| Т4 | |||||||||
| Т5 | |||||||||
| Тб | |||||||||
| Т7 | |||||||||
Таблица 5. КАРТА ПРИМЕРНОГО ВРЕМЕНИ РОЖДЕНИЯ
В ПРЕДЫДУЩЕЙ ЖИЗНИ
|
Таблица 4. КАРТА ПРЕДЫДУЩЕЙ ЖИЗНИ
|
Таблица 6. КАРТА МЕСТА ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ В ПРЕДЫДУЩЕЙ ЖИЗНИ
|
| Код типа | Краткое описание вашей личности в предыдущей жизни |
| Т1 | Постоянно горящий, революционный тип, настойчиво стремящийся к изменениям в любой сфере деятельности: политике, религии, ремеслах, личных взаимоотношениях. Мог бы действовать в качестве лидера тех, кто находится в подчиненном положении или на вторых ролях. В своем стремлении к переменам они часто упускают то, что рядом, под рукой. Из всех передряг чаше всего выходят невредимыми. |
| Т2 | Застенчивый, спокойный, сдержанный человек со скрытым творческим потенциалом, который нуждается в освобождении. Одни считают таких людей странными, другие — загадочными: и то и другое объясняется застенчивостью. Тем не менее, они упорно добиваются своей пели. |
| ТЗ | Вам никогда не сиделось на месте. Прирожденный исследователь и путешественник с неутомимыми ногами, вы двигались даже тогда, когда находились в ограниченном пространстве. Собственный жизненный опыт имеет для таких людей больший вес. чем посторонние советы и поучения. |
| Т4 | Упрямство, однобокое отношение к жизни делают таких людей либо ведьмами, либо охотниками на ведьм, религиозными фанатиками или атеистами. Всю жизнь они исполнены решимости и уверенности. Несоответствие своих взглядов событиям реальной жизни их мало смущает. Они видят мир таким, каким они его придумали. Когда их планы совпадают с общими целями, они становятся яркими лидерами, действующими со всей свойственной им энергией, не отвлекаясь ни на что постороннее. |
| Т5 | Тип людей, от природы имеющих талант психолога и стремящихся использовать свои возможности. Человеческая душа для них — открытая книга, они самые наблюдательные — от них не ускользает ни одна мелочь. Хладнокровны, собранны и спокойны в любой ситуации. |
| Тб | Таких людей привлекает все новое и отличное от знакомого. Они активны, деятельны, инициативны, честолюбивы, склонны к соперничеству и соревнованию, стремятся проложить новый путь везде: от кулинарии до искусства. Их отличает реалистичность и независимость от мнения окружающих. |
| Т7 | Тип людей, безжалостных к окружающим, но тщательно взвешивающих свое решение в создавшейся ситуации. Личность сильная и с большим самообладанием. Тяга к старинным вещам и чувственным удовольствиям. Такие люди нравятся, но полюбить их сложно. |
| Таблица 7. Карта типа личности (для тех, у кого |
номер места рождения нечетный).
| Код типа | Краткое описание вашей личности в предыдущей жизни |
| Т1 | Огненный, взрывной характер. Человек с ярко выраженной наклонностью к управлению и планированию. Всегда готов выйти на первый план и взять то, что ему принадлежит. Он мог бы стать заведующим или управляющим, даже если работа заключалась бы в подметании пола. |
| Т2 | Любвеобильная, артистическая натура, превращающая безобразное в красивое, серость в яркую красочность. Изысканны. Эти люди находят возможность творческого самовыражения в любой ситуации. В их поведении может быть много детского, но, несмотря на это, в необходимые моменты они способны проявить мужество. |
| ТЗ | Искатель правды и мудрости, которому вполне по силам было бы предвидеть будущие события. Отстаивая свою позицию даже тогда, когда сила не на его стороне, он не всегда приходится по вкусу окружающим. Они склонны считать его идеалистом, и все же его можно назвать освещающим путь. |
| Т4 | Вы были здравомыслящим и практичным человеком, хотя, может быть, слишком мало внимания уделяли тому, чего не могли почувствовать, услышать или увидеть. Ваша честность и прямое отношение к жизни не раз помогали более слабым людям. В неожиданных ситуациях таким людям может не хватать воображения и находчивости, но в жизненно важных вешах они ориентируются совершенно свободно. |
| Т5 | Человек богемного типа, загадочный, одаренный до гениальности, способный проникать в смысл древних трактатов и философских работ. Возможны способности к изучению астральных сил и управлению ими. В этом случае равновероятно попадание под влияние как темных, так и светлых сил. |
| Тб | Человек изобретательный, любящий докапываться до истины и рыться в книгах. Зачастую эти люди наделены чутьем и талантом драматурга. Актеры от природы, они с успехом пользуются этими способностями. В зрелом возрасте склонны к коммерциализации своей деятельности. |
| Т7 | Тип людей с математическим складом ума и способностями к. точным наукам. Одинаково легко преодолевают и снова создают себе трудности. Окружающим часто трудно понять таких людей, но они уважают их за умственные способности. Иногда могут стать основателями новых направлений нетрадиционной медицины. |
Таблица 9. Род занятий в предыдущей жизни
|
| Код | Описание урока жизни |
| У1 | На отравленной, мертвой земле не будет будущего ни у вас, ни у ваших детей. Не сделайте фатальной ошибки: именно ваше предназначение — решать проблемы окружающей среды, рационализации использования сырья и материальных ресурсов, устранения радиоактивного заражения. Пытайтесь влиять на психологию людей. |
| У2 | Всю жизнь вам казалось, что вы воспринимаете мир не так, как окружающие люди. Ваша задача: вдуматься и понять — почему интуиция и чутье обязательно должны стать вашими главными советчиками во всех делах. Ответы на все вопросы находятся внутри вас. надо только учиться их слышать. |
| УЗ | Ваша задача — развивать в себе доброжелательное отношение к другим людям и стремиться лучше понимать их. Попробуйте понять тех, кого постигло несчастье или охватили печаль и уныние. Деятельность, не приносящая выгоды, — самый верный путь к уничтожению неблагоприятной кармы, накопленной в этой и прошлых жизнях. |
| У4 | Вам следует развивать в себе чувства любви, счастья, энтузиазма, жизненного оптимизма и распространять эти чувства на всех окружающих людей. Не имеет большого значения — многому ты научился или нет, веруешь в Христа или настроен скептически... просто каждый день с вами должны быть любовь. терпимость и сострадание. |
| У5 | Ваша задача: как можно ближе подойти к таинству любви и веры в Творца вселенной. Думайте, изучайте, размышляйте — развивайте в себе внутреннюю мудрость. В конце концов, яркие ощущения божественного — когда мы осознаем, что есть что-то или кто-то выше нас, — и есть то, что делает нас людьми полностью. |
| У6 | В мире множество больных и одиноких людей/ Вы должны помогать им и всем тем, кто имеет менее счастливую судьбу, чем ваша. И помните — сострадание заключается не в том, сколько мы отдаем, а в том, сколько любви мы в это вкладываем. |
| У7 | Ваша задача — искать, изучать и использовать мудрость, которая содержится в древних рукописях и психологических науках. Поймите, что они не учат — как вам надо думать, они лишь помогают найти собственный подход ко всему происходящему. Многое из того, что кажется странным и таинственным, становится ясным и естественным, когда его природа известна. И только невежество, предубежденность и суеверия мешают это увидеть. |
Таблица 11. Карта урока жизни (дни рождения с 13 по 21 включительно).
|
| Код | Описание урока жизни |
| У1 | Два потока охватывают все многообразие изменений на земле: один вверх — от зверей через человека и дальше, другой вниз — от людей к животным и еще ниже. Выбор правильного направления вашего дальнейшего развития зависит от того, сможете ли вы сейчас понять, что пришло время смирения и верности по отношению к духовным принципам. Пусть трудности помогут вам изменить взаимоотношения с вашим «Я*. Начинайте с самого трудного и двигайтесь к тому, что несложно. Помните, что многие великие личности в истории были убеждены в существовании Высшей Воли. |
| У2 | Ваша основная задача — сделать все от вас зависящее, чтобы мир стал более красивым. Пустыни духовные и физические ждут вашего прикосновения. Улыбайтесь каждому. |
| УЗ | Вы нуждаетесь в развитии и расширении своей психики и сознания. Найдите достойного ГуРУ» Учителя, потратьте часть вашего времени и энергии на то, что скажет вам ваш наставник. Ни одно усилие не пропадет даром. Вам предстоит убедиться — сколько неверных представлений ограничивало вас и оказывало влияние на вашу жизнь. |
| У4 | Вам необходимо развивать в себе чувства любви и привязанности, а также способность поселять надежду и мир в сердца других. Честолюбие — это еще не все. Настоящее богатство живет в вашей душе. |
| У5 | Долог и тернист путь развития человеческого. У каждого человека есть возможность либо двигаться вверх, либо отказаться от своего духовного развития. Все это решается в судьбоносные моменты вашей жизни. Ваша задача — проявить должную решимость и настойчивость. Каждое испытание и несчастье должны склониться перед твердостью вашего духа. Если только эти испытания вы не создали себе сами, то знайте: путь особых испытаний — это путь избранных, путь вверх. Главное — будете ли вы в состоянии удержаться от ненависти и ожесточения. Дорога в тысячу миль заканчивается одним шагом. Наполните свое сердце добром и любовью и сделайте этот шаг — вы заслужили его. |
| У6 | Существует незримая связь между материальной и духовной сферами. Ваша задача — искать, находить и использовать эту связь — в единстве мировоззрения и отношения к окружающим. Старайтесь быть очень тонкими во время встреч, случайных столкновений, особенно с теми, кто обладает большей мудростью. |
| У7 | Ваша задача — сделать все от вас зависящее, чтобы уменьшить в мире насилие и дисгармонию — хотя бы пониманием причин, которые их порождают. Все мировые проблемы имеют одни и те же корни. Когда намерения чисты, действия не требуют усилий, потому что их поддерживает и усиливает сам Космос. Излишняя агрессивность всегда, в конце концов, оборачивается против себя самой. |
Глава VII. Мировая
литература о перевоплощении
О перевоплощении говорят давно и много. Однако до сих пор мы рассматривали больше научно-популярные статьи. Теперь же мы можем познакомиться с тем, что можно найти о перевоплощении в различных произведениях древних и современных поэтов, писателей, философов, известных и не очень, из дохристианского эпоса и произведений XX века.
«Мы были всегда — я и ты, и всем людям Подобно, вовеки и впредь мы пребудем.
Как в теле, что нам в сей юдоли досталось, Сменяются детство, и зрелость, и старость, — Сменяются наши тела, и смущенья Не ведает мудрый в ином воплощенье...
Смотри: обветшавшее платье мы сбросим,
А после — другое наденем и носим.
Так Дух, обветшавшее тело отринув,
В другом воплощается, старое скинув...»
«Бхагавад-гита»
Тот, кто ведет в этом мире жизнь радости, достигнет радостного лона — брахманова лона, кшатриева (воина) лона, либо лона вайшьи (земледельца). Тот же, кто ведет в этом мире жизнь пагубную, достигнет дурного лона — лона собаки, лона свиньи или лона чандалы (недостойного человека).
Упанишада, 28, 105
Душу твою Сердце мое видело.
Но когда?
В другой жизни? Во сне?
Если в сумерках памяти нам суждено снова встретиться, мы вновь поговорим друг с другом, и ты споешь мне таинственную песню*
Не забудь, что я вернусь к тебе.
Еще немного и я страстным желанием
Соберу прах и пену для другого тела
Еще немного, один лишь миг покоя на ветру,
И другая женщина родит меня...
Кахлил Джибран, Пророк
Слышал я, что в кувшине бессмертья родник,
И устами к устам его жадно приник.
И кувшин прошептал потаенно и страстно:
«Был и я человек. Будь со мною хоть миг».
Омар Хайям
«Что рождено, почить должно,
Что умирает, родится вновь.
О, человек, тебе не ведомо, кем был ты,
Познай же, кто ты есть теперь и жди, Кем станешь».
Гердер
«Ах, почему бы не быть каждому человеку более, чем один раз в этом мире? Неужели гипотеза эта забавна лишь потому, что она самая древняя? И почему бы не рождаться мне всякий раз, когда я способен постигать новые знания и развивать новые способности? Неужели могу я сразу, за одну жизнь, унести с собой столь много, что не стоит еще потрудиться, чтобы родиться вновь? («Воспитание человеческого рода»).
Лессинг
«Душа человека воде подобна,
С небес нисходит, туда же восходит.
И вновь на Землю спешит,
Меняясь вечно».
(«Песнь духов над водами»)
«Скажи, что нам даровано судьбой,
Зачем связала нас она?
Была ты мне сестрой или женой В века минувшие когда-то».
(«Шарлотте фон Штейн»). Гете
«...Подобно тому, как мы видим тысячи снов в этой жизни, так и эта наша жизнь есть одна из тысяч жизней, в которую мы вступаем из действительной; реальной, истинной жизни, из которой мы выходим при вступлении в эту жизнь и в которую мы, умирая, возвращаемся. Жизнь наша есть один из снов действительной жизни и так далее в бесконечность, до последней истинной жизни — жизни в Боге».
Толстой
«...Когда придет час моей смерти, я смогу сказать другим людям: «Я закончил свой дневной труд, но я не могу сказать: я закончил свою жизнь. Мой дневной труд опять начнется уже на следующее утро, но я люблю мир этот как свою родину. Труд мой только начинается. Жажда бесконечного доказывает Бесконечность».
Виктор Гюго
«И нет ли там, на небесах, смерти, результатом которой является земное рождение?»
Новалис
«Дайте право на существование мнению (вера в повторные рождения), которым не пренебрегали ни Платон, ни Пифагор, ни целые народы и эпохи».
Жан Поль
«Сплетались ли когда-то сути наши?
Не потому ли, что сердца стучали?
В лучах угасающих солнц,
В дни минувшего упоения
В единосущном слиянии были ль мы?
Да, были».
«Была в эонах музой ты моей,
Во связи со мной сокровенной.
Я видел это в смутных письменах прошлого.
И себя в неразрывном единстве с жизнью твоей».
(«Тайна воспоминаний»)
Шиллер
«Со мной мое время спорит,
Пусть спорит, не возражаю.
Я странник из дальних времен И путь мой лежит в будущее».
Гриллпарцер
Я, верно, болен: на сердце туман,
Мне скучно все, и люди, и рассказы,
Мне снятся королевские алмазы И весь в крови широкий ятаган...
Свирепый гунн... я веяньем заразы,
Через века дошедшей, обуян...
И город с голубыми куполами,
С цветущими жасминными садами.
Мы дрались там... Ах, да! Я был убит.
И вот вся жизнь! Круженье, пенье,
Моря, пустыни города,
Мелькающее отраженье Потерянного навсегда...
И вот опять восторг и горе,
Опять как прежде, как всегда...
...Когда же наконец, восставши От сна, я буду снова я, —
Простой индиец, задремавший В священный вечер у ручья?
Н. Гумилев
Из этого мира он отправился в физическое Я; он перешел к «я» жизни; он перешел к Я разума; он перешел к «я» знания; он перешел к «я» блаженства; он путешествовал через эти миры по желанию.
Тайттирия Упанишада (III. 10. 5)
Они говорят, что на самом деле сознательное существо сделано из желания. Но к какому бы желанию он ни пришел, оно приходит той волей, и какая бы воля ни пришла, он делает то действие, а каково действие, таков и результат... Прикрепленный к своей Карме, он в тонком теле идет к тому, к чему тяготеет его разум, затем, подойдя к концу своей Кармы, выработав всякое действие, он возвращается из того мира в этот мир Кармы.
Брихадараньяка Упанишада (IV. 4. 5, 6)
Наделенный качествами, делатель работ и творец их последствий, он пожинает плоды своих действий; он правитель жизни и путешествует в соответствии с собственными деяниями; у него есть идея и эго, и он познается качествами интеллекта и качествами я. Меньше, чем сотая часть толщины волоса, душа живущего существа способна на бесконечность. Он не мужчина и не женщина и не бесполый, а присоединяется к любому телу, которое он принимает за свое собственное. Смертные, они достигли бессмертия.
Шветашватара Упанишада (V. 7-10)
Заключение
Все мы появились в этом мире в разное время, у всех у нас разные потребности, у всех у нас разные желания и мысли. Мы часто думаем, что приходим на этот свет, чтобы наслаждаться тем, что даровано нам Богом, забывая часто при этом о том, что у нас есть еще и обязательства, а также существуют и правила, которые нельзя нарушать. Когда правила нарушаются, люди оказываются в таких ситуациях, которые им совсем не по нраву. И они начинают думать: «Вот, если бы начать жить заново, я бы сделал так, а не иначе». «Вот, в другой жизни все будет иначе». Но и в ругой жизни будут свои правила, и если их нарушить, все порой идет наперекосяк, и опять человек будет думать: «Вот, если бы*..» А всего-то и нужно — выполнять предписанные Богом правила, тогда и эта, и последующие жизни принесут счастье, тогда не придется маяться в следующей жизни, отрабатывая карму предыдущей.
Очень мудрые слова сказал по этому поводу А. Сви- яш: «Когда души отправляются в очередное воплощение на землю, им надеется напутствие: «Не забывайте, что вы идете на экскурсию, почти как в музей. Ведите себя соответствующим образом»...
Точно так же дело обстоит и с душой человека. Когда она отправляется на землю, ей говорят: «Мы даем тебе возможность стать человеком... Если сможешь, исправь свои грехи. Но не забывай, что тебя пустили туда на время. И это все не твое, это не твой собственный мир. Пользуйся всем, что там есть. Но не нарушай правила поведения посетителей музея и будь благодарен тому, кто тебя туда пустил». Таковы правила, и каждый человек обязан их соблюдать».
Поэтому не забывайте об этом мудром правиле, и тогда у вас не будет причин сетовать на жизнь.
Литература
http: //www.alfatrening.ru/forum/cms__view_article.php
http: //www.apolresearch.org/win/quote_list.php3
http: //www.beon.ru/discussion/33-342-reinkamacija-read.shtml
http: //www.cio-world.ru/offline/2003/18/28829
http://www.delfi.ee/projects/books/article.php
http://www.diafania.ru/rein.html
http://www.family.ru
http://www.goldy.biopole.info/rein.html
http: //www.izvestia.ru/science/article35906
http: //www. kombats. ru/?page=articles&article=2 512
http: //www.mavicanet.ru/lite/rus/4885.html
http: //www.mavicanet/com/directory/rus/4885.html
http://www.mcoc.ru/kontur/index.php
http://www.mehdi.ru/islam/reincarnation.html
http://www.niss.gov.ua
http://www.proua.com/news/2005/04/21/185227 http://www.reincarnation.hl2.ru http://www.seminaria.bel.ru http://www.sinor.ru/~che http://www.sinri.narod.ru/3_oglavl.html http://www.spiritual.naod.ru/theor/slreink.html http://www.wow-club.ru/modules.php?name=Encyclopedia&op Безант Анни. Братство религий. — М., Act, 2004 Безант Анни. Древняя мудрость. — М., Интерграф-Сервис, 1992.
Безант Анни. Путь к посвящению человека. Совершенный человек. — М., Амрита-Русь, 2004.
Бейч Кристофер. Круги жизней. Реинкарнация и паутина жизней. — М., София, 2003.
Боумэн Кэрол. Прошлые жизни детей. — Киев, София, 1998. Ельцин М. С. Гандхарвы. Опыт нетрадиционной реинкарнации. — М., Институт Общегуманитарных Исследований, 2002.
Карташев А. В. Вселенские соборы. — М., Фонд «Христианская жизнь».
Карташев А В. История русской церкви. — М., Эксмо, 2004. Ляхова. Кем вы были в прошлой жизни: Тайны реинкарнации. — Рипол.
Манн А. Т. Реинкарнация. — М., Зодиак, 2001.
Моуди Реймонд. Жизнь до жизни. Исследование регрессий в прошлые жизни. — Киев, София, 2004 Полсон. Реинкарнация: Проникновение в прошлые жизни. — Будущее Земли.
www.e-puzzle.ru
www.e-puzzle.ru
