Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 1. Туннельный эффект




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ РАДИОФИЗИКИ И КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Кафедра физической электроники и нанотехнологий

 

ЗИНЕВИЧ

Алексей Сергеевич

МОДЕЛИРОВАНИЕ ТУННЕЛЬНОГО ТОКА В МОП-ТРАНЗИСТОРАХ

Дипломная работа

 

Научный руководитель:

ккандидат физ.-мат. наук,

доцент Жевняк О.Г.

 

Допущен к защите

«___» ____________ 2016 г.

Зав. кафедрой физической электроники и нанотехнологий

доктор физ.-мат. наук, профессор Ф.Ф. Комаров

 

 

Минск, 2016

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................. 3

ЦЕЛЬ РАБОТЫ.. 4

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ.. 5

ГЛАВА 1. ТУННЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ............................................................................................................................. 6

1.1 Коэффициент туннелирования.......................................................................................................................... 6

1.2 Полупроводниковые источники излучения........................................................................................................................ 16

ГЛАВА 2. ТУННЕЛИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОНОВ ЧЕРЕЗ БАРЬЕРЫ РАЗЛИЧНОЙ ФОРМЫ........................................................................................................................... 26

2.1 Туннелирование через прямоугольный барьер............................................. 6

2.1.1 Туннелирование через ступенчатый барьер........................................................................................................................ 16

2.2 Туннелирование через прямоугольный барьер 6

2.2.1 Туннелирование через прямоугольный барьер 6

2.3 Туннелирование через прямоугольный барьер 6

2.3.1 Туннелирование через прямоугольный барьер............................................. 6

ГЛАВА 3. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ........................................................................................................................... 30

3.1 Учет влияния нагрева активной области инжекционного лазера на параметры оптоэлектронной рециркуляционной системы........................................................................................................................ 30

3.2 Исследование динамики рециркуляции последовательностей импульсов........................................................................................................................ 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ........................................................................................................................... 46

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ........................................................................................................................... 48

 


 

ВВЕДЕНИЕ

Стремительный прогресс, достигнутый во флеш-технологиях, ставит перед исследователями ряд специфических задач в изучении процесса туннелирования электронов через потенциальные барьеры различной формы, которые составляют основную структуру элементов флеш-памяти. Обычно эти барьеры имеют прямоугольную форму с вершиной различного среза – ступенчатого или, чаще всего, треугольного вида. Теория туннелирования электронов через потенциальные барьеры хорошо разработана, но для некоторых случаев она крайне сложна. В частности, для барьеров треугольной формы из-за специфического вида волновой функции электронов внутри барьеров коэффициент туннелирования через них описывается с помощью функций Эйри. Так как данная функция представляет собой бесконечные ряды, содержащие подгоночные параметры, она крайне неудобна для вычислений и анализа физических особенностей процесса туннелирования через барьеры треугольной формы. В этой связи получение физически прозрачной и относительно простой формулы, описывающей туннелирование электронов через потенциальные барьеры с вершинами различного среза, является весьма актуальной и важной задачей.

 

 

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Целью дипломной работы – провести моделирование туннельного тока в МОП-транзисторах, формирование и анализ результатов моделирования.

Для достижения этой цели в работе поставлены и решены следующие задачи:

- Разработка модели туннелирования электронов в МОП-транзисторах через подзатворный окисел;

- Рассмотрение системы различных потенциальных прямоугольных барьеров: 1) разной толщины, 2) разной высоты, 3) разных нулевых уровней барьеров. Получение выражений для расчета коэффициента туннелирования через эти барьеры;

- Включение данных моделей и описывающих их выражений в программный модуль моделирования электронного переноса в МОП-транзисторах с целью моделирования туннельного тока;

- Формирования и анализ результатов.

 

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Изучение свойств такого материала, как полупроводник, позволило сделать революционные открытия. Со временем появились технологии, позволяющие в промышленных масштабах изготавливать диоды, МОП-транзистор, тиристор и другие элементы. Они с успехом заменили электронные лампы и позволили реализовать самые смелые идеи. Полупроводниковые элементы используются во всех сферах нашей жизни. Они помогают нам обрабатывать колоссальные объемы информации, на их базе производятся компьютеры, магнитофоны, телевизоры и т.д. С момента изобретения первого транзистора, а это было в 1948 году, прошло уже немало времени. Появились разновидности этого элемента: точечный германиевый, кремниевый, полевой или МОП-транзистор. Все они широко применяются в радиоэлектронной аппаратуре. Изучение свойств полупроводников не останавливается и в наше время.

 

ГЛАВА 1. ТУННЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 363 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2513 - | 2360 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.