.


:




:

































 

 

 

 





,

.

.




,





.

,


12. |325

 

-

i ,

.

,

| -

[ .

-

I .

 

t

, . , -

| .

,

.

,

.

, ,

,

(.

2).

, ,

,

,

. ,

, ,

,

.

 

 

 

,


3 2 6 | II.



 

.

. ,

,

,

, .


,




,






,

.



(Morrow and Hawxhurst


1989, p. 61) ,

, , :

()

, ,

.

,


 

 


.


 


 

.


 







,


,


, , ,

, ,


.




 


.


.



, .





,


,



.


12. |327

 

;

,

.

,


(


),


.

 ,

,

,

.



( )

,

,

.

. ,

, .

,

,

.


 .


 


 

 

 


 

 


 

 

.




,






.


, ,

,

.

.

, ,




,

.



,





. ,

,

,


.






.

.








.







.

,

. TQ

, -


13. |329

 

,

,



.




.

.




,

.




.




,



, .




,

.






.





,


.









,

.

 

 





:


: 2016-11-20; !; : 255 |


:

, - , ; , - .
==> ...

1479 - | 1495 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.046 .