ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Методические материалы для слушателей заочной формы обучения
по специальности 030501 – «Юриспруденция»
(уголовно-правовая специализация)
Вологда – 2007
Пенитенциарная социология: Методические рекомендации для слушателей заочной формы обучения по специальности 030501 – «Юриспруденция» (уголовно-правовая специализация). – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2007. – 83 с.
Разработал:
А.А. Желтов – кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры философии и истории ВИПЭ
Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры философии и истории 18 января 2007, протокол № 6
© ВИПЭ ФСИН России, 2007
© А.А. Желтов, 2007.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данные методические материалы по «Пенитенциарной социологии» предназначены для слушателей заочной формы обучения по специальности 030501 – «Юриспруденция».
Методические материалы содержат 4 основных части (раздела), список литературы и приложение.
В первой части (разделе) дается тематический план изучения курса и раскрываются общетеоретические вопросы дисциплины «Пенитенциарная социология». Данный раздел сообщает слушателям общие представления о дисциплине, содержит полный спектр изучаемых в ней вопросов и литературные источники, в которых информацию по ним можно почерпнуть. Столь подробное разъяснение материала курса необходимо в связи отсутствием по нему учебных пособий, а необходимая для его усвоения информация рассеяна по почти сотне отдельных узко-тематических публикаций. Более подробно освещается первая тема, вводящая слушателей в проблематику курса и дающая некоторые ориентиры на его содержание. В каждой теме также сообщается краткая справочная информация, позволяющая лучше разобраться в вопросах, или дающая первичную основу для изучения материла.
Часть вторая содержит план семинарского занятия. На заочном отделении по данной дисциплине намечено проведение только одного семинарского занятия. В зависимости от знакомства слушателей с предметом дисциплины семинар может проводиться в двух различных формах.
В третьей части представлены темы контрольных работ по дисциплине. Написание домашней контрольно-проверочной работы (КПР), которая выполняется в межсессионный период после прослушивания установочных лекций, является необходимой частью самостоятельной подготовки. В данном методическом пособии представлено 10 вариантов контрольно-проверочных работ по пенитенциарной социологии. По каждой теме присутствуют подробные разработки вопросов, необходимых для рассмотрения при написании работы, и список рекомендуемой доступной литературы. Слушатель выбирает тему по последней цифре номера зачетной книжки.
Четвертая часть содержит примерные вопросы к итоговому зачету по курсу.
В окончании основной раздела методических рекомендаций приводится список литературы и источников информации, включающий списки основной, дополнительной литературы и перечисление интернет-сайтов и электронных изданий и публикации, содержащих информацию по пенитенциарной социологии
Дополняет методические материалы Приложения, которые в условиях практически полного отсутствия учебных пособий по предмету позволяют обеспечить хотя бы минимум информации и дают указания на источники, в которых слушатели могут получить необходимую информацию.
Приложение включаются 5 разделов:
Приложение 1. Краткий словарь основных социологических понятий, категорий, терминов применительно к предмету «пенитенциарной социологии».
Приложение 2. Справочные статистические материалы.Включающие:
Таблица 1. Показатель карцеризации (Индекс тюремного населения) некоторые данные по пенитенциарным системам отдельных стран Европы.
Таблица 2. Сведения о численности заключенных на 100 тысяч населения в некоторых странах по состоянию на январь 2003 года.
Таблица 3.Численность персонала учреждений УИС России.
Таблица 4.Показатели УИС России в 2000-х годах.
Приложение 3. Содержит материалы по проблеме эпидемических болезней в местах лишения свободы.
Приложение 4. Представляет ряд практических рекомендаций по организация социологического исследования.
Приложение 5. Содержит справку о состоянии УИС на 1 августа 2006 года. Это пока самые последние имеющиеся в открытых источниках статистические данные по уголовно-исполнительной системе России. Наряду с эти приводится электронный адрес страницы сайта ФСИН России, где выкладываются обновленные данные.
Часть 1.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для заочной формы обучения
№ п/п | Наименование тем | Всего часов | Ауд. занятия и формы контроля | С/Р | Связь с др. дисц., № тем | ||||
Всего часов | Лекции | Семин. | П/з | Зачет | |||||
1. | Пенитенциарная социология: появление дисциплины, область исследований | - | - | Социология т. 1. | |||||
2. | Методы социологического исследования. Специфика применения методов социологических исследований в местах заключения. | - | - | Социология т. 12; Криминология т.2. | |||||
3. | Исторические идеи и концепции по вопросу наказания и организации мест лишения свободы. | - | - | - | Философия права т. 10. Социология права т. 2. | ||||
4. | УИС как социальный институт. Роль УИС в общественной жизни России. | - | - | Социология т. 9. | |||||
5. | Организационная структура УИС России. Социальные проблемы УИС. | - | - | Социология т. 9; Основы управления УИС. Т. 13. | |||||
6. | Социальная среда коллектива персонала ИУ. Адаптация персонала к условиям и традициям исправительных учреждений | - | - | - | - | Социология т. 4; Основы управления УИС. Т. 13; Пенитен. психология р.4. | |||
7. | Общественное мнение об УИС и местах лишения свободы. Образ сотрудника ФСИН в СМИ. | - | - | - | - | Проф. этика т. 9. | |||
8. | Социальная среда мест лишения свободы. Стратификация сообщества осужденных. | - | - | Пенитенциарная психология р. 3; Социология т. 11 | |||||
Социальные группы и система взаимоотношений в среде осужденных. | - | - | Пенитенциарная психология р. 3. Социология т. 4. | ||||||
Проблемы управления сообществом осужденных. Меры воздействия и сохранения порядка. | - | - | - | - | Основы управления УИС. Т. 3. Пенитен. психология р. 3. | ||||
11. | Социально-исторические аспекты организации мест заключения в России. | - | - | - | - | Отечественная история т. 5.2, История УИС т. 3, 4. | |||
Субкультура осужденных в местах лишения свободы. Влияние «тюремной» субкультуры на общерусскую культуру. | - | - | Криминология т. 7; Пенитенциарная психология р. 3; Социология т. 10. | ||||||
Социальная адаптация в обществе бывших заключенных | - | - | - | - | Пенитенциарная психология р. 3. | ||||
Контрольная работа | |||||||||
Зачет по курсу | |||||||||
Итого | - |
Общетеоретические вопросы дисциплины «Пенитенциарная социология»