Фармацевтический факультет 2 страница

№	Атауы	в %
1.	Презентация
2.	Эссе
3.	Реферат
4.	Кестелер
5.	Әдебиеттерге шолу
	Тест тапсырмасы – 10
	Барлығы:

 

Студенттердің білімін бағалауды жүргізу технологиясы

I = R х 0,6 + E х 0,4, мұндағы

I – қорытынды баға

R – жіберу рейтингін бағалау

E – қорытынды бақылауды бағалау (пән бойынша емтихан)

Рейтинг қорытынды бағаның 60% құрайды,

емтихан - 40%

Білім алушылардың рейтингін бағалау ағымдағы және аралық бақылаудың бағаларынан құралады.

Бірінші рейтинг келесі формуламен есептеледі:

 

t – ағымдағы бақылау = практикалық сабақтың орташа бағасы (лабораторлық, семинар) + ОЖСӨЖ орташа бағасы + СӨЖ орташа бағасы

r - аралық бақылау

Әрбір практикалық сабақ, ОЖСӨЖ, СӨЖ, аралық бақылау 100 баллдан есептеледі, ол 100 пайызға сәйкес келеді

Екнші рейтинг келесі формуламен есептеледі:

t – ағымдағы бақылау = практикалық сабақтың орташа бағасы (лабораторлық, семинар) + ОЖСӨЖ орташа бағасы + СӨЖ орташа бағасы

r - аралық бақылау

Студенттің қорытынды бағасындағы жіберу рейтингі 60 % кем болмау керек, сондықтан білім алушының семестрлік бағасы келесі формуламен анықталады

 

Білім алушы емтиханға жіберілді деп есептеледі, егер оның семестрлік бағасы 30% немесе одан жоғары болса

Аралық бақылау болмаған жағдайда жіберу рейтингі ағымдағы бағалар бойынша есептеледі.

Аралық бақылау саны көп болған жағдайда сәйкес рейтинг сандары есептеледі, семестрдің соңында орташа рейтингті есептейді

Емтиханды бағалау және жүргізу технологиясы

Қорытынды бақылаудың максималды пайыздық мәні 100 % сәйкес келеді. Емтихан алушы қорытынды бақылаудың бағаларын емтихан ведомостына қояды, білім алушылардың қорытынды бақылауын өлшеудің құралдарын пайдалана отырып.

Тест түріндегі қорытынды бақылауды өлшеу құралдары

Емтиханда студентке 50 тест тапсырмасы беріледі, яғңни әрбір тапсырма 2 баллға немесе пайызға сәйкес келеді.

№	Жұмыстың орындалу сапасы	Бағалау диапазоны
	Орындалмады Емтиханға себепсіз келмеуі	0%
	Әрбір дұрыс жауаптың бағасы	2%
	Қорытынды:	0-100%

Қорытынды бақылау бағасының үлесі пән бойынша қорытынды бағаның 40 % пайызынан аспау керек, сондықтан пән бойынша емтихан бағасы 0,4 коэффициентіне көбейтіледі (Е х 0,4)

Әрі қарай қорытынды баға есептеледі

I = R х 0,6 + E х 0,4

Қорытынды бақылау: емтихан

Пән бойынша әріптік–баллдық – рейтингілік бағалау

Әріптік жүйедегі бағалар	Баллдардың сандық эквиваленті	Пайыздық үлесі	Дәстүрлік жүйе бойынша бағалау
А А-	4,0 3,67	95-100 90-94	Үздік
В1 В В-	3,33 3,0 2,67	85-89 80-84 75-79	Жақсы
С1 С C- D1 D	2,33 2,0 1,67 1,33 1,0	70-74 65-69 60-64 55-59 50-54	Қанағаттанарлық

ӘДЕБИЕТТЕР

Негізгі:

1. ҚР Мемлекеттік бақылау және қадағалау туарлы Заңы.

2. 12.01.2007 ж. № 224-III ҚР Кәсіпкерлік туралы заңы.

3. ҚР ДСМ 19.11. 2009 жылғы №742 «Дәрілік заттар, медициналық мақсаттағы бұйымдар,

медициналық техника айналысы сферасына тексеру жүргізудің ережелерін бекіту» бұйрығы

ҚР Конституциясы.

4. Медициналық қызмет көрсету бойынша, дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы

бұйымдардың, медициналық техника айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерлерді тексеру

парақтарының үлгілерін бекіту.(ҚР ДСМ-нің 30.03.2011 жылғы №159 және Экономикалық даму

және сауда министрлігінің 05.04. 2011 жылғы № 89 ортақ бұйрықтары).

5. Медициналық қызмет көрсету бойынша, дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы

бұйымдардың, медициналық техника айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерлердің

тәуекелдерін бағалау критерилерін бекіту.(ҚР ДСМ-нің 30.03.2011 жылғы №158 және

Экономикалық даму және сауда министрлігінің 05.04. 2011 жылғы № 88 ортақ бұйрықтары).

Қосымша:

1. Субханбердин С.Х. Автореферат на соискание ученой степени канд. фарм. наук «Лекарственная политика и история развития аптечного дела в Казахстане». – Алматы, 1967.

2. Нурахов Д.Б. История фармации: Оқу-әдістемелік құрал. – Алматы, 2007.

 

 

СИЛЛАБУС

Элективтік пән: Кәсіпкерлікті ұйымдастыру негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарды бақылау.

Мамандық: 5В051103 – «Фармация»

Курс: 5 Семестр: 10

Практикалық (семинарлық) сабақтар: 30 сағат

Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ): 14 сағат

Барлық аудиторлық: 44 сағат

Аудиториядан тыс студенттердің өзіндік жұмысы (СРС): 46 сағат

Оқу сағатының көлемі: 90 сағат (2 кредит)

Бақылау формасы: емтихан (1 этап- тест, 2- этап-ауызша)

Алматы, 2012

«Кәсіпкерлік қызметтің негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарды бақылау» электив пәні бойынша силлабус жұмыс бағдарламасына сай жасалынған. «Фармацевт- менеджер» модулінің мәжілісінде қарастырылды, «____»_______________2012 жыл, хаттама № ____.

 

«Фармацевт- менеджер» модулінің жетекшісі Шопабаева А.Р.

 

1. ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР

ЖОО атауы	–	С.Ж. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық медицина университеті
Модуль	–	«Фармацевт-менеджер»
Пән	–	Кәсіпкерлікті ұйымдастыру негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарды бақылау.
Мамандық	–	5В051103 «Фармация»
Оқу сағатының көлемі	–	2 кредит (90 сағат)
Курс және семестр   Оқытушылар жайлы мәлімет	–	5 курс: 10 семестр
№	Оқытушының ғылыми дәрежесі	аты,	фармилиясы,
	Шопабаева	Алма	Рахимбаевна
	Нурахов Дандыбай	Бердиевич

Пәннің саясаты:

2. БАҒДАРЛАМА

Кіріспе

Кез келген дамыған елдердің экономикасының негізін бизнес құрайды. «Бизнес» сөзі дүние жүзіне тараған, онымен барлық елдер айналысады.

Бизнес – бұл кәсіпкерлік, ұйымдар, кәсіпорындар, ал бизнесмен дегеніміз - кәсіпкер. Кәсіпкер болу үшін кәсіпкерлік іс туралы жүйелі, толық, ретті түсінік болуы керек – кәсіпорынның қызметін алғашқы инвестициялаудан бастап шаруашылық жағдайына толық талдау жасауға дейін. Пәннің кәсіпкерлік пен шаруашылықты нарық жағдайында ұйымдастыруды біріктіретін ерекшелігі бар пән ретінде, кәсіпкерлік туралы түсініктер мен оның табиғатын, экономикалық ерекшеліктерін ескерген жөн.

12.01.2007 ж. № 224-III ҚР Кәсіпкерлік туралы заңымен жеке кәсіпкерлік субъектісінің жалпы қағидалары, олардың жұмыс жасау жағдайлары, мемлекеттік органдардың жеке кәсіпкелікті қолдауы, жеке кәсіпкерлердің біріккен субъектілері мен олардың нормативтік құқықтық актілерге экспертиза жүргізуі туралы, жеке кәсіпкерлерді тіркеу мен олардың қызметін жабу, мемлкеттік бақылау мен қадағалау жүргізу кезіндегі мемлекеттік лауазымды тұлғаның жауапкершілігі, лицензиялау мен аккредитациялау, сонымен қатар жеке кәсіпкерлердің де жауапкершіліктері бекітілген. Заң ҚР мемлекеттік бақылау мен қадағалаудың жалпы құқығын реттейді, бақылау мен қадағалаудың біріңғай принциптерін, сонымен қатар мемлкеттік органдардың, жеке және заңды тұлғалардың құқығы мен заңды іс-әрекеттерін қорғайды. 19.11.2009 ж. №742 ДСМ-нің бұйрығы дәрілік заттар, медицина мақсаттағы бұйымдар мен медициналық техника айналымы сферасына бақылау жүргізудің ережелерін айқындайды, фармацевтикалық қызметпен айналысатын жеке, заңды тұлғаларға тексеру жүргізудің реттерін белгілейді, бақылау мен қадағалау жүргізетін ведомстволық бөлімшелердің жүргізетін тексерулердің сапасын жақсарту ережелері бекітілген.

Пәннің мақсаты:

«Кәсіпкерлікті ұйымдастыру негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарды бақылау» пәні өзге де фармацевтикалық пәндермен қатар фармацевт ассстенті мен фармацевттің қызметін қалыптастыруда, фармацевтикалық дайындықтан өткен маман дайындауда үлкен рөл атқарады,

Теориялық білімді қалыптастыру – студенттерді ҚР бақылау және қадағалау туралы ҚР Жеке кәсіпкерлік туралы заңдарымен таныстыру, сонымен қатар ДСМ-нің № 741 бұйрығымен таныстыру. Денсаулы сақтау министрлігінің 30.03.2011 ж. №159 және ҚР Экономикалық даму мен сауда министрлігінің 05.04. 2011 ж. №89 біріккен бұйрықтарымен таныстыру.

Практикалық дағдыны қалыптастыру – студенттерге жеке кәсіпкердің, фармацевтикалық инспектордың міндеттерімен таныстыру;

Құқықытық дағдыны қалыптастыру - қолданыстағы фармацевтикалық қызметті реттейтін нормативтік құжаттардың талаптарын тақырып бойынша игеру;

Коммуникативтік дағдыны қалыптастыру - оқу материалын игеру мақсатында тақырыпта берілген жаңа терминдер мен түсініктерді студенттерге оқытып үйрету;

Өзін – өзі жетілдіру СӨЖ - глоссарийлер, реферат, презентациялар, тест тапсырмаларын тақырып бойынша дайындау.

2.3 Пәнді оқытудың міндеттері:

Пәннің методологиялық негізгі түсінігін және теориялық түсінігін игеру.

Фармацевтикалық нарықты мемлекеттік реттеу бағытын және құрылымын оқыту.

Фармацевтикалық қызметті нормативті-құқықтық қамтамасық етуді оқыту.

Студенттерді ҚР Конституциясымен, ҚР заңдарымен, ҚР Президентінің және ҚР Үкіметінің, ҚР ДСМ нормативтің акталарымен жұмыс жасауды үйрету.

Студенттерді тексеруші және тексерілуші субьектілердің орындарында болуын көрсету.

Фармацевтикалық тексеру актілерін және әкімшілік заң бұзушылық хаттамаларын толтыруға үйрету.

Студенттерге кіші және орташа бизнестің даму принциптерінің негізі түсініктерін көрсету.

Практикалық дағдыларды игеру үшін – тақырып бойынша тапсырмалар орындату.

Құқықтық дағдыларды игерту мақсатында - тақырып бойынша қолданыстағы ауызша сұрау жүргізу.

2.4 Пәнді оқытудың қорытынды нәтижелері:

Студенттерде білім қалыптастыру:

· 12.01.2007 ж. № 224-III ҚР Кәсіпкерлік туралы заңын.

· ҚР бақылау және қадағалау туралы Заңын.

· ҚР ДСМ 19.11. 2009 жылғы №742 «Дәрілік заттар, медициналық мақсаттағы бұйымдар,

медициналық техника айналысы сферасына тексеру жүргізудің ережелерін бекіту» бұйрығын;

· Фармацевтикалық қызметті реттейтін өзге де құжаттарды.

 

Практикалық дағдыларды қалыптастыру:

ҚР Конституциясын, ҚР заңдарын, нормативтік-құқықтық актілерді, Денсаулық сақтау министрлігінің бұйрықтарын басшылыққа ала отырып жұмыс жасай білу;

- ҚР дәрілік заттар айналымын реттейтін құжаттар бойынша мемлекеттік фармацевтикалық бақылау мен қадағалауды жүргізе алу;

- өз құзіреті шегінде дәрілік заттар айналымы сферасында заң бұзушылық фактілері бойынша құзіретті органдарға ақпарат бере алу;

- әкімшілік құқықбұзушылық туралы хаттама толтыра білу;

- өз құзіреті шегінде әкімшілік заңбұзушылық туралы сотқа, құзіретті органдарға материалдарды жібере білуге, анықталған фактілер бойынша айыппұл салу;

- дәрілік заттар айналымы бойынша азаматтардың, жеке және заңды тұлғалардың сұрақтарын шеше білу, қажетті шешім қабылдауды;

 

Коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру:

- дәріхана ұйымдарында жүргізілген тексерулер нәтижесі бойынша акт құрастыру (көтерме фирмалар, дәріханалар, дәріханалық пункттер және басқа ұйымдар).

Құқықытық компетенцияларды қалыптастыру:

- дәріхана ұйымдарын аша білуді

- дәріхана ұйымдарындағы есеп және есеп беруді

- субъектілердің дәрілік заттар айналымындағы ҚР заңнамаларының талаптарын орындау бойынша мемлекеттік фармацевтикалық бақылау мен қадағалауды жүзеге асыра білуді;

- өз құзіреті шегінде ҚР заңдарын бұзу фактілері бойынша құзіретті органдарға ақпарат беруді;

- әкімшілік құқықбұзушылық бойынша хаттама құрастыра білуді;

- өз құзіреті шегінде әкімшілік заң бұзушылық туралы сотқа, құзіретті органдарға материалдарды жібере білуге, анықталған фактілер бойынша айыппұл салуды игере білуге;

- дәрілік заттардың айналымы бойынша азаматтардың, жеке және заңды тұлғалардың шағымын қарастыру және тиісті шешім қабылдау;

- дәріхана ұйымдарын тексеру нәтижелерінің актісін толтыру

Өзін-өзі жетілдіру бойынша:

- СӨЖ, глоссарий, реферат, презентациялар дайындау, тест тапсырмаларын құрастыру.

Пәннің пререквизиттері: Фармация тарихы, Медициналық және фармацевтикалық тауартану, Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру негіздері, Фармацияны ұйымдастыру және басқарылуы.

Пәннің постреквизиттері: ҚР дәрілік заттарды тіркеу және қайта тіркеу, Медициналық және фармацевтикалық өкілдің қызметін ұйымдастыру.

 

Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары

№№	Практикалық сабақтардың тақырыптары	Өткізу формасы	Ұзақ-тығы, сағат
	Пәннің негізгі методологиясы. Кәсіпкерлік табиғаты. Кәсіпкерлік қызметін ұйымдастыру формалары.	Семинар
	Шаруашылықты нарықтық ұйымдастыру. Нарықтың түрлері. Фармацевтикалық нарық.	Семинар
	Шаруашылықты нарықтық ұйымдастыру. Нарықтың түрлері. Фармацевтикалық нарық.	Семинар
	Фармацевтикалық қызметті нормативті –құқықтық қамтамасыз ету. Фармацевтикалық қызметті реттеу.	Семинар
	Ұйымның қаржысы. Ұйымның қаржылық есебі.	Семинар
	«Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау туралы» ҚР Заңы. Тарау 1.	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация
7-8	Дәрілік заттар, медициналық мақсаттағы бұйымдар, медициналық техника айналым сферасындағы тексеру жүргізу ережелері» (ДСМ 19.11. 2009 жылғы №742 бұйрығы)	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация
	Медициналық қызмет көрсету бойынша, дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың, медициналық техника айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерлердің тәуекелдерін бағалау критерилері (ҚР ДСМ-нің 30.03.2011 жылғы №158 және Экономикалық даму және сауда министрлігінің 05.04. 2011 жылғы № 88 ортақ бұйрықтары)	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация
	Медициналық қызмет көрсету бойынша, дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың, медициналық техника айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерлерді тексеру (ҚР ДСМ-нің 30.03.2011 жылғы №159 және Экономикалық даму және сауда министрлігінің 05.04. 2011 жылғы № 89 ортақ бұйрықтары)	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация
	Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру: Дәрілік заттарды, медициналық мақсаттағы бұйымдарды өндіру бойынша жеке кәсіпкердің тексеру нәтижесінің актісінің үлгісі мен мазмұны	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация, варианттар бойынша жазбаша бақылау
	Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру: Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың, медициналық техниканың көтерме айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерді тексеру нәтижесінің актісінің үлгісі мен мазмұны	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация, варианттар бойынша жазбаша бақылау
	Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру: Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдардың, медициналық техниканың бөлшек айналымы сферасындағы жеке кәсіпкерді тексеру нәтижесінің актісінің үлгісі мен мазмұны	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация, варианттар бойынша жазбаша бақылау
	Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру: Жеке меншік медициналық ұйымды құру кәсіпкерлігімен айналысатын жеке кәсіпкерді тексеру нәтижесінің актісінің үлгісі мен мазмұны	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация, варианттар бойынша жазбаша бақылау
	Тексеру барысында анықталған кемшіліктер бойынша хаттама толтыру тәртібі	Семинар, сабақ тақырыбы бойынша ауызша сұрау, презентация, варианттар бойынша жазбаша бақылау
	Барлығы		30 сағат

Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары – ОЖСӨЖ

№№	ОЖСӨЖ тақырыптары	Өткізу формасы	Сағат ұзақ-тығы
	Шаруашылықты нарықтық ұйымдастыру. Кәсіпкерлік табиғаты. Бәсекелес түсінігі, оның ерекшеліктері	Презентациялар, рефераттар, пікірталас.
	Фармацевтикалық қызметті лицензиялау	Презентациялар, рефераттар, пікірталас.
	Өткен тақырыптар бойынша аралық бақылау.	Презентациялар, рефераттар, пікірталас.
	Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру, тексеру нәтижесінің актісі.	Презентациялар, рефераттар, пікірталас.
	Аралық бақылау.	Билеттер бойынша бақылау
Барлығы: 14 сағат

Студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары (СӨЖ)

№№	СӨЖ тақырыбы	Өткізу формасы	Сағат ұзақтығы
	Шаруашылықты нарықтық ұйымдастыру. Фармацевтикалық нарықты мемлекеттік реттеу бағыты және құрылымы. Нарықтың түрлері. Фармацевтикалық нарық.	реферат, презентация
	Тексерулерді ұйымдастыру және жүргізу тәртібі	реферат, презентация
	Фармацевтикалық қызметті нормативті –құқықтық қамтамасыз ету. Фармацевтикалық қызметті реттеу.	реферат, презентация
	Ұйымды ұйымдастыру құрылымы. Ұйымның құрылымдық формалары. Кәсіпкерліктің өндірістік құрылымы.	реферат, презентация
Барлығы: 46 сағат

ОҚЫТУ ТӘСІЛДЕРІ

· Практикалық сабақтар: тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша семинар, «Миға шабуыл»; кіші топтарда жұмыс істеу; рөлдік ойындар; презентация дайындау, пікірталас; жұптасып жұмыс істеу; ситуациялық есептерді шешу; қорытынды жасау.

· Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – оқулық әдебиеттерменжұмыс жасау, тапсырмаларды орындау (сұрақтарға жазбаша жауап, тексеру актісін толтыру, тест тапсырмаларын құрастыру, глоссарий, презентациялар дайындау);

· Студенттердің өзіндік жұмысы – әдебиеттермен, интернет-ресурстармен жұмыс жасау, электрондық тасымалдаушылармен, оқу және ғылыми материалдармен жұмыс жасау, презентация және жасау тақырыптық рефераттар жасау.

БІЛІМДІ БАҒАЛАУ ЕРЕЖЕСІ ЖӘНЕ КРИТЕРИЛЕРІ

· Ағымдық бақылау: практикалық сабақ және ОЖСӨЖ ауызша немесе жазбаша сұрау, сабақ нәтижелерін ресімдеуді тексеру, ситуациялық есептерді шешу және т.б. бойынша бағаланады. СӨЖ рефераттарды, баяндамаларды қорғау арқылы бағаланады.

· Аралық бақылау: билет немесе тест бойынша жазбаша немесе ауызша сұрау.