До­пол­ни­тель­ная ли­те­ра­ту­ра

1. Аб­ра­мо­ва В.И. Иг­ро­тех­ни­че­ские прие­мы: ре­ко­мен­да­ции для ор­га­ни­за­ции иг­ро­вых за­ня­тий в шко­ле / Аб­ра­мо­ва В.И. – СПб.: [б.и.], 1992. – 43 с.

2. Ан­ти­по­ва Т.В. Ме­то­ды и тех­но­ло­гия ин­фор­ма­ци­он­но-про­све­ти­тель­ной дея­тель­но­сти: ме­тод.ука­за­ния / Т.В. Ан­ти­по­ва. - Улан-Удэ:Изд-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 1997. - 25 с.

3. Ан­ти­по­ва Т.В. Воз­рас­тные тех­но­ло­гии со­ци­аль­но-куль­тур­ной дея­тель­но­сти. По­зна­ва­тель­но-раз­вле­ка­тель­ные про­грам­мы для де­тей: учеб-ме­тод. по­со­бие / Т.В. Ан­ти­по­ва, Н.Ю. Ан­ти­по­ва; Вост.-Сиб. гос. акад. куль­ту­ры и ис­кусств. - Улан-Удэ: Изд-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2010. - 95 с.

4. Арт-ме­недж­мент: про­грам­ма и ме­то­ди­че­ские ма­те­риа­лы / сост. Г.Г. Чис­тя­ков. – Улан-Удэ.: Изд-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2007. - 50 с.

5. Аса­но­ва И.М. Ор­га­ни­за­ция куль­тур­но-до­су­го­вой дея­тель­но­сти: учеб­ник / И.М. Аса­но­ва, С.О. Де­ря­би­на. - М.: Ака­де­мия, 2011. - 192 с. - (Выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние)

6. Бак­ла­но­ва Т.И. Ор­га­ни­за­ция и на­уч­но-ме­то­ди­че­ское ру­ко­во­дство са­мо­дея­тель­ным ху­до­же­ст­вен­ным твор­че­ст­вом / Бак­ла­но­ва Т.И. – М, 1994.

7. Берн Э. Иг­ры, в ко­то­рые иг­ра­ют лю­ди. Лю­ди, ко­то­рые иг­ра­ют в иг­ры / Берн Э. – Л.: Ле­низдт, 1992. – 400с.

8. Во­ро­нин В. Тре­нинг де­ло­во­го об­ще­ния: ме­тод. Ре­ко­мен­да­ции / Во­ро­нин В. – М, 1994.

9. Гре­хи­нин В.Г. Лек­ции по ме­то­ди­ке и тех­ни­ке со­цио­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний: учеб. по­со­бие / Гре­чи­хин В.Г. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – 230 с.

10. Гри­горь­е­ва Е.И. Ме­то­ди­ка ор­га­ни­за­ции дет­ско­го и юно­ше­ско­го твор­че­ст­ва / Е.И. Гри­горь­е­ва, Е.В. Ве­ли­ка­но­ва. – Там­бов,1997.

11. Еро­шен­ков И.Н. Куль­тур­но-вос­пи­та­тель­ная дея­тель­ность сре­ди де­тей и под­ро­ст­ков: учеб. по­со­бие / И.Н. Еро­ше­но­ков. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 220 с. - (Учеб­ное по­со­бие для ву­зов).

12. Жар­ков А.Д. Тео­рия и тех­но­ло­гия куль­тур­но-до­су­го­вой дея­тель­но­сти: учеб­ник / А.Д. Жар­ков; Моск. гос. ун-т куль­ту­ры и ис­кусств. - М., 2007. - 480 с.

13. За­тее­ва Н.А. Со­ци­аль­но-куль­тур­ная ра­бо­та за ру­бе­жом: кон­спект лек­ций / Н.А. За­тее­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2009. - 79 с.

14. Иг­ры: обу­че­ние, тре­нинг, до­суг / под ред. Пет­ру­син­ско­го.В. – М., 1991.

15. Кла­рин М.В. Пе­да­го­ги­че­ская тех­но­ло­гия. – М., 1989.

16. Ко­валь­чук А.С. Ос­но­вы имид­же­ло­гии и де­ло­во­го об­ще­ния / Ко­валь­чук А.С. – М: Фе­никс, 2007. – 288 с.

17. Ле­мер С. Ис­кус­ст­во ор­га­ни­за­ции ме­ро­прия­тий: сто­ит толь­ко на­чать! / С. Ле­мер: пер. с англ. В. Из­май­ло­ва. – Рос­тов н/Д.: фе­никс, 2006. – 227 с.

18. Мат­вее­ва Е.В. Ме­то­до­ло­гия и ме­то­ды со­цио­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний: ме­тод. ре­ко­мен­да­ции / Е.В. Мат­вее­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2008. - 22 с.

19. Мат­вее­ва Е.В. Ос­но­вы паб­лик ри­лейшнз: кон­спект лек­ций / Е.В. Мат­вее­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2006. - 80 с.

20. Мат­вее­ва Е.В. Лек­ция 7. Пла­ни­ро­ва­ние PR: мар­ке­тин­го­вая и ком­му­ни­ка­ци­он­ная це­ли // Мат­вее­ва Е.В. Ос­но­вы паб­лик ри­лейшнз. – Улан-Удэ, 2006. – С. 55-73.

21. Не­фе­до­ва Е.Г. Ра­бо­та ре­жис­се­ра над по­ста­но­воч­ным пла­ном / Не­фе­до­ва Е.Г.. – М., 1989.

22. Ме­недж­мент: учеб. по­со­бие / под ред. Про­копь­е­вой Ж.В. – М., 1999-2000.

23. Не­фе­до­ва. Ра­бо­та ре­жис­се­ра над по­ста­но­воч­ным пла­ном. – М., 1989.

24. Но­ва­то­ров В.Е. Куль­тур­но-до­су­го­вая дея­тель­ность: слов.-справ. / В.Е. Но­ва­то­ров; Алт. гос. ин-т куль­ту­ры (Омск.фил.). - Омск, 1992. - 183 с.

25. Нуж­но­ва Н.М. Де­ло­вое об­ще­ние / Н.М. Нуж­но­ва, Е.Б. Сер­гее­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2007. - 79 с.

26. Нуж­но­ва Н.М. Ме­то­ды ор­га­ни­за­ции зре­лищ­но-иг­ро­во­го до­су­га: учеб. по­со­бие / Н.М. Нуж­но­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2000. - 77 с.

27. Нуж­но­ва Н.М. Ос­но­вы ком­му­ни­ка­тив­ной куль­ту­ры: ме­тод. ре­ко­мен­да­ции по вы­пол­не­нию практ., се­ми­нар. за­да­ний, са­мо­сто­ят. ра­бо­ты сту­ден­тов оч. и за­оч. обу­че­ния / Нуж­но­ва Н.М. – Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2004. - 31 с.

28. Нуж­но­ва Н.М. Со­ци­аль­но-куль­тур­ная дея­тель­ность. Ме­то­ди­ка ор­га­ни­за­ции зре­лищ­но-иг­ро­во­го до­су­га / Н.М. Нуж­но­ва, В.Н. Ря­бу­шев. - Пе­ре­изд. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 1999. - 34 с.

29. Пи­тер Э. Лэнд. Ме­недж­мент – ис­кус­ст­во управ­лять (сек­ре­ты и опыт прак­ти­че­ско­го ме­недж­мен­та). – М.: Ин­фра. – М., 1995.

30. По­пов В.В. Фор­мы куль­тур­но-про­све­ти­тель­ской ра­бо­ты в со­вре­мен­ной прак­ти­ке. – Че­ля­бинск, 1990.

31. Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция. Ос­но­вы за­ко­но­да­тель­ст­ва Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции о куль­ту­ре: (с изм. На 23 ию­ня 1999 г.) От 23.06.1999 г. № 149-ФЗ // Об­ра­зо­ва­ние и куль­ту­ра. – 2000. - № 1. – С.37-48.

32. Ря­бу­шев В.Н. На­род­ные иг­ры. ор­га­ни­за­ция и тех­но­ло­гия иг­ро­вой дея­тель­но­сти: учеб.-ме­тод. ре­ко­мен­да­ции / В.Н. Ря­бу­шев, Н.М. Нуж­но­ва. - Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 1997. - 18 с.

33. Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии со­ци­аль­но-куль­тур­ной дея­тель­но­сти: учеб.по­со­бие. – Там­бов: Изд-во ТГУ им. Дер­жа­ви­на, 2002. – 504 с.

34. Со­ци­аль­но-куль­тур­ные тех­но­ло­гии в сис­те­ме до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния: ме­тод. по­со­бие / ФГБОУ ВПО Вост.-Сиб. гос. акад. куль­ту­ры и ис­кусств, Ин-т соц.-куль­ур. дея­тель­но­сти, на­сле­дия и ту­риз­ма, Каф. соц.-куль­тур. дея­тель­но­сти; отв. за вып. Н.А. За­тее­ва. - Улан-Удэ.

35. Трио­дин В.Е. Пе­да­го­ги­ка клуб­ной ра­бо­ты / Трио­дин В.Е. – М.: Со­вет. Рос­сия, 1984. – 152 с.

36. Уму­ро­ва Л.Х. Пе­да­го­ги­ка до­су­га/Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2013. - 53 с.

37. Шиш­кин С.В. Эко­но­ми­ка и управ­ле­ние в сфе­ре куль­ту­ры: по­ис­ки но­вых мо­де­лей. – М., 1992.

38. Чис­тя­ков Г.Г. Сце­нар­но-ре­жис­сер­ские тех­но­ло­гии куль­тур­но-до­су­го­вых про­грамм _ Чис­тя­ков Г.Г. – Улан-Удэ: Изд.-по­лигр. ком­плекс ВСГАКИ, 2008. - 82 с.

39. Яро­шен­ко Н.Н. Со­ци­аль­но-куль­тур­ная ани­ма­ция: учеб. по­со­бие / Н.Н. Яро­шен­ко. – М., 2005.

40. Ядов В.А. Со­цио­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ние: ме­то­до­ло­гия, про­грам­ма, ме­то­ды / В.А. Ядов. – МИ.: Нау­ка, 1987. – 245 с.