Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«адани€ дл€ —амосто€тельной работы




“ема 1. ќсновные пон€ти€ курса

1. ѕроведите сравнительный анализ целей и задач континентальной и англо-саксонской систем уголовного судопроизводства (по выбору студента допускаетс€ сравнительный анализ конкретных государств). ѕредставьте научное сообщение.

2. »зучите задачи уголовного судопроизводства –оссии, использу€ следующую историческую периодизацию: до 1864 г.; 1864−1917 гг.; 1917−1961 гг.; 1961−1992 гг.; 1992Ц2002 гг.; с 2002 г. и до насто€щего времени. ѕредставьте научное сообщение.

3. ”кажите, как соотнос€тс€ пон€ти€ Ђсудопроизводствої, Ђправосудиеї, Ђпроцессї и Ђуголовно-процессуальное правої.

4. —формулируйте пон€тие Ђстадии уголовного судопроизводстваї с учетом присущих ему признаков.

 

“ема 2. ”головно-процессуальное право

и уголовно-процессуальный закон

1. —формулируйте пон€тие уголовно-процессуального права.

2. »зучите проблемы дифференциации уголовно-процессуальной формы. ѕредставьте научное сообщение.

3. ѕодготовьте сообщение о реализации судебной реформы в уголовно-процессуальном законодательстве.

4. ѕроведите исследование роли уголовно-процессуального закона в укреплении законности и правопор€дка.

5. Ќазовите и проанализируйте основные этапы крупных законодательных изменений в период действи€ ”ѕ  –‘ 2001 г.

6. ¬ чем состоит значение практики ¬ерховного —уда –‘ и какова юридическа€ сила его решений?

 

“ема 3. ѕринципы

уголовного судопроизводства

1. ѕо материалам судебной практики установите формы про€влени€ и применени€ усмотрени€ суда, органов предварительного расследовани€ при производстве по уголовным делам в –оссии. —опоставьте полученные результаты с концепцией использовани€ судебного прецедента в зарубежных государствах. –езультаты представьте в виде научного сообщени€.

2. ѕроведите анализ содержани€ отдельных уголовно-процессуальных принципов (по своему выбору) и определите эффективность их нормативного регулировани€.

3. ќпределите возможные перспективы развити€ системы принципов уголовного судопроизводства.

“ема 4. ”частники

уголовного судопроизводства

1. Ќа основе анализа предписаний уголовно-процессуального закона установите проблемы определени€ статуса отдельных участников уголовного судопроизводства.

2. »сследуйте проблему участи€ пон€тых в производстве следственных действий.

3. ѕредставьте научное сообщение о полномочи€х суда в ходе досудебного производства.

4. ќпределите функциональное предназначение прокурора в досудебном производстве и дайте краткую характеристику его процессуальных полномочий.

“ема 5. ƒоказательства и доказывание

в уголовном судопроизводстве

1. »зучите свойства доказательств, используемых в процессе установлени€ объективной истины по уголовному делу.

2. ѕроанализируйте пон€тие уголовно-процессуального доказывани€, его отличительные признаки от других форм познавательной де€тельности.

3.  акова структура процесса доказывани€? ќхарактеризуйте каждый из ее элементов.

4. ѕосле изучени€ материалов судебной практики установите основани€ и определите пор€док признани€ доказательств недопустимыми.

5. ѕеречислите формы участи€ в доказывании подозреваемого, обвин€емого и защитника.

6. ¬ыскажите свое мнение о возможности использовани€ в доказывании результатов оперативно-розыскных меропри€тий и иных сведений, полученных за рамками уголовного судопроизводства.

7. –аскройте пор€док приобщени€ к уголовному делу и хранени€ вещественных доказательств.

 

“ема 6. ћеры принуждени€

в уголовном судопроизводстве

1. ќзнакомьтесь с содержанием ”ѕ  –‘ и сделайте выводы относительно классификации мер принуждени€.

2. ќпределите услови€, основани€ и мотивы процессуального задержани€, его отлича€ от фактического задержани€. ѕо результатам исследовани€ представьте реферат.

3. »сследуйте гарантии прав личности при применении мер пресечени€.

4. ”кажите правовые услови€ и раскройте процессуальный пор€док заключени€ под стражу и продлени€ срока содержани€ под стражей.

“ема 7. –еабилитаци€

1. ѕроанализируйте законодательные положени€, изучите статистические данные о реабилитации и подготовьте реферат.

2. ќпределите наличие противоречий в законодательном регулировании института реабилитации и способах их преодолени€.

3. »сследуйте механизм восстановлени€ прав реабилитированного.

4. ѕроведите сравнительный анализ возмещени€ материального ущерба в уголовно-процессуальном и гражданском процессуальном законодательствах.

“ема 8. ¬озбуждение уголовного дела

1. »зучите литературу по вопросу о значении возбуждени€ уголовного дела как самосто€тельной стадии уголовного судопроизводства.

2. ќбладает ли возбуждение уголовного дела всеми признаками стадии уголовного судопроизводства.

3. –аскройте пон€тие Ђдостаточные данные, указывающие на признаки преступлени€ї.

4. ѕодготовьте сообщение о гаранти€х прав личности в стадии возбуждени€ уголовного дела.

5. »сследуйте проблему производства отдельных следственных действий в стадии возбуждени€ уголовного дела.

 

“ема 9. ѕредварительное расследование

1. ќпределите сущность, значение и задачи стадии предварительного расследовани€.

2. —формулируйте и раскройте содержание пон€ти€ Ђследственные действи€ї.

3. ќпределите возможные перспективы развити€ системы следственных действий.

4. »зучите судебную практику получени€ разрешени€ суда на производство следственных действий.

5. ¬ чем сущность и каково значение процедуры привлечени€ лица в качестве обвин€емого?

6. –аскройте пор€док прекращени€ уголовного дела в стадии предварительного расследовани€.

7. Ќазовите участников предварительного расследовани€, имеющих право ознакомлени€ с материалами уголовного дела.

8. ”кажите требовани€, предъ€вл€емые к обвинительному заключению, его структура и содержание.

9.  акова роль прокурора при поступлении к нему уголовного дела с обвинительным заключением (актом)?

“ема 10. ѕодготовка уголовного дела

к судебному разбирательству

1. ѕодберите материал судебной практики. ѕроанализируйте выполнение судами об€занности обеспечивать, охран€ть права потерпевших и подсудимых.

“ема 11. —удебное разбирательство

и постановление приговора

1.  акова сущность стадии подготовки материалов уголовного дела к судебному заседанию?

2. „то такое предварительное слушание и каково его предназначение?

3.  акие решени€ суд вправе вынести по результатам предварительного слушани€?

4. –аскройте сущность производства в суде первой инстанции.

5. ”кажите общие услови€ судебного разбирательства.

6. Ќазовите структурные элементы судебного разбирательства и перечислите процессуальные действи€, составл€ющие их содержание.

7. ѕроведите анализ требований, предъ€вл€емых к приговору.

8. »сследуйте процедуру провозглашени€ приговора.

9. ќпределите соотношение пон€тий Ђсделка о признанииї и Ђособый пор€док постановлени€ приговора при согласии обвин€емого с предъ€вленным обвинениемї.

10. ѕеречислите особенности судебного разбирательства мировым судьей.

 

“ема 12. ѕроизводство в судебном разбирательстве

с участием прис€жных заседателей

1. ѕроанализируйте ‘« Ђќ прис€жных заседател€х судов общей юрисдикцииї в части прав, об€занностей и ответственности прис€жных заседателей.

2. ”кажите отличительные особенности (от общего пор€дка судебного разбирательства) рассмотрени€ уголовного дела с участием прис€жных заседателей.

3. Ќазовите социальные гарантии прис€жного заседател€.

4.  аково значение вердикта прис€жных заседателей?

 

“ема 13. ќсобый пор€док судебного разбирательства

1.ѕодберите материалы судебной практики. ѕроведите анализ на предмет выполнени€ прокурорами об€занности охран€ть права участников уголовного судопроизводства.

“ема 14. ѕроизводство в суде апелл€ционной инстанции

1. –аскройте апелл€ционный пор€док обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.

2. ”кажите особенности судебного следстви€ в суде апелл€ционной инстанции.

3. ѕроведите анализ решений суда апелл€ционной инстанции, а также оснований отмены или изменени€ приговора.

 

“ема 15. »сполнение приговора

1. ќцените место стадии исполнени€ приговора в системе современного уголовного судопроизводства –оссии.

2. –ассмотрите процессуальные вопросы, св€занные с исполнением приговора.

3. ѕроанализируйте приговоры судов в части исполнени€ приговора.

 

“ема 16. ѕересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда:

кассационное и надзорное производство

1. —формулируйте пон€тие и раскройте значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

2. Ќазовите общие черты и укажите различи€ кассационного и надзорного производства. ѕодготовьте презентацию.

3. –аскройте пор€док рассмотрени€ дел в кассационной и надзорной инстанци€х.

“ема 17. ¬озобновление производства по уголовному делу

ввиду новых или вновь открывшихс€ обсто€тельств

1. ”кажите суды, рассматривающие и разрешающие вопрос о возобновлении производства ввиду новых или вновь открывшихс€ обсто€тельств.

2. Ќазовите основани€ и сроки возобновлени€ производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихс€ обсто€тельств.

“ема 18. ѕроизводство по уголовным делам

в отношении несовершеннолетних

1. —опоставьте положени€ уголовного и уголовно-процессуального закона в части определени€ категории несовершеннолетних.

2. —формируйте систему процессуальных гарантий несовершеннолетних при участии в производстве по уголовному делу.

3. ќпределите особенности предмета доказывани€ в отношении несовершеннолетних.

4. –аскройте особенности предварительного расследовани€ и судебного разбирательства в отношении несовершеннолетних.

“ема 19. ѕроизводство о применении

принудительных мер медицинского характера

1. Ќа основании анализа уголовно-процессуального закона вы€сните, в каких случа€х назначаютс€ принудительные меры медицинского характера?

2.  аковы особенности процессуального положени€ лиц, в отношении которых примен€ютс€ принудительные меры медицинского характера?

3. Ќазовите особенности предварительного следстви€ и судебного разбирательства по делам об общественно-опасных де€ни€х невмен€емых и лиц, заболевших душевной болезнью после совершени€ преступлени€.

“ема 20. ќсобенности производства по уголовным делам

в отношении отдельных категорий лиц

1. ѕроанализируйте уголовно-процессуальный закон и составьте таблицу с указанием лиц, в отношении которых примен€ютс€ специальные правила уголовного судопроизводства.

2. ќпределите особенности возбуждени€ уголовных дел, производства следственных действий и применени€ мер принуждени€ в отношении специальных субъектов.

“ема 21. ћеждународное сотрудничество в сфере

уголовного судопроизводства

1. ќзнакомьтесь с положением о Ќациональном бюро »нтерпола и определите его процессуальные полномочи€, а также пор€док взаимодействи€ с территориальными органами предварительного расследовани€ и судами –‘.

2. ¬ы€сните, каким образом осуществл€етс€ направление запроса о выдаче лица, наход€щегос€ на территории иностранного государства, дл€ уголовного преследовани€ в –оссии.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-24; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 242 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќаука Ч это организованные знани€, мудрость Ч это организованна€ жизнь. © »ммануил  ант
==> читать все изречени€...

1928 - | 1733 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.018 с.