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A.5 Completare le frasi. Inserire negli spazi numerati i pronomi opportuni. Scrivere i pronomi




A.3 Completare le frasi con la parola opportuna tra le quattro proposte.

1. Non ha superato l’esame e non sa …………….. dirlo ai suoi

A siccome B che C purché D come

2. Abbiamo sbagliato strada: …………….. di girare a destra siamo andati dritto

A invece B ma C quando D perché

3. È inutile parlargli …………….. non vuole ascoltarci

A perciò B che C se D allora

4. Sei molto stanco, …………….. devi riposarti un po’

A però B come C perciò D invece

5. È una macchina vecchia, …………….. funziona ancora bene

A perciò B però C se D siccome

A.4 Completare il testo con la parola opportuna fra le tre sottoelencate.

DISAVVENTURA CON LA CARTA DI CREDITO

Era una domenica di luglio, il 22 dell’anno scorso, e la signora G.B. di Alessandria aveva deciso: «Andrò all’ outlet store di Serravalle Scrivia a fare un po’ di compere». Arriva, __________(1.) dalla macchina, entra nel centro commerciale, compera: vestiti, borse. Finisce che sono le sei __________(2.) pomeriggio. «Ecco il conto, signora», dice la commessa. «Bene - risponde la signora -, __________(3.) la carta di credito». La signora G.B. __________(4.) la carta sul bancone. __________(5.) distrae? Chissà. Fatto sta che la carta sparisce. Rubata. Ma la signora G.B. non se ne __________(6.) che tre giorni __________(7.), il 25, quando la cerca in tasca per fare un acquisto. Subito lo segnala alla banca. Poi sporge denuncia ai carabinieri. Ma la sorpresa è amara: le viene detto che, con la __________ (8.) carta, il lunedì 23, il ladro ha fatto acquisti

per oltre mille euro. Ladro vanesio: i soldi sono stati spesi soprattutto in profumeria, 700 euro. Poi la signora vede le firme __________(9.) scontrini: sono molto diverse dalla sua. È salva, pensa. La banca le restituirà il __________(10.). Errore. La banca non paga, perché il reclamo non è stato immediato.

1. A parcheggia B scende C chiude

2. A del B al C nel

3. A basta B presto C ecco

4. A prende B appoggia C toglie

5. A Le B Si C Ci

6. A accorta B accorgeva C accorge

7. A dopo B fra C fa

8. A propria B loro C sua

9. A sui B sugli C sul

10. A conto B pagamento C denaro

 

A.5 Completare le frasi. Inserire negli spazi numerati i pronomi opportuni. Scrivere i pronomi

1. Le scrivo per raccontare un fatto che ……………………… è accaduto stamattina.

2. Sono due ragazzi molto vivaci che spesso litigano tra ………………………

3. Sono nei guai! ……………………… prego, aiutami!

4. Buoni questi spaghetti! ……………………… posso avere ancora un po’?

5. Mario deve andare da Lucia perché ……………………… ha promesso.

PROVA DI COMPRENSIONE DI TESTI ORALI

C1. Ascoltare i messaggi. Indicare sul foglio delle risposte (Tab. C.1) con la lettera A, B o C

1. Soffio serve per profumare Al’automobile Ble persone Cla casa 2.A chi può interessare questa vacanza? AA genitori e figli BA chi vuole fare sport CA chi vuole divertirsi e imparare
3.Il festival Sotto i 18 presenta film Adiretti da giovani Bcon giovani attori Cper bambini 4.Questo messaggio suggerisce come Aannaffiare le piante Bmigliorare la salute delle piante Csistemare le piante nei vasi

C.2 Ascoltare i testi delle notizie. Indicare sul foglio delle risposte (Tab. C.2) con la lettera A, B o C

 

1. Qual è l’argomento della notizia? A un programma TV B un concerto C una commedia   2. Secondo il testo, chi mangia frutta e verdura A vive più a lungo B è più sano C rimane magro  
3. Una volta all’anno è possibile A entrare gratis nel museo B vedere opere di solito non esposte C visitare i depositi del museo   4. Questa iniziativa permette di A cambiare un libro comprato in libreria B acquistare due libri al prezzo di uno C avere uno sconto sul secondo libro  

 

C.3 Ascoltare i testi.

1° testo

Il testo tratta di un giovane regista italiano. Non tutte le affermazioni da A. a Q. sono presenti nel testo.

A. Pensavo che da grande avrei fatto film

B. nel mio quartiere c’erano alberi e prati

C. spesso i soldi erano già finiti

D. ho preso la maturità con un buon punteggio

E. ho fatto solo qualche esame

F. ho scritto subito una sceneggiatura

G. non ho imparato quasi niente

H. il regista si arrabbiava con gli attori

I. è stata una esperienza breve

L. ho lavorato per la Rai dal ’92 in poi

M. all’ultimo minuto ho trovato i soldi per il film

N. facevo anche illustrazioni per giornali

O. ho imparato come fare lo schema

P. a 30 anni mi sono sentito pronto

Q. finora ho realizzato quattro film

 

2° testo

Il testo tratta di sicurezza in mare. Non tutti i messaggi da A. a L. sono presenti nel testo.

A. Se non stai bene evita di fare il bagno

B. non chiedere troppo al tuo fisico

C. dopo il bagno asciugati al sole

D. non entrare in acqua subito dopo aver mangiato

E. tenere sotto controllo i bambini in acqua

F. non andare in acque profonde

G. nuotare insieme a qualcuno

H. in caso di dolori chiedere subito aiuto

I. gonfiare bene materassini e ciambelle

L. seguire le indicazioni dei cartelli

 





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Дата добавления: 2016-12-31; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 392 | Нарушение авторских прав


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