Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ваше слово, товарищ растение: измерение биоэлектрических сигналов аппаратом типа plantone




Актуальность темы. Лишь относительно недавно наука стала признавать, что животные имеют психику и мышление. Появились даже особые разделы зоологии – этология и зоопсихология, изучающие поведение и психику наших меньших братьев. Быть может, вскоре нечто подобное возникнет и в ботанике?

Тема биоэлектрической активности растений важна и актуальна. Однако, она весьма сложна для понимания широкому кругу людей, в том плане, что связана с особой формой существования материи, с теорией которой, как правило, знакомятся только специалисты.

Данная тема весьма актуальна и в то же время ставит все новые и новые вопросы по поводу «психофизиологической активности» растений.

Во-первых, жизнь на Земле невозможна без растений. Во-вторых, абсолютно не изучена тема биоэлектрических импульсов растительных организмов. В-третьих, существуют довольно обрывочные и противоречивые научные сведения об ответных реакциях «зеленых братьев». В-четвертых, особенно важно изучить возможные ответные реакции на различные раздражители.

В-пятых, практически отсутствуют исследования в области вопроса биоиндикации электромагнитного загрязнения с помощью растений.

Рабочая гипотеза состоит в том, что растения обладают своеобразной «нервной системой», сравнимой с такой же структурой животных.

Объект исследования – биоэлектрические импульсы как физический феномен.

Предмет исследования – анализ ответной реакции растений на различные раздражители.

Цель работы: провести исследования ответной реакции растительных организмов на различные виды раздражителей.

Достижение этой цели потребовало решения следующих задач: изучить литературу по данной теме; по литературным источникам познакомиться с проявлением биоэлектрической активности живых организмов; проследить историю создания «детектора лжи» для растений; создать прибор, измеряющий «душевный покой» растений; провести исследования по влиянию различных видов раздражителей.

Методы исследования: анализ литературы, эксперимент, наблюдение, математическая статистика.

Этапы исследования: 1. Поисково-теоретический. Постановка проблемы, изучение состояния ее разработанности в теории и практике; разработка программы исследования. 2. Опытно-экспериментальный. 3. Обобщающий. Обработка результатов, их анализ, систематизация, формулирование выводов и рекомендаций.

 

Проведение эксперимента

А может быть, действительно деревья дрожат от страха при приближении дровосека, а капуста при приближении зайца? И вообще, зеленые растения, которые мы привыкли считать простой декорацией, обладают чувством, а в чашечке цветка есть «мозг»?

Мы решили проверить ответную реакцию растений при действии различных раздражителей с помощью собранного нами прибора.

Для исследований были взяты такие растения, как молочай, фикус каучуконосный, иглица понтийская, драцена. Сенсоры прибора, измеряющего душевный покой» растений прикреплялись к листьям растений. А лампочки оповещали о состоянии живого организма. Регистрировали различные показания при действии различных раздражителей.

Эксперимент № 1. Для начала мы решили повторить классический опыт Клива Бакстера – «убийство» растения. Были взяты два фикуса, которые поставили рядом на две недели. Были сделаны измерения, лампочка горела зеленым светом. Затем одно из растений вырвали с корнем и сломали «на глазах у другого». Примерно через два часа «убийца» вернулся в кабинет и подошел к оставшемуся растению, после чего загорелся красный сигнал (примерно через 1 минуту).

Эксперимент № 2. Огонь. К растению был подключен прибор, когда оно находилось в состоянии покоя (зеленый сигнал), затем поднесли зажженную зажигалку и подожгли лист. Через 1 минуту сигнал лампочки сменился на красный.

Эксперимент № 3. Бранная речь. Смена сигнала с зеленого на красный происходит быстрее, если ругань направлена именно на определенное испытуемое растение..

Эксперимент № 4. Токсичные вещества. При распылении некоторых токсичных веществ, растения среагировали состоянием тревоги. Особенно не понравились действия дихлофоса, спирта, освежителей воздуха(!). Таким образом, растения могут «говорить» о неблагоприятной обстановке среды, которую человек не чувствует. Так, уже всем известно, что ароматизаторы воздуха очень вредны, но многие люди продолжают их использовать.

Эксперимент № 5. МВП. Самая быстрая реакция растений была получена, когда растения помещались рядом с работающей микроволновой печью.

Эксперимент № 6. Звуки. Испытуемые негативно отнеслись к тяжелому року, готической музыке, зато «с удовольствием» слушали классику. Кроме того, было отмечено, что растения очень любят беседы с тем человеком, который за ними ухаживает.

Эксперимент № 7. Нехорошая обстановка. При предыдущих исследованиях было выявлено, что растения начинают гибнуть, где напряженность электромагнитного поля очень высока. Так, иглица понтийская начала засыхать без видимых причин. При измерении напряженности поля было выявлено, что ПДУ превышено в 10 раз. Другие, поставленные на это же место, растения также начинали погибать. В данном случае прибор опять же показал негативную реакцию растений. Поэтому его можно использовать для изучения «нехороших мест» в жилище и тем самым предотвратить гибель растений и сохранить здоровье человека.

После всех проведенных экспериментов было выяснено, что растения, содержащие меньше влаги в протоплазме, быстрее реагируют на негативные изменения. Что еще раз доказывает, что кактус спасает от излучений – это миф.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исходя из проведенного исследования, можно сделать выводы:

1. При изучении литературы по исследуемой теме установлено, что биоэлектрическая активность растений и ответная реакция на различные раздражители, относительно мало изученная тема.

2. Проведенные нами исследования подтвердили, что на «душевный покой растений» сильно влияют различные негативные раздражители: электромагнитные излучения, насилие на живыми организмами, токсичные вещества, различные звуки.

3. Растения реагируют на настроение человека, «чувствуют» его психофизиологическое состояние.

4. Необходимо достоверное, полноценное исследование в области изучения «нервной системы растений».

5. Важным аспектом современной цивилизации является то, что зеленые растения – это «молчаливые помощники» человека.

6. Необходимо продолжить дальнейшие исследования в области биоиндикации электромагнитного загрязнения и способах защиты, т. к. разработка эффективных способов защиты от негативного влияния тонкополевого излучения электронных средств, использующих микросхемы, является одной из важнейших задач профилактической медицины.

7. Необходимо использование г еоинформационных технологий и разработка элементов системы геоэкологического картографирования инфраструктуры и полей, ими создаваемых с привязкой к электронной карте города.

 

В результате полученных данных можно дать следующие рекомендации:

- во-первых, относитесь к растениям так же, как и к домашним животным. С лаской, нежностью, одаривайте их своими добрыми взглядами, нежными прикосновениями и они непременно ответят Вам взаимностью. Вспомним хотя бы «волшебные сады» Дороти Маклин, где на бесплодной песчаной почве прекрасно произрастают овощи, экзотические цветы, благодаря постоянному диалогу с ними. Индусы считают, что кокосовая пальма перестанет плодоносить, если ее побьют, овощи и фрукты вырастут более крупными и красивыми, если посылать им «заряд тепла»;

- во-вторых, старайтесь жить по пяти экотическим правилам: не навреди, не вмешивайся, будь порядочным, соблюдай права природы, компенсируй ущерб;

- в-третьих, как говорили еще древние майя: «Пусть во всем торжествует гармония разума и природы»

И в заключении хочется вспомнить слова Ф. И. Тютчева:

Не то, что мните вы – природа:

Не слепок, не бездушный лик.

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.

Список использованной литературы

1. Аксенов С.И. Влияние низкочастотного магнитного поля на активность эстераз и изменение pH у зародыша в ходе набухания семян пшеницы / С. И. Аксенов, А. А. Булычев, Т. Ю. Грунина, В. Б. Туровецкий // Биофизика. Т.45, вып.4. - 2000. - С. 737-745.

2. Аксенов С.И. Особенности влияния низкочастотного магнитного поля на набухание семян пшеницы на различных стадиях / С. И. Аксенов, Т. Ю. Грунина, С. Н. Горячев // Биофизика. Т. 46, вып.6. 2001. - С. 1127-1132.

3. Александров Б.А. Копилка витаминов / Б. А. Александров. - М.: Изд-во «Молодая гвардия». - 1960. - С. 96-98.

4. Аливердиева A.A. Изучение влияния микроволн на экстракцию целебных компонентов культурных растений / А. А. Аливердиева. - Махачкала: ДГТУ, 2002. - С. 84-87.

5. Баранов Д.Г., Вернова Е.С., Григорян М.С., Тясто М.И. Динамика долготно-широтной асимметрии солнечной активности на различных фазах солнечного цикла. // Биофизика. Т.40, вып.5. - 1995. - С. 109

6. Бузов А.Л. Электромагнитная экология. Основные понятия и нормативная база / А. Л. Бузов, Ю. М. Сподобаев. - М.: Радио и связь, 2004. – 100 с.

7. Владимирский Б.М. Солнце как источник электромагнитного и корпускулярного излучений. Электромагнитные поля в биосфере / Б. М. Владимирский. - Т.1.- М.: Наука. - 1984. - С. 15-24.

8. Гапонов М. Л., Гавриков Н. А. Устройство для измерения биоэлектрических сигналов растений. – М., 1982.; Карлсон Л. The Review of Scientific Instruments
[Обзор научных инструментов],
номер 3 (43), март 1972 г., стр. 458-463.

9. Девятков Н.Д. Влияние электромагнитного излучения миллиметрового диапазона длин волн на биологические объекты / Н. Д. Девятков // Успехи физических наук. Т.110, вып.З. - 1973. - С. 453-454.

10. Девятков Н.Д. Роль синхронизации в воздействии слабых электромагнитных сигналов миллиметрового диапазона волн на живые организмы / Н. Д. Девятков, М. Б. Голант, А. С. Тагер. // Биофизика. Т.28, вып.5. - 1983. - С. 895-896.

11. Дмитриев Л.Ф. Механизмы энергетических превращений при дыхании и фотосинтезе: роль фосфолипидной мембраны / Л. Ф. Дмитриев. // Биофизика. Т.40, вып.1.- 1995.- С. 74-85.

12. Кузин A.M. Вторичные биогенные излучения лучи жизни / А. М. Кузин - Пущино. - 1997. - 38 с.

 

Юсупова Р.И., Хабибуллина З.С.,
ГБПОУ «Казанский техникум информационных технологий и связи»;





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 674 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2406 - | 2286 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.