Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ние процессы преобразования входов в выходы 1 страница





Обратная связь
Внутренняя среда организации

 

 


Рис. 11. Организация как система со своими параметрами входа и выхода

Параметрами входа могут являться:

• информация;

• денежные поступления (например, кредит);

• человеческие ресурсы;

• материальные ресурсы.

Параметрами выхода являются:

• конечный продукт, ценный для потребителя;

• финансовые ресурсы (результаты) компании;

• информация.

Соответственно, внутренняя среда в процессе преобразова­ния входов в выходы участвует в том или ином потоке преобра­зования, которые в совокупности составляют единый биз­нес-процесс.

Основу любой социально-экономической системы составля­ют процессы управления.

Процесс управления организацией относится к наиболее сложным формам человеческой деятельности. Сущность управ­ления организацией состоит в осуществлении постоянного целе­направленного воздействия на управляемую и управляющие под­системы.

Процесс управления как элемент управленческой деятельно­сти включает в себя: систему коммуникации, разработку и реали­зацию управленческих решений, информационное обеспечение.


Сущность управления можно проследить через эволхЯЁН представления об организации как основного объекта упрамН ния. Выделяют пять перечисленных ниже этапов[12]:

1. Организация представляется как сумма трудовых опеЛ ций. Управлять — значит правильно организовать производЯ венные процессы и повышать производительность труда. ОрЛ низация конструируется и контролируется менеджерами. Щ

2. Организация — это административная пирамида как нм более устойчивое строение (административный механизм). Я присуща четкая структура, единоначалие, разделение труда, бЯ ланс полномочий и ответственности, корпоративная мораль. 'Щ

3. Организация — это бюрократия, где человек — это вин тик огромной машины, материал для построения целого, ЙЯ имеющий права на индивидуальные особенности. ИндивидЯ альность личности подавляется разработкой и предписание» точного соблюдения инструкций практически «на все случая жизни». 1

4. Организация — это группа единомышленников, семья! При такой концепции на первый план выходят межличностные и межгрупповые отношения (принцип Э. Мэйо). Управления должно вписываться в психологическую структуру группы, осоз-] навать возможность спонтанного, неконтролируемого, самоорга­низации.

5. Организация — это социотехническая система, т. е. взаи­модействие группы людей с определенной техникой. Техниче­ская система и система межличностных отношений могут пере­секаться. От технической системы зависят социальные отноше­ния, а от последних — производственная система. Отсюда — организация характеризуется как сложная, разнородная вероят­ностная система.

8.2. Проектирование организаций

На сегодняшний день актуальной задачей является формиро­вание научно обоснованных организационных структур и систем управления организацией. При этом основной задачей выступа-

определение того, какие элементы подлежат полной замене, ЯМКИС должны войти в новую организацию полностью, а какие следует трансформировать и в какой степени. Все это — множе­ство задач организационного проектирования, которые решают- М при помощи системного подхода.

Задачи организационного проектирования обычно не удает- ем представить формально по явно выраженному однозначному Математическому критерию. Чаше всего это и количественная, и Одновременно качественная многокритериальная проблема, не Имеющая единственного решения. Это обусловлено, прежде все­го, тем, что организационные системы управления (например, системы управления предприятиями, отраслями промышленно­сти, регионами и т. д.) являются наиболее сложными для иссле­дования системами и имеют следующие особенности:

• могут самостоятельно формировать цели и способность к самоорганизации;

• наличие многочисленных политических, социальных, эко­номических факторов, оказывающих влияние на нее;

• имеют высокую неопределенность исходных данных, что затрудняет возможности прогнозирования всех факторов, влияющих на процессы управления, и способствует низкой эффективности применения математических моделей для принятия управленческих решений;

• основная роль при принятии решений и организации их выполнения принадлежит человеку, что обусловливает ха­рактер процессов управления, а также ошибки при форми­ровании целей и расходовании ресурсов на их достижение;

• наличие значительного количества и разнообразия связей и отношений между органами управления и отдельными ру­ководителями, отсутствие четких границ между управляе­мой системой и объектами управления, имеющими слож­ную иерархическую структуру;

• ориентация на определенные социальные потребности.

Учитывая все эти особенности, говорят не о единственно

верных, а о рациональных решениях, о приближении структуры к эффективному варианту, об эффективности организационного решения и т. д.

Для поиска варианта построения оргструктуры часто исполь­зуются метод аналогий, организационное моделирование, экс- пертно-аналитический метод и т. п., сущность которых учитыва­ет нечеткость исходной постановки задачи проектирования. При

8 - 2659

разработке структуры важно отойти от представления о с. ре как о чем-то жестком и застывшем. Если представлять с му как нечто живое, развивающееся и изменяющееся, то? денные варианты структуры будут более жизнеспособными.

Методология проектирования организаций всегда явно неявно исходит из представления организации как сисйй' В связи с этим выделяют следующие основные методологиче принципы создания организационных систем[13]:

1. Принцип новых задач. Проектирование оргсистем'дол состоять не только в учете традиционно сложившихся метод: приемов управления, а в использовании всех возможностей временных информационных технологий и экономико-мате тического моделирования для оптимального функционировав и развития предприятия. >

2. Принцип комплексного или системного подхода при раз~ ботке организационных систем. При разработке оргсистем еле. ет решать вопросы не только технического, но и экономическ го, организационного и др. характеров.

3. Принцип первого руководителя. Разработка и внедрение о. ганизационной системы должны вестись при непосредственно* участии первого лица организации. Практика показывает, чт передача этой функции второстепенным лицам приводит к реа­лизации преимущественно второстепенных задач и не приносив желаемого эффекта.

А. Принцип непрерывного развития системы. По мере разви-, тия оргсистемы непрерывно расширяется круг решаемых задач, причем новые задачи не заменяют уже внедренных.

5. Принцип автоматизации документооборота и единой ин­формационной базы. Автоматизация процессов сбора и обработки данных, оформление выходных документов являются важней­шим фактором оптимизации оргпроцессов. При этом необходи­мо стремиться к однократному вводу данных в систему и много­кратному их использованию.

6. Принцип модульности и типизации. Принцип сводится к выделению и разработке максимально независимых частей сис­темы или модулей и максимальному их использованию в различ­ных подсистемах.

7. Принцип согласованности пропускных способностей отдель- щых частей системы. При использовании этого принципа требу- |ТСИ примерное равенство пропускных способностей последова­тельных звеньев оргсистемы, что обеспечивает равномерное их Использование и максимальную производительность системы в целом.

Использование перечисленных принципов разработки по- щоляет создавать эффективные организационные системы.

Организационное проектирование укрупненно состоит из Четырех этапов (рис. 12):

1. Сбор информации, обследование.

2. Анализ, оценка, прогнозирование.

3. Структурное проектирование, экономическое моделиро- пнние.

4. Организация преобразований, бизнес-планирование.

\ сбоо \ \ \\ Структурное \\ Организация \ \ ижЬоомаиии \ \ Анализ, оценка, \ \ проектирование, \ \ преобразований, \ / об^мовяни4 / / протозирование/ / экономическое // бизнес- / / // / / моделирование// планирование/ Рис. 12. Объекты и этапы организационного проектирования

 

Приведенный состав работ лишь укрупненно воспроизводит процесс проектирования организаций. Однако более детальный и конкретный перечень этапов по большей части зависит от цели и вида проводимого исследования, характера, содержания и спе­цифики его исследуемого объекта. Так, проектирование можно осуществлять в отношении:

• действующей организации, где требуется систему усовер­шенствовать или преобразовать;

• формирования новой организации из числа действующих при их укрупнении или разукрупнении;

• строительства новой организации, когда необходимо соз­дать совершенно новую систему.


Практика показывает, что основным путем формирбмЯ организаций является следование системному подходу с ПШ^Н нением всех этапов проектирования и принимаемых проешйН решений поставленным целям. < мН

Очень важным в оргпроектировании является исследоивИ и проектирование функциональных подсистем управлени%'чН в свою очередь, представляется наиболее трудоемкой задмИ особенно в условиях быстроменяющейся внешней среДЫу как любое их изменение, как правило, приводит к изменеЙИ структуры управления. Функциональными подсистемами уп|ЯН ления являются: маркетинг, финансы, бухгалтерский учет, щИ сонал, производство и другие, которые обособлены в специалИ ные подразделения организации. Функциональные подсистем! характеризуют многообразие управленческой деятельности, СПЯ занное с составом решаемых задач управления и, как правилЛ соответствуют организационной структуре управления. Д

Следует отметить, что системные методы не всегда дают оЯ нозначный вариант решения, но они позволяют сопоставить бая рианты решений на единой базе, а в случае необходимости -Ц целенаправленно корректировать решения. \||

Оценка эффективности найденного решения является слояЯ ной и не всегда определенной процедурой. Здесь важен выбощ базы для сравнения вариантов. Это может быть, в частностИм сравнение с неким эталонным вариантом. Надо сказать, что! формирование эталонного варианта тоже не является тривиалм! ной задачей. Здесь могут быть учтены предельные достижения! по линии используемых средств и тому подобные характеристи-| ки элементов и связей между ними. Можно опираться на реаль­но существующую систему, характеристики которой являются допустимыми, приемлемыми или желательными в проектируег мой системе.

Показатели, по которым осуществляется сравнение вариант тов, можно разбить на следующие три группы:

• характеристики конечных результатов деятельности и за­траты на их достижение;

• содержание и организация процесса управления и затраты управленческого труда;

• степень рациональности организационной структуры и ее технико-организационный уровень, а также соответствие ее объекту управления.

Как уже было отмечено выше, кроме задач проектирования Новых систем, весьма часто возникает необходимость модерни- |йкии, совершенствования или корректировки существующих систем, в связи с этим формулируются так называемые задачи реинжиниринга и организационного развития.

В.З. Основы реинжиниринга бизнес-процессов И технологий организационного развития систем управления

Для выживания в окружающей среде и сохранения эффек­тивности организации любой сферы должны время от времени вносить изменения в свою хозяйственную деятельность. Более того, потребность в изменениях стала возникать столь часто, что их влияние на жизненный цикл предприятия уже не рассматри­вается как исключительное явление. В практике и научных ис­следованиях все больше внимания уделяется анализу методов и организационным возможностям управления качеством измене­ний («менеджменту изменений»).

Концепция управления качеством изменений охватывает запла­нированные, организуемые и контролируемые перемены в области стратегии, производственных процессов, структуры, культуры любой социально-экономической системы, включая частные и государственные предприятия.

Менеджмент изменений занимается специфическими вопро­сами управления предприятием, включая:

• организационные;

• кадровые;

• коммуникационные;

• информационные аспекты.

Выделяют два способа осуществления изменений в стратегии, производственных процессах, структуре и культуре:

• постепенно, в виде мелких шагов;

• радикально, в виде крупных скачков.

И соответственно, существует два принципиально различных подхода к управлению изменениями:

• хозяйственный реинжиниринг (революционная модель изме­нений) — фундаментальное переосмысление и радикальное перепроектирование структуры управления предприятием;

• организационное развитие (эволюционная модель) — д срочный и всеобъемлющий процесс изменений и раз организации и ее сотрудников.

Как уже было отмечено выше, концепция реинжинир предполагает фундаментальное переосмысление и радикал* перепроектирование организации и ее важнейших процес: Результатом является значительное улучшение важнейших личественно измеряемых показателей издержек, качества, служивания и сроков. Согласно этой концепции должна б* проведена глубинная реорганизация по всей цепочке создай ценности продукта, а также процесса удовлетворения пот" ностей клиента.

Предпосылками достижения этих целей являются:

• ориентация на производственный процесс и клиента удовлетворение запросов внутренних и внешних клиенте

• творческое использование новейшей информационной те нологии на рабочем месте компетентных сотрудников.

От стратегии предприятия зависит, что нужно принять в честве ключевых процессов. Но основное внимание следует уде лять лишь немногим из них, имеющим приоритетное значение § достижении оптимальных результатов деятельности (разработ­кам новой продукции и услуг, интеграции, логистики и пр.).

Вспомогательные процессы оптимизируются исключительно 0 учетом нужд ключевых процессов. <

Особое внимание придается информационным технологиям. Реинжиниринг заключается не в улучшении того, что имеется, а во внедрении самых последних информационных технологий для достижения совершенно новых задач. Цель их внедрения за­ключается в полной переработке информации о клиентах и произ­водстве. Благодаря целенаправленному использованию банков данных, экспертных систем, телекоммуникационных сетей мож­но существенно расширить сферу задач сотрудников.

Более совершенная информационная база не принесет же­лаемого результата, если не изменить компетенцию персонала:

• организационные параметры (обязанности, полномочия);

• квалификационные параметры (возможности, способно­сти, навыки);

• сотрудничество персонала (например, в рабочих группах).

Необходимы и другие изменения в области кадрового ме­неджмента, в том числе важна новая база компенсаций (оплаты труда).

<*• й процессе исследования и анализа работы организации ус- Нйвливается:

•роль и место данной организации в соответствующем от-»«• раслевом (рыночном) секторе;

(»» • состояние производственно-хозяйственной деятельности • организации;

• производственная структура организации;

• система управления и ее организационная структура;

• особенности взаимодействия организации с потребителя­ми, поставщиками и другими участниками производствен­ной деятельности;

• инновационная деятельность предприятия.

Основные этапы реинжиниринга:

1. Обследование существующей бизнес-архитектуры, процес­сов, информационных потоков.

2. Идентификация узких мест, отрицательно влияющих на эффективность деятельности предприятия, а также ключевых факторов, определяющих ее эффективность, стоимость и т. д.

3. Формирование и обоснование корпоративной модели биз­нес-процессов и информационных потоков. В существующем виде эта модель носит название а$ 18.

4. Разработка и реализация мероприятий по переходу от су­ществующей а$ 1$ к нормативной модели — 1о Ъе, т. е. устране­ние имеющихся проблем и изменение бизнес-архитектуры пред­приятия для достижения наилучших результатов.

5. Разработка конкретного проекта корпоративной информа­тивной системы, реализация этого проекта и сопровождение в будущем.

Рассмотрим технологии организационного развития.

Под организационным развитием подразумевается концепция планирования, инициирования и осуществления процессов йзмене- ния социальных систем с привлечением широкого круга участников.

Эволюционная концепция основана на том, что в первую оче­редь должны меняться взгляды, ценностные представления и модели поведения членов социотехнической системы, а затем и сама система.

Организационное развитие — долгосрочный, тщательный, всеобъемлющий процесс изменения и развития организации и работающих в ней людей. Процесс основывается на обучении всех сотрудников путем прямого взаимодействия и передачи практического опыта.

Цель изменений — одновременное повышение производи' ности организации и качества труда, что определяет ос* нормативные положения организационного развития:

1. Изменения должны осуществляться членами организ Внутрифирменные и внешние консультанты (так называ агенты изменений) могут выступать в качестве вспомогател! силы, но не как основные исполнители изменений.

Это выражается в постулатах «опора на собственные с» (без зависимости от экспертов), а также «люди, затрагивав переменами, становятся их участниками». -

2. Излишние иерархические ступени должны ликвидироват а властные отношения сводиться к уровню партнерства с упс на взаимное доверие.

При этом:

• в рамках структурного подхода делается попытка с по; шью изменений в организационном регулировании (Н пример, организационных планов, описаний отдельных левых функций) создать благоприятные рамочные уело? для достижения целей организационного развития;

• в рамках кадрового подхода проводятся мероприятия по п вышению квалификации сотрудников (развитию персо: ла) и стимулированию их готовности к принятию и осуще ствлению изменений.

Целеустановка организационного развития (экономическ и социальная эффективность) должна опираться на комбинации обоих подходов.

Этапы организационного развития: •<

1. «Размораживание» социальной системы. Ставятся под во-» прос взгляды, ценности и модели поведения членов системы и проводится экспертиза их пригодности для достижения систем­ных целей:

• производительность;

• инновационная активность;

• гуманизация труда.

2. Новые модели поведения и организационного регулирова­ния испытываются и в ходе обучения персонала закрепляются — начинается движение к переменам.

В рамках концепции организационного развития важно устано­вить, в каком месте организационной иерархии находится ис­ходный пункт для процесса изменений, который в последующем станет всеохватывающим для социальной системы.


Сравнительный анализ технологии изменений
»к Реинжиниринг Эволюционные изменений
Стратегия развития Движение «сверху вниз» • Обратный ход процесса «снизу вверх». • Одновременное ини­циирование в нижней и верхней частях иерар­хии — биполярная стратегия
Возможность применения в условиях кризиса (лик­видности, платежеспо­собности...) Является наиболее эффективным Не рассматривается
Возможность применения при стратегическом кри­зисе (сбои в развитии, снижается потенциал ус­пеха, ослабевают защит­ные возможности в по­литической борьбе...)   Принципы и техника предоставляют достаточ­но возможностей для ре­шения проблем
Возможность применения в условиях кризиса успеха Выбор осуществляется с учетом кадрового фактора и хозяйственных параметров
  • Возможность радикаль­ного обновления. • Шансы на явное повы­шение рентабельности. • Быстрота изменений. • Концептуальное един­ство мероприятий. • Значительное расшире­ние компетенции специа­листов • Социальная приемле­мость в связи с естест­венным ходом изме­нений. • Учет способности к развитию членов системы. • Стимулирование само­управления и самоорга­низации. • Долгосрочная перспек­тива. • Отсутствие (снижение) сопротивления измене­ниям

Факторы оценки целесообразности использования страт

• ситуационная готовность и отношение персонала к менам оцениваются в зависимости от вида кризиса, в ром оказалась социальная система;:

• понимание властных полномочий как со стороны ляющего персонала, так и сотрудников. н

Анализ показывает, что управление качеством изменений жет применяться в самых разнообразных ситуациях и обр самые разные формы осуществления. Важной областью даль:: ших исследований становятся связи, которые могут возникат

• между внутри- и внеорганизационными условиями;

• кадровыми параметрами организации;

• разными видами кризисов;

• основными инструментами управления изменениями. Вопросы

1. Дайте определение понятию «организация».

2. Какие характеристики позволяют рассматривать организацию как систему?!

3. Какие существуют факторы внешней среды организации? Какое влияние.^ оказывают на организацию? ^

4. Какие существуют факторы внутренней среды организации? Какое влиянй они оказывают на организацию?

5. Почему организационные системы управления являются сложными для йс следования?

6. Какова основная цель организационного проектирования? В каких случаях существует его необходимость?

7. Охарактеризуйте основные методологические принципы создания организа­ционных систем.

8. Из каких этапов состоит оргпроектирование?

9. Какие подходы существуют к управлению изменениями?

10. В чем сущность концепции реинжиниринга?

11. Какую роль играют информационные технологии в реинжиниринге?

12. Какие этапы включает реинжиниринг?

13. Что такое организационное развитие? В чем его сущность?

14. Каковы этапы оргразвития?

15. Проведите сравнительный анализ технологий изменения.


|«дание для самостоятельной работы

Проведите исследование системы управления реально существующей или 1Ир* цельной организации в следующей последовательности:

1. Общая характеристика организации.

2. Факторы внешней среды организации.

3. Анализ функционально-структурной организации фирмы, компании.

4. Обоснование выбора функциональной области и подсистемы управления.

5. Требования к функциональной области и подсистеме(ам) управления.

6. Характеристики функциональной области, основные результаты функцио­нирования, имеющиеся проблемы.

7. Анализ подсистем(ы) управления и оценка их (ее) соответствия предъяв­ляемым требованиям.

8. Разработка предложений по совершенствованию организации и системы управления.

9. Оценка эффективности внедрения предложений.

10. Разработка мероприятий по внедрению предложений.


Тема 9

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАН

9.1. Методы исследования документов

Одним из источников исследования систем управления, ляется изучение документации, поскольку всякое управлен связано с движением информации, которая фиксируется в до ментах.

Документ — это объект исследования, содержащий информа цию на любом материальном носителе (бумаге, магнитной лен те, дискете и др.) при помощи какой-либо знаковой систем: предназначенный для ее передачи и хранения.

Существует множество документов, имеющих различное со-, держание и направленность.

По общей значимости, статусу документы можно разделить на официальные и неофициальные. Официальные документы имеют «служебный» характер, так как составлены организациями или учреждениями различного уровня. Наиболее важная пробле­ма при анализе официальных документов состоит также в опре­делении степени доверия к этим документам. То, что они носят официальный характер, еще никоим образом не является услови­ем объективности содержащейся в них информации. К неофици­альным относятся в основном личные документы, касающиеся жизни и деятельности лица или группы лиц (письма, автобиогра­фии, мемуары, речи, дневники и пр.).

По форме фиксации документы делятся на текстовые доку­менты, в которых фиксируются сведения в письменной форме (пресса, личные документы, официальные документы) и нетек­стовые, в которых информация представлена с помощью нере­чевых знаков (кино-, видео-, фото- и фонодокументы, картины, рисунки, карты, чертежи и др.).

По характеру использования — позволяющие реконшрунро* ть ход событий, позволяющие сделать вывод об их авторах, ЦИениях и отношениях и т. п., и иллюстративные — для'прияв* Явния примеров, ссылок и т. д.

Эффективность исследования по документам зависит от со- ргива документов, их содержания, формы, информационной клас- вификации, типа анализа документа, выбранной схемы исследо- Мния.

Можно выделить два основных типа анализа: традиционный (классический) и формализованный, количественный (контент- •мализ)

Проведение традиционного анализа означает преобразование первоначальной формы этой информации в необходимую иссле­дователю форму. Фактически это не что иное, как интерпрета­ция содержания документа, его толкование. Документ анализи­руют через постановку ряда вопросов:

1. К внешнему виду документа:

• вид, форма документа (т. е. что он собой представляет);

• в каких условиях (экономических, социальных, политиче­ских, культурных) он возник;

• автор(ы) документа, инициатор создания документа;

• цель создания документа;

• достоверность (надежность) документа (т. е. насколько ему можно доверять);

• насколько достоверна информация документа;

• каково общественное действие (резонанс) документа.

2. К содержанию документа:

• какие факты содержатся в документе;

• какие ценностные представления (оценки, мотивы, уста­новки) в нем отразились;

• какие выводы можно сделать о фактах, содержащихся в до­кументе;

• достаточно ли точны сведения, содержащиеся в документе, и есть ли необходимость привлечь новую информацию для достижения целей исследования.

Формализованный анализ (контент-анализ) сводится к тому, чтобы найти такие легко подсчитываемые признаки, черты, свойства документа (например, такой признак, как частота упот­ребления определенных терминов), которые с необходимостью отражали бы определенные существенные стороны содержания. Тогда качественное содержание делается измеримым, становится


доступным точным вычислительным операциям. Результаты! лиза становятся в достаточной мере объективными. Огран* ность формализованного анализа заключается в том, что не все содержание документа может быть измерено с пом: формальных показателей.

Выбор схемы исследования предполагает выделение ис ников информации, планирование и разработку порядка сое ления и хранения документации, определение и реализацию* формационных потоков в исследуемом объекте управления, но, чтобы существующая система документации предусматрин возможность ее использования в исследовательских целях.

Особенностями метода исследования документов являв" то, что:

1. Документация всегда носит вторичный характер, иссле~ ватель не имеет прямого контакта с тем явлением или проь сом, который отражен в документе.

2. Документ, как правило, носит субъективный характер* т" как отражает позицию и замысел его составителя. Исследовате не может менять форму изучаемых документов.

3. Содержание документальной информации зависит от фор мы, в которой она подается.

В организациях, где исследования управления провоДятс регулярно, систему информационного обеспечения управлени ориентируют не только на решение текущих проблем: это вопло­щается в реализации основных принципов построения инфор­мационных систем (принцип функциональной полноты и от­крытости) — разработка форм фиксирования информации, регу­лирование ее объемов и структуры, обеспечение достоверности, своевременности информации, сохранение ее по потребностям проводимых исследований.

9.2. Методы социологических исследований управления

В практике управления широко используются методы социо­логических исследований. Они позволяют оценить состояние систем управления по факторам реальной деятельности персона­ла, интересам и ценностям сотрудников, их отношению к суще­ствующим проблемам и пониманию этих проблем.


Многие проблемы управления, такие как проблемы тенден­ций развития, качество управления, угрозы и преимущества И пр., Можно исследовать только этими методами.

Существуют следующие методы социологических исследова­ний: наблюдение, опрос (анкетирование, интервьюирование, экспертный опрос), социометрия.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 519 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2351 - | 2153 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.015 с.