Место дисциплины в структуре образовательной программы. Дисциплина «Взаимодействие следователя с органами дознания в борьбе с преступностью» относится к профессиональному циклу дисциплин и блоку дисциплин

 

Дисциплина «Взаимодействие следователя с органами дознания в борьбе с преступностью» относится к профессиональному циклу дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку. Часть, к которой относится данная дисциплина – вариативная.

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных при изучении следующих дисциплин:

● уголовно-процессуальные механизмы обеспечения национальной безопасности в сфере борьбы с преступностью,

● уголовно-процессуальное право,

● криминалистика,

● прокурорский надзор.

Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

● уголовно-правовое обеспечение национальной безопасности,

● теория доказательств,

● борьба с организованной преступностью и коррупцией средствами прокурорского надзора,

● уголовно-исполнительное право;

● основы применения специальной техники.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает следующие компетенции:

 

№ п/п	Код по ФГОС	Компетенция	Приобретаемые знания, умения, навыки
1.	ОК-1	способность действовать в соответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципами законности и патриотизма.	Знать:Основной Закон РФ и законодательство по изучаемой дисциплине. Уметь:применять в уголовном процессе нормы Конституции РФ, законодательства и подзаконные нормативные акты, регулирующие взаимоотношения следователя с органами дознания. Владеть:навыками анализа и применения норм законов и подзаконных нормативных актов, регулирующие взаимоотношения следователя с органами.
2.	ОК-6	способность проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры	Знать:Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» и иные юридические акты о противодействии коррупции. Уметь:применять нормативные правовые акты о противодействии коррупции в правоохранительной и надзорной деятельности. Владеть: навыками применения законодательства о противодействии коррупции в сфере деятельности органов дознания
3.	ПК-4	способность обеспечить соблюдение законодательства субъектами права	Знать:порядок реализации вневедомственного и ведомственного контроля за оперативно-розыскной деятельностью, а также прокурорского надзора за ней. Уметь:применять нормативные акты о внешнем и внутреннем контроле за оперативно-розыскной деятельностью, а также положений приказа Генерального прокурора РФ от 15.02.2011 № 33 «Об организации прокурорского надзора за исполнением законов при осуществлении оперативно-розыскной деятельности». Владеть:навыками реализации прокурорского надзора за органами дознания.
4.	ПК- 6	Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать:нормативные правовые акты, регулирующие деятельность органов дознания, следственных органов, а также их взаимодействия. Уметь:применять нормативные правовые акты, регулирующие создание и организацию деятельности следственно-оперативной группы. Владеть:навыками работы в рамках следственно-оперативной группы.

Объем дисциплины

Курс 4. Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – зачет (3 часа). Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

 

Общая трудоемкость (зач. ед. / часы)	Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия)	Самосто-ятельная работа (часы)	Промежуточная аттестация
всего (часы)	лекционные занятия	практические (семинарские) занятия	зачет	экзамен
2 / 72					+	–

 

Курс 2. Семестр 8. Заочная форма обучения Форма промежуточной аттестации – зачет (3 часа). Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Общая трудоемкость (зач. ед. / часы)	Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия)	Самосто-ятельная работа (часы)	Промежуточная аттестация
всего (часы)	лекционные занятия	практические (семинарские) занятия	зачет	экзамен
2 / 72					+	–