Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Высокая правовая культура аппарата - основа эффективной государственно-управленческой деятельности




Правовая культура представляет собой определенную харак­теристику правовой образованности и правовой воспитанности общества. Ее главные показатели - уровень совершенства пра­вовых актов и законодательства в целом; качество законодатель­ной и правоприменительной практики; уровень правосознания людей, осознания ими своих прав, обязанностей и ответственно­сти перед обществом и государством; эффективность правоохра­нительной системы.

Правовая культура государственного служащего - совокуп­ность взглядов, ценностных ориентации, убеждений, поступков и действий, основанных на праве, правовых знаниях и умениях их практического применения. Это осознанное исполнение служеб­ных обязанностей, умение и желание грамотно пользоваться нормативными правовыми актами, руководствоваться законом и высокими нравственными критериями в служебной деятельно­сти и повседневной жизни.

Так ставится вопрос не случайно, ведь правосознание относи­тельно самостоятельно, оно тесно связано со многими другими формами общественного сознания и прежде всего с моралью и нравственностью. Если действия государственного служащего правомерны, но не соответствуют нормам морали, если чинов­ник, даже не нарушая законы и инструкции, допускает непоря­дочность или бюрократическое отношение к делу, то можно быть уверенным, что общественное мнение будет негативно настроен­ным не только персонально к нему, но и к государству в целом. Обиженного человека очень трудно убедить в ценности идеалов демократии, в правовом характере принимаемых законов, указов и постановлений, в социальной ориентации управленческих ре­шений. Нравственность и деловитость не заменишь никакими словами и призывами.

Но справедливо и другое: какими бы сильными и авторитет­ными не были нравственные регуляторы, без права в управлении никак не обойтись. Без права и соответствующей системы госу­дарственной защиты правопорядка и социальной справедливо­сти произвола не избежать.

Вот почему правовая культура государственного муниципаль­ного служащего формируется не только и не столько во время за­нятий и совещаний, а в процессе его формирования как личнос­ти, в среде повседневной служебной деятельности, при непосред­ственном соприкосновении служащего с правовыми понятиями, явлениями и коллизиями.

Для государственных служащих должен быть характерен вы­сокий уровень знания Конституции и законодательства страны в целом, глубокое понимание правовых проблем. На государствен­ной службе нужны профессионалы, для которых единственным критерием деятельности является закон. Утверждение, с кото­рым трудно не согласиться.

К сожалению, для нынешней России это только пожелание. Социологические замеры свидетельствуют, что уровень правовой культуры современного российского служащего еще очень далек от требуемого. Лишь 18,2% из них имеют юридическое образова­ние. Более трети служащих заявляет, что им не хватает глубоких и разносторонних юридических знаний. Каждый четвертый ощущает слабость подготовки в области конституционного и ад­министративного права, государственного и муниципального управления. Острый дефицит знаний ощущается в области пред­принимательского и трудового права, стратегического управле­ния и антимонопольного законодательства. У многих отсутству­ют надлежащие профессиональные знания правовых основ госу­дарственной и муниципальной службы.

Правовая культура государственных служащих, как отражение определенного уровня их правосознания, выполняет ряд важней­ших социально-управленческих функций:

1) познавательно-преобразовательную - реализуется путем участия государственных служащих в формировании и непосред­ственной реализации принципов правового демократического государства и гражданского общества. Познавательная функция выражается в приобретении служащим определенных юридичес­ких знаний в процессе его образовательно-интеллектуальной и служебно-производственной деятельности. Реализуя эту функ­цию, государственные служащие интегрируют как бы в единое

целое общественные, групповые и индивидуальные интересы людей, ставят человека в центр общественного развития в рамках принципов законности, социальной справедливости и правопо­рядка, приоритетности социально-экономических и политичес­ких прав и свобод человека, честности и порядочности. Качество реализации этой функции определяется юридической подготов­кой служащего, уровнем его правовых знаний как того требуют квалификационные требования по государственной должности государственной службы;

2) оценочную - реализуется на основе определения служа­щим значимости имеющихся у него юридических знаний, его умением анализировать и адекватно оценивать каждую конкрет­ную служебную ситуацию с правовых позиций. Оценочная функ­ция позволяет служащему иметь четкое представление об осно­вах государственного строя и характере политического режима, полноте и обоснованности законодательства, качестве правопри­менительной практики, своем собственном служебно-правовом положении. Эти оценки бывают разные: обоснованными и нео­боснованными, грамотными и неграмотными, они могут соот­ветствовать объективной реальности и быть надуманными;

3) праворегулятивную - обеспечивает устойчивое и эффек­тивное функционирование аппарата на основе действующего за­конодательства, утвержденных программ, положений, админи­стративных и должностных регламентов. Осуществляется эта функция посредством правовых установок и ценностно-право­вых ориентации служащего, вызывая в свою очередь ту или иную его юридическую активность. Результат - правомерное или про­тивоправное поведение. Все зависит от правовой установки;

4) правовоспитательную - реализуется путем личного уча­стия государственных служащих в пропаганде правовых знаний, правовоспитательной работе, оказании правовой помощи граж­данам;

5) коммуникативную - обеспечивает грамотное в правовом отношении и уважительное в человеческом плане общение граж­дан и чиновников между собой. Сегодня реализация этой функ­ции оценивается ниже, чем на «удовлетворительно». Да и по-другому быть не может, если 70 % россиян указывают, что при обра­щении во властные структуры они сталкиваются с фактами бюрократизма и формализма. При обращении с чиновниками люди сталкиваются с недружелюбным, формальным, а нередко и откровенно пренебрежительным отношением к себе. Не исклю­чено и откровенно преступное отношение - фальсификации, вымогательство, моральный и физический террор, особенно по отношению к тем, с которых можно получить «личную выгоду», за счет которых можно улучшить статистику раскрываемости преступлений. Лишь 5% опрошенных отметили, что в государ­ственных структурах к поставленным ими вопросам отнеслись внимательно и оказали реальную помощь;

6) прогнозирования, т.е. функцию предвидения и определе­ния последствий принятых управленческих решений.

Конечно, уровень правовой культуры у государственных слу­жащих не одинаков. Единообразия здесь нет и быть не может. У одних она высокая, у других не очень. У одних социально кон­структивна, у других формально-бюрократическая. Именно с этой позиции уровень правовой культуры современного рос­сийского государственного служащего вызывает много вопросов. Многие из них в своей практической деятельности (по оценкам экспертов) руководствуются не столько законодательством, сколько своими личными представлениями о деле, в лучшем слу­чае указаниям непосредственного руководителя (82,9%), долж­ностными инструкциями и интересами своего ведомства (53,7%). Лишь затем идут интересы общества.

Правосознание, таким образом, носит как бы двойственный характер: с одной стороны, оно официальное, публичное, а, с дру­гой - неофициальное, теневое, латентное. Причем трудно ска­зать, какое из них истинное, какое играет более активную роль.

И это еще не все: достаточно большому числу современных служащих свойственно цинично-скептическое отношение к пра­ву, когда социальная значимость права принижается или вовсе не признается, когда к закону относятся как малозначительному и несовершенному регулятору общественных отношений. В ре­зультате законы либо вовсе не исполняются, либо исполняются частично, а значит, в полной мере не действуют вовсе. Не это ли вынудило Президента РФ заявить, что сегодня для нас по-преж­нему задачей номер один остается «повышение эффективности государственного управления, строгое соблюдение чиновниками законности, предоставление ими качественных публичных услуг населению».

Причин сложившейся ситуации несколько:

Во-первых, мы в процессе демократических преобразований пока не только не избавились от исторически присущего нашей стране соревнования между народом и властью, но и во многом обогатили его. Командно-административная система не только не боролась с традиционным для нашего человека правовым ни­гилизмом, но по-своему опиралась на него. Командно-мобили­зационные методы вкупе с политической целесообразностью оп­равдывали самые грубые правонарушения, в том числе прав и свобод человека. Более того, породили искаженное представ­ление о роли законов, партийных постановлений и государст­венных управленческих решений. Сложилось мнение, что до­статочно издать директиву и все будет сделано. Во многом такая бюрократическая практика сохранилась и отказаться от нее не так-то просто.

Во-вторых, правовая противоречивость и слабость государст­венной власти, даже несмотря на то, что в последние годы удалось укрепить российскую государственность, приблизить федераль­ную власть к регионам, провести ряд конструктивных мероприя­тий по разграничению полномочий между центром и регионами, существенно продвинуться в создании реально независимого су­да, формировании местного самоуправления. Тем не менее, в стране сохраняется несогласованность общегосударственных интересов с интересами ведомств и регионов, интересов обще­ства, власти и конкретного гражданина. Несовпадение интересов в сочетании с несовершенством законов порождают узковедом­ственное, частнособственническое отношение чиновника к за­кону - почтительное на словах и пренебрежительно-нигилисти­ческое в действительности.

В-третьих, двойные стандарты в управленческой практике. Любой закон, правило или инструкция эффективны и уважаемы всеми лишь при условии, если они являются таковыми для всех без исключения, в том числе и для чиновников. Водитель никог­да не будет соблюдать правила дорожного движения, если на его глазах служащие МВД нарушают эти правила. Если чиновник-контролер занимается поборами по отношению к бизнесу, если правоохранительные органы берут под охрану только выгодные «точки», то бизнес обязательно уйдет в тень, рэкетом займутся частные лица.

В-четвертых, безответственность и безнаказанность, которые в нашей стране являются чуть ли не системными. Трудно приве­сти пример, когда должностное лицо было наказано за издание нормативного акта, противоречащего Конституции страны или конституции (уставу) субъекта Российской Федерации. Член Со­вета Федерации привлекается к уголовной ответственности, а тот, кто его рекомендовал на этот пост, остается в тени. Государ­ство и общество несут огромные материальные и моральные убытки, а руководители не только не лишаются постов, а даже получают служебные повышения.

Отсутствие эффективного механизма привлечения к ответ­ственности должностных лиц за незаконно принимаемые реше­ния очевидно. Более того, жизнь требует, как записано в Указе Президента Российской Федерации от 19 ноября 2002 г. № 1336 «О Федеральной программе «Реформирование государственной службы Российской Федерации», разработки максимально «эф­фективных правовых и организационных форм контроля дея­тельности государственных органов со стороны гражданского общества».

В-пятых, правовая безграмотность. Известны ситуации, когда служащие руководствуются законами и нормами, которые давно отменены. И это в то время, когда профессионал не может не по­нимать, что право - это не просто совокупность правил поведе­ния (норм), выражающих волю и интересы народа, обеспечен­ных государственным принуждением. Это государством санкци­онированная система ценностей, ориентиров, принципов, норм и правил, объективно, с одной стороны, обусловленных сложив­шимися общественными отношениями, а, с другой - регулиру­ющих эти отношения в целях их развития в направлении уста­новления должного общественного правопорядка.

В-шестых, сознательное нарушение права, когда бюрократиче­ская система стоит не на страже прав и свобод общества и его граждан, а в первую очередь защищает свои права на получение «статусной ренты», всякого рода отступных и благодарностей.

На коррумпированность и интенсивную бюрократизацию го­саппарата обращает внимание подавляющее большинство (66-78%) гражданин и 76% ученых-экспертов. Полностью с этим согласуется и официальная оценка. Президент Россий­ской Федерации практически в каждом своем послании Феде­ральному Собранию отмечает, что нынешняя организация рабо­ты госаппарата и его непрозрачность способствуют коррупции, что любые административные барьеры преодолеваются взятка­ми, что государство испытывает тяжелейший кадровый голод на современных управленцев и эффективных людей.

Коррупция стала одной из основных угроз безопасности стра­ны, ведущим фактором низких темпов развития экономики, углубления социальной дифференциации общества. Цинизм и двойные стандарты становятся нормой общественного бытия. Не менее опасно и то, что для многих служащих атмосфера кор­рупции и бюрократизма стала естественной. Они не только при­выкли, но и хорошо приспособились к такой ситуации. Провоз­глашая неистребимость коррупции и бюрократических «вывер­тов», ищут всякого рода объяснения и оправдания этих опасных и недостойных современного цивилизованного государства явле­ний. Это стало даже выгодным, своего рода «успокаивающим средством» для нувориша.

Авторитет государства должен основываться не на вседозво­ленности и попустительстве, а на способности принимать спра­ведливые законы и твердо добиваться их исполнения. Социаль­ная ответственность должна быть основой деятельности и чи­новников, и представителей бизнеса, и каждого рядового гражданина. Не случайно же Ф. Рузвельт, предлагая меры по вы­ходу США из Великой депрессии, на первое место поставил зада­чу преодоления недальновидности и некомпетентности в управ­лении, объявил «решительное нет» корыстолюбцам во власти и бизнесе. Счастье, говорил он, «заключается не просто в облада­нии деньгами, оно в радости свершений, в творческом волнении. Наше истинное предназначение не прислуживать кому-то, а слу­жить самим себе и нашим собратьям». И люди его поняли, по­шли за своим президентом и вырвались из плена кризиса.

Коррупция порождает 1) негативное отношение к чиновни­кам и государственной службе в целом; 2) создает угрозу демо­кратическим ценностям, подрывает авторитет власти; 3) обес­смысливает правосудие; 4) препятствует развитию здоровых ры­ночных отношений; 5) способствует разрастанию преступности в обществе. Цинизм утверждается как норма межличностных от­ношений. Многие (часто ведущие) экономические связи уходят в тень, властные структуры перерождаются, «оборотень в пагонах» становится обычным явлением, устои гражданского обще­ства не выдерживают такого цинизма и разрушаются.

Трудность преодоления коррупции связана и с тем, что это не единичный акт, не отдельный проступок. Это сложное, хорошо «закамуфлированное» многомерное явление, проникающее во все поры общественной жизни и государственной власти. Это си­стемное социальное явление, поражающее не только государ­ственные структуры, но и частный сектор, оно касается не только внутренних проблем, но и выходит на международный уровень.

Преодолению коррупционных проявлений в системе государ­ственного управления будет способствовать административная реформа, реализация таких ее мероприятий, как

а) инвентаризация и упразднение избыточных функций госу­дарственных органов в тесной увязке с комплексным решением проблем разграничения полномочий между различными уровня­ми власти и обеспечения их финансовой самостоятельности;

б) внедрение во всех властных структурах, прежде всего в ми­нистерствах и ведомствах, администрациях и муниципальных органах системы антикоррупционной экспертизы принимаемых управленческих решений;

в) дебюрократизация государственного аппарата, минимиза­ция административного вмешательства чиновничества в дела предприятий, сокращение перечня лицензируемых видов дея­тельности, сужение перечня обязательной сертификации и под­контрольности упрощение и оптимизация процедур, придание им большей гласности и доступности;

г) установление перечня коррупционно емких должностей, замещение которых запрещено лицам, имеющим судимости, се­рьезные административные или дисциплинарные взыскания;

д) радикальное сокращение аппарата с параллельным усиле­нием контроля его деятельности со стороны общества;

е) расширение международного сотрудничества в борьбе с кор­рупцией. В этой борьбе должно быть задействовано все: и совер­шенствование нормативно-правовой базы прохождения государ­ственной службы; и повышение заработной платы; и усиление правовой и социальной защищенности служащих; и усиление мо­тивации эффективного и качественного труда; и повышение ста­бильности положения служащих, и повышение ответственности за некачественное бюрократическое отношение к служебному долгу.

Социальной средой коррупции является бюрократизм - нрав­ственно негативная форма реализации государственно-властных полномочий.

Отличительная черта бюрократической ментальности - сте­реотипность, безразличие и безответственность. В такой обста­новке никакие призывы «быть верным Отечеству», «быть усерд­ным и добросовестным», никакие заверения о верности демокра­тии и общественным идеалам не действуют. В бюрократической среде правила поведения иные: чинопочитание, карьеризм, за­висть, подобострастное отношение к богатству и власти. Это то поведение, которое превращает бюрократию в своеобразную корпорацию эгоистических интересов. Поэтому сейчас нет более сложной задачи для государства, чем обеспечить себя более эф­фективным управленческим инструментарием и кадрами госу­дарственной службы новой формации.

Возможности ограничения бюрократизма анализируют мно­гие юристы, социологи, управленцы, политологи. Не обошел в свое время этот аспект своим вниманием и М. Вебер. Его пред­ложения могут быть интерпретированы следующим образом: коллегиальность принятия главных политико-управленческих решений; разделение власти и должностных обязанностей по сравнительно самостоятельным функциональным сферам; рас­пределение ответственности за одну и ту же функцию только между теми органами и должностными лицами, которые способ­ны на компромисс; сочетание профессионального управления и самоуправленческих начал; выборность и подотчетность руко­водителей, возможность отзыва тех, кто слабо справляется с должностными обязанностями; социально-политический кон­троль властных структур со стороны общества; развитие права.

Обосновывая перечисленные позиции, М. Вебер прекрасно понимал, что бороться с бюрократизмом в государственном управлении, не выходя за рамки самой бюрократии, невозмож­но. При таком подходе результат один: бюрократизм крепчает, становится все более изощренным. Только демократизация влас­ти и оптимизация аппарата, максимальное расширение социаль­ной базы кадрового корпуса государственной службы, отделение власти от бизнеса и собственности могут лишить коррупцию и бюрократизм благоприятной среды обитания. Плюс к этому - законность и открытость аппарата, его доступность обществен­ному контролю, объективное информирование общества о дея­тельности государственных структур, воспитание высокой пра­вовой культуры служащих, использование в управленческой дея­тельности только тех методов, которые побуждают творческую инициативу и чувство личной ответственности.

 

* * *

Проблема законности в государственном управлении, как ви­дим, носит комплексный характер. Связана она не только с управ­ленческими явлениями как таковыми, но и определяется многи­ми явлениями социальной жизни, а значит, может быть решена лишь в контексте общего правового оздоровления общества.

Итогом рассмотрения поставленных вопросов может стать дис­куссия в учебной группе. Проблематика обсуждения следующая.

 

Дискуссия





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 637 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2213 - | 2041 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.