Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Построение изображений призмы.




Задача №1

Построить изображение призмы в основании которой лежит равнобедренный треугольник.

 

Решение:

1. Строим основание призмы: равнобедренный треугольник изображается произвольным треугольником.

2. Строим высоту призмы: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около треугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. Одним из таких перпендикуляров будет медиана, проведенная к основанию треугольника. На проекционном чертеже основание высоты занимает произвольное местоположение на проведенной медиане.

3. Строим боковые ребра, обозначаем невидимые линии, выделяем контур.


Задача №2

Построить изображение пирамиды в основании которой лежит прямоугольный треугольник.

Решение:

1. Строим основание пирамиды: прямоугольный треугольник изображается произвольным треугольником.

2. Строим высоту пирамиды: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около треугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. В основании прямоугольный треугольник, поэтому основание высоты – середина гипотенузы.

3. Строим боковые ребра: обозначаем невидимые линии, выделяем контур.


Задача №3

Построить изображение пирамиды в основании которой лежит правильный треугольник.

 

Решение:

1. Строим основание пирамиды: правильный треугольник изображается произвольным треугольником.

2. Строим высоту пирамиды: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около треугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. В основании правильный треугольник, поэтому основание высоты – точка пересечения его медиан.

3. Строим боковые ребра, обозначаем невидимые линии, выделяем контур.


Задача №4

Построить изображение пирамиды в основании которой лежит прямоугольник.

 

Решение:

1. Строим основание пирамиды: прямоугольник изображается произвольным параллелограммом.

2. Строим высоту пирамиды: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около четырехугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. В основании прямоугольник, поэтому основание высоты – точка пересечения его диагоналей.

3. Строим боковые ребра, обозначаем невидимые линии, выделяем контур.


Задача №5

Построить изображение пирамиды в основании которой лежит квадрат.

 

Решение:

1. Строим основание пирамиды: квадрат изображается произвольным параллелограммом.

2. Строим высоту пирамиды: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около четырехугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. В основании квадрат, поэтому основание высоты – точка пересечения его диагоналей.

3. Строим боковые ребра, обозначаем невидимые линии, выделяем контур.

 

Задача №6

Построить изображение пирамиды в основании которой лежит равнобедренная трапеция.

 

Решение:

1. Строим основание пирамиды: трапеция изображается трапецией.

2. Строим высоту пирамиды: по свойству пирамиды основание высоты – центр описанной около четырехугольника окружности, то есть точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам. В основании равнобедренная трапеция, поэтому основание высоты занимает произвольное местоположение на отрезке соединяющем середины оснований.

3. Строим боковые ребра, обозначаем невидимые линии, выделяем контур.

 

6. Подведение итогов занятия:

1. Что называется параллельной проекцией точки, отрезка, треугольника, окружности?

2. Какие величины не изменяются при параллельном проецировании? (длина отрезка, градусная мера углов, отношения длин отрезков).

3. Может ли при параллельном проецировании параллелограмма получиться трапеция и наоборот?

7. Рефлексия:

Предлагаю обучающимся закончить предложения на выбор:

• сегодня я узнал;

• было интересно;

• было трудно.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-31; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3088 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Ваше время ограничено, не тратьте его, живя чужой жизнью © Стив Джобс
==> читать все изречения...

2222 - | 2165 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.