Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


X», «Ц» ТЕМА 18 Правовые отношения




Вопросы, требующие раскрытия

1. Понятие правовых отношений.

2. Субъекты правоотношений.

3. Содержание правоотношений (субъективное право и юридическая обязанность).

Методические указания

Приступая к анализу темы, студент должен обратить внимание на то, что категория «правоотношения» — одна из ключевых в общей теории права. Решающая конститутивная черта правоотношения состоит в том, что оно выражает особую общественную связь между лицами, связь через права и обязанности.

В реальной жизни нет субъективного права (как юридического явления), если оно не «право» по отношению к кому-либо, т.е. если оно, так или иначе, не связано с обязанностями.

Нет и обязанности (как юридического явления), если ей не корреспондирует право требования. Право, не обеспеченное обязанностями, и обязанности, не подкрепленные правом требования, превращаются в «юридический нуль». Следует также иметь в виду, что правоотношения опосредуют типичные, объективно необходимые взаимосвязи. Субъектами их выступают носители определенных социальных ролей: не гражданин Петров и гражданин Иванов, а кредитор и должник, следователь и подозреваемый.

Учитывая это, говорить о правоотношении как об индивидуализированной связи между лицами можно лишь с большой долей условности.

Думается, что проблема правоотношения сопрягается с более общей проблемой соотношения юридической нормы и правоотношения, а еще шире — права и закона. Для позитивистского правоотношения она вообще не стоит. Право здесь сводится к закону, правоотношение к законоотношению. Просто решается проблема взаимосвязи норм и отношений: «Норма права регулирует поведение людей, и результатом этого регулирования является возникновение правоотношений».

Однако, и на это следует обратить особое внимание студенту, нормы (законы) сами по себе не способны ни создать общественное отношение, ни придать ему новое качество. Иначе управлять социальными процессами было бы слишком просто. Генетически и логически правоотношения предшествуют закону, а не служат его реализацией. Закон (государство через закон) посредством адекватного, ясного и определенного формулирования уже объективно сложившихся правовых норм и отношений может лишь придать им необходимое для реализации официальное общеобязательное и конкретизированное выражение. Если законодательство пытается привнести правовое регулированием чуждые ему сферы, в лучшем случае оно остается лишь иллюзорным, в худшем — будет препятствовать нормальному развитию общественных отношений.

Содержание второго раздела работы должно включать формулировку понятия субъектов права и их классификацию. В частности, в литературе наиболее широко распространено подразделение субъектов на индивидуальные и коллективные (комплексные). Точнее, однако, говорить о физических лицах и организациях, ибо организация рассматривается не как определенный «коллектив физических лиц, а именно как организация — особое, качественно иное образование, не сводимое к входящим в нее людям. Специально следует рассмотреть вопрос о правоспособности и дееспособности субъектов права. Необходимо при этом определить понятия правоспособности и дееспособности и показать их соотношение, а также его особенности при характеристике правового положения организаций. Для иллюстрации соответствующих теоретических положений необходимы конкретные примеры.

При изложении третьего вопроса нужно также раскрыть понятия субъективного права и юридической обязанности, а затем на примере конкретных правоотношений показать эти их необходимые элементы. Затем надо кратко рассмотреть вопрос о соотношении объекта права, правовой нормы, правового отношения.

Примерный список литературы:

1. Архипов С.И. Субъект права: теоретическое исследование.- СПб.: Юридический Центр Пресс, 2004.

2. Бобылев А.И. Механизм правового воздействия на общественные отношения // Государство и право.- 1999.- № 5.- С. 104-109.

3. Вавилин Е.В. Осуществление и защита гражданских прав. - М.: "Волтерс Клувер", 2009 [электронный ресурс]. – Режим доступа. - Справочно-правовая система «Гарант».

4. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юр.вузов. – М.: Омега-Л, 2009.

5. Гражданское право. В 4 т. Т. 1: Общая часть / Под ред. Е.А. Суханова. – М.: "Волтерс Клувер", 2008 [электронный ресурс]. – Режим доступа. - Справочно-правовая система «Гарант».

6. Гришаев С.П. Государство как участник гражданско-правовых отношений. - Система ГАРАНТ, 2009 [электронный ресурс]. – Режим доступа. - Справочно-правовая система «Гарант».

7. Зинченко С.А. Юридические факты в механизме правового регулирования. - "Волтерс Клувер", 2007 [электронный ресурс]. – Режим доступа. - Справочно-правовая система «Гарант».

8. Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: КНОРУС, 2008.

9. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2006.

10. Морозова Л.А. Теория государства и права: Учебник. – И.: Юристъ, 2003.

11. Теория государства и права: Учебник / Под ред. А.С. Пиголкина. – М.: Высшее образование, 2008.

12. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.: Юристъ, 2005.

13. Фоминова Н.А. Злоупотребление правом в налоговых правоотношениях. - "Новая Правовая культура", 2008 [электронный ресурс]. – Режим доступа. - Справочно-правовая система «Гарант».

14. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Интерстиль, Омега-Л, 2008.

15. Червонюк В.И. Теория государства и права: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007.

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 410 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2282 - | 2104 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.