.


:




:

































 

 

 

 


6.




 

:

- ,

,

,

- ,

, .

: ,

,

.

.

 

( ) - . , . , ; , - , , . - : " . , ". , . - . , - , . . . , , . . , . -, ; , , . . , , - ; , , , . , . , - , , " ". , -, , , . , , , . , :

,

.

,

,

. , , : . . , , . . . , . , . - . . , , , , . ; , . . , , , . . , . . , . . . . , . , . .- ? - .- , - .- , , - .- , , ? - . , . , , .- , , - . , , . , , . , , , , . , . . , , , . , , , . , - . , , , - . , . - , , . , . . , . , , . , , , . , . , . , : "". , : "". , . , , . , . - . . . . , , , . : , , ? , , , . , , - . ; , , . , , . XX , , , . , . , . . , , , , . - . . , . *.* Mircea Eliade, Sacred and Profane, pp. 33-34.

. - . . , , , . , , . , . , - - , . , , . , , . , . ; , , . , , , , . (Ms) , , , . , . (Miss), . . (Mrs), , . , , , . "" , , , . - , , , : . , . - , , , . , . , , . , , . , . . , , . . , , . , ; . - , - . , , , , ., , , - . , . . . , . "" , "" , . , , . , , , . :" . , , . , , , , . , . . , . 150 , . . , , . , . ! . . , , , , - , . , . . , , ". , , . , , , . - . - . - , , . , . : , . . , . ! - , - . , 50- . :" . , , , , , , . . , , . , , , ". :" , . , - . , , , . ; , . ". ; , , . , , . , , *. , , - , , .* , " -", . , , . , , -, , , , - - . , ; , ; . , . " ", , , , . , , . , , . , , ( - felix culpa). -- - , . , " "* (Bruce Lincoln, Emerging from the Chrysalis, p. 78 (. )).

, - . - : , , . , ; .

. , . , - , , , . , , . ( , ) ( ), . . , - , , .

. , - . , . "", . , , . Miss Ms Mrs. , , , . , - . , , , . - , .

, , (Ms), . . "" , , . , , - . : , , " " - . , - , . . (Ms), .

, , , . , . . - . . , , , , , , . , , , , - . ; . , , , . " ", " " "", , - , , .

, . , , , -, , , . ( ) . . . - .

( , ), - , , , , . - . , , , . : " , ; , "* (Jung, "The Problem of the Attitude-Type", Two Essays on Analytical Psychology, CW 7, par. 78.)

:

" . . , . . , , - . . , . ? - . , - , : " . . , , . - ? . . , . . , ? " , , ".

: . . , , . , , , , . , . , . . , . ; . .

. , , - - , . , . , , . , ( ) , , --. , , . , . . , , , . , , , .

, , . , ; , .

" , - , - ?"

. . . , , . .

- ? - .

- ? - .

- , - .

, . .

- , - .

- ?.. ... , .

- , , .

, , . , . .

- , - .

-?

- !

- ? - . - , , , .

- , - . - , .

, , . , . , , , . , .-, , , . , , , , , , , , , , . , . , , , . , , ; .

" " , , :

" , , , , , , . , . , , , , , : " "60.(Donald Lee Williams, Border Crossings: A Psychological Perspective on Carlos Castaneda's Path of Knowledge, p. 48.)

, , , , , - , . , , , , , . , , , .

-, , , - , , , , , . , , , : ? ? ? ? ? ?

, , . - , , . , , . , - . -, - . : , , , - , , , , . . , , . , . , . : , , . , , . . , . , , , , , , .

 

 

,

 

, , , , . , . , , . , , , . , - , . , , .

, , , - . , . , . , - . , . . , , . , , . , , , .

, , , . , , , , , . , . .

 

 

. .

 

, . , . , - . . , - , - *. . , , ; . , , . -, , . . , . , , . , -, . , , , **.* . Jung, "Psychological Aspects of the Mother Archetypes-, The Archetypes and the Collective Unconscious, CW 9i, pars. 196-197.** " " : Nathan Schwartz-Salant, Narcissism and Character Transformation, pp. 159-164.

. ; . , , , . , . - , , , . - , , . , , , . .

(Ms). , , . : .

 

 





:


: 2016-11-23; !; : 290 |


:

! . .
==> ...

1697 - | 1482 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.06 .