Для понимания уровня экономической активности, занятости и безработицы инвалидов в зависимости от группы инвалидности, следует понимать различия между данными категориями.
Критерии установления 1 группы инвалидности:
· неспособность к самообслуживанию или полная зависимость от других лиц;
· неспособность к самостоятельному передвижению и полная зависимость от других лиц;
· неспособность к ориентации (дезориентация);
· неспособность к общению;
· неспособность контролировать своё поведение.
Показания к установлению 2 группы инвалидности:
· способность к самообслуживанию с использованием вспомогательных средств и (или) с помощью других лиц;
· способность к самостоятельному передвижению с использованием вспомогательных средств и (или) с помощью других лиц;
· неспособность к трудовой деятельности или способность к выполнению трудовой деятельности в специально созданных условиях с использованием вспомогательных средств и (или) специально оборудованного рабочего места, с помощью других лиц;
· неспособность к обучению или способность к обучению только в специальных учебных заведениях, или по специальным программам в домашних условиях;
· способность ориентации во времени и в пространстве, требующая помощи других лиц;
· способность к общению с использованием вспомогательных средств и (или) с помощью других лиц;
· способность частично или полностью контролировать своё поведение только при помощи посторонних лиц.
Показания для установления 3 группы инвалидности:
· способность к самообслуживанию с использованием вспомогательных средств;
· способность к самостоятельному передвижению при более длительной затрате времени, дробности выполнения и сокращении расстояния;
· способность к обучению в учебных заведениях общего типа при соблюдении специального режима учебного процесса и (или) с использованием вспомогательных средств, с помощью других лиц (кроме обучающего персонала);
· способность к выполнению трудовой деятельности при условии снижения квалификации или уменьшения объёма производственной деятельности, невозможности выполнения работы по своей профессии;
· способность к ориентации во времени и в пространстве при условии использования вспомогательных средств;
· способность к общению, характеризующаяся снижением скорости, уменьшением объёма усвоения, получения и передачи информации
К категории детей-инвалидов относятся дети до 18 лет, имеющие значительные ограничения жизнедеятельности, приводящие к социальной дезадаптации вследствие нарушений развития и роста ребёнка, способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контроля за своим поведением, обучения, общения, трудовой деятельности в будущем.
По данным приведенным на Диаграмме 2, мы можем увидеть, что инвалиды третьей группы наиболее экономически активны и заняты (27,6 и 22,3 % соответственно), в сравнении с другими категориями инвалидов. Работающие инвалиды 1 и 2 группы составляют меньшинство (4,9 и 7,8% соответственно) (см. Приложение 2).
Диаграмма 2
Уровень безработицы практически равен уровню занятости среди инвалидов с детства и инвалидов 3 группы. И значительно превышает уровень занятости инвалидов 1 и 2 группы. Это в первую очередь связано с физическими способностями инвалидов и должными условиями труда, которые не все предприятия могут предоставить инвалидам.
