Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Выполнение заданий в рабочей тетради. — Прочитайте задание. Рассмотрите карту.




№ 1 (с. 68).

— Прочитайте задание. Рассмотрите карту.

— Используя карту в учебнике на с. 132, выполните задание в рабочей тетради. Подпишите названия стран и их столиц.

— Назовите столицу Франции. (Париж.)

— Назовите столицу Великобритании. (Лондон.)

№2 (с. 69).

Прочитайте задание. Найдите названия городов Франции и Великобритании, которые здесь «спрятались». Закрасьте их разными цветами. (Эдинбург, Плимут, Марсель, Ницца, Лион, Бирмингем, Тулуза.)

№3(с.69).

— Прочитайте задание. Найдите в тексте учебника инфор­мацию о достопримечательностях Франции. Назовите их. (Собор Парижской Богоматери, Лувр, Эйфелева башня, Дис­нейленд, Версаль.)

— Впишите в таблицу.

— Какие достопримечательности есть в Великобритании? На­зовите их. (Букингемский дворец, здание парламента, кре­пость Тауэр, Тауэрскиймост.)

— Впишите в таблицу.

№4 (с. 70).

— Прочитайте задание. Найдите в приложении фотографии к данному заданию. Вырежьте их и наклейте.

— В какой стране и в каком городе находится Эйфелева баш­ня? (Во Франции, в Париже.)

— Соедините стрелкой.

Эйфелева башня. К 100-й годовщине Великой французской революции в Париже была организована Всемирная выставка. На территории этой выставки пла­нировалось воздвигнуть башню, которая символизировала бы и величие французской революции, и новейшие достижения техники. На конкурс поступило более 700 проектов. Лучшим был признан проект инженера-мостовика Александра Гюстава Эйфеля. В конце XIX столетия башня, названная по имени своего создателя, поразила весь мир ажурностью и красотой. 300-метровая башня стала своеобразным символом Парижа. Ходили слухи, будто бы построена она по чертежам неизвестного арабского ученого. И лишь спустя более чем полстолетия биологи и инженеры сдела­ли неожиданное открытие: конструкция Эйфелевой башни в точности по­вторяет строение большой берцовой кости, легко выдерживающей тяжесть человеческого тела. Совпадают даже углы между несущими поверхностями.

— А в какой стране и в каком городе находится Биг-Бен? (в Великобритании, в Лондоне.)

Соедините стрелкой.

— Продолжите выполнение задания самостоятельно. (Тауэрский мост — Великобритания, Лондон. ЛуврФранция, Париж.)

№5 (с. 71).

— Прочитайте задание. Найдите изображение флагов Фран­ции и Великобритании в учебнике. Раскрасьте флаги в ра­бочей тетради.

(После выполнения задания проводится взаимопроверка.)

№6 (с. 71).

— Прочитайте задание. Найдите в тексте ошибки. Исправьте их. (Париж: стоит на реке Сене, а Лондонна реке Темзе. Тауэрский мост находится в Лондоне, а в Париже — мост Александра III. Эйфелева башнясимвол Парижа, а башня с часами Биг-Бенсимвол Лондона.)

— Прочитайте текст, который у вас получился.

№7 (с. 72).

Прочитайте задание. Кто изображен на первом портрете?

(Джеральд Даррелл.) - В какой стране он жил? (В Великобритании.)

— Что вы можете о нем рассказать?

Джеральд Даррелл (1925-1995)

Он полюбил животных с детства, поэтому мальчиком пошел рабо­тать в зоомагазин. Потом он вырос, стал зоологом, писателем, много путешествовал. Побывал в Африке, в Южной Америке, в Австралии. Покупал у местного населения редких животных или с опасностью для жизни ловил их сам.

У себя на родине, в Англии, Даррелл на одном из островов устро­ил зоопарк. Этот остров стал спасением ценных редких животных. Там живут пума, краснолобые попугаи-амазоны из Южной Америки, кар­ликовые, величиной с воробья, совы, дикие тропические свиньи. Когда во время путешествия воспалением легких заболела маленькая свинка Хуанита, Даррелл, чтобы согреть больную, брал ее к себе в постель. Мок­рый пятачок тыкался ему в лицо, острые копытца неприятно царапали кожу. Но Даррелл все терпел. Благодаря заботливому уходу свинка выздо­ровела и на чужбине в его зоопарке уже несколько раз принесла поросят.

Так английский ученый пытался спасти вымирающие виды живот­ных, которые потом могут быть расселены на Земле.

(Учитель показывает книги Дж. Даррелла.)

— Кто изображен на втором портрете? (Жак-Ив Кусто.)

— В какой стране он жил? (Во Франции.)

Что вы можете о нем рассказать?

Жак-Ив Кусто (1910-1997)

Это известный океанограф и кинорежиссер, автор популярных книг, зачинатель подводных исследований и киносъемок. С 1952 г. руководил исследованиями на судне «Калипсо», с 1985 г. — на турбопарусном судне «Алкиона». В 1957 г. становится директором Океанографического музея в Монако.

Жак-Ив Кусто изобрел акваланг, подводные дома, аппарат «Ныряю­щее блюдце». Снял фильмы «На глубине 18 метров», «Дневник погруже­ния», «В мире безмолвия», «Мир без солнца», многосерийный телефильм «Одиссея капитана Кусто».

VII. Рефлексия

— Что нового вы узнали на уроке?





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 435 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

2453 - | 2322 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.