Методология и методика эмпирического исследования

Цель настоящего исследования заключается в анализе креативных подходов к разработке брифа на рекламную кампанию.

Объектом исследования является бриф на рекламную кампанию.

Предметом исследования являются креативные подходы к разработке брифа на рекламную кампанию.

Гипотеза исследования заключается в том, что в процессе разработки брифа важную роль играет именно креативный подход в его создании, влияющий не только на творческую составляющую рекламы, но и на степень ее эффективности относительно целевой аудитории и конечного результата самой рекламной кампании.

Для реализации цели исследования при выполнении курсовой работы необходимо решить следующие исследовательские задачи:

- провести теоретический анализ подходов к разработке брифа;

- провести теоретический анализ разработки и структуры креативного брифа;

- провести теоретический анализ креативных подходов разработки брифа на рекламную кампанию;

- организовать и провести количественное и качественное эмпирическое исследование;

- организовать обработку и интерпретацию полученных результатов;

- провести сравнительный анализ результатов эмпирического исследования;

- сформировать исследовательские выводы.

При выполнении курсовой работы использованы следующие эмпирические методы социологического исследования:

количественный метод эмпирического социологического исследования: анкетный опрос;

качественный социологический метод: интервью, фокус-групповое исследование.

Эмпирические результаты обобщены через применение SWOT-анализа.

В качестве базы исследования в ходе выполнения комплекса научно-исследовательских мероприятий в рамках реализации цели и задач курсовой работы выступил Московский государственный университет дизайна и технологии.

Исследовательская выборка характеризуется 95 студентами МГУДТ, подобранными спонтанно.

Опрос представляет собой групповое анкетирование выборочной совокупности обучающихся в МГУДТ студентов в количестве 50 человек. Генеральная совокупность представляет всех студентов, в настоящий момент проходящих обучение в МГУДТ.

Интервью проводилось с 5 случайно выбранными студентами направления «Реклама и связи с общественностью» (группы СР-131, СР-132, СР-133).

Построение выборочной совокупности анкетного опроса происходило по типу вероятностной выборки, которая представляла собой квотную выборку с несвязанными параметрами. Квота строилась по таким социально-демографическим характеристикам респондентов, как их половая принадлежность, возрастная принадлежность и место проживания.

4 группами фокус-группового исследования:

мужчины - 10 человек;

женщины- 10 человек;

неимеющие отношение к рекламе - 10 респондентов;

имеющие отношение к рекламе - 10 респондентов.

При изучении данного вопроса был проанализирован ряд социологических, маркетинговых, экономических и психологических работ и учебных пособий для выявления наиболее полезных для дальнейшего анализа проблемы показателей. В результате, в данном исследовании мы будем рассматривать эмпирические показатели, влияющие на представления и знания о креативных подходах в составлении брифа на рекламную кампанию. А именно:

1) понимание содержания понятия «бриф»;

2) знание содержания понятия «рекламный бриф»;

3) понимание содержания понятия «креативный бриф»;

4) значимость креативного подхода для создания брифа;

5) понимание разницы между понятиями «рекламный бриф» и «креативный бриф»;

6) отношение респондентов к значимости составления брифа в рекламной компании;

7) знание особенностей составления брифа для рекламной кампании;

8) информированность респондентов об особенностях в составлении брифа для рекламной кампании;

9) оценка респондентами эффективности такого вида рекламы, как рекламная кампания;

10) отношение респондентов к важности креативного подхода в создании брифа для рекламной кампании;

11) знание опрашиваемых относительно наиболее важных факторов составления креативного брифа;

12) отношение респондентов относительно значимости креативного подхода в создании рекламной кампании;

13) знание содержания структуры рекламного брифа;

14) отношение респондентов к значимости креативного подхода в создании рекламного продукта;

15) информированность о влиянии креативного подхода в составлении брифа на конечный рекламный продукт.

Данные показатели являются обоснованными и адекватными для решения исследовательских задач в рамках данной курсовой работы, так как способны определить факторы мнения студентов о креативных подходах к разработке брифа на рекламную кампанию.

В общем виде этапы эмпирического исследования включают в себя:

1. Определение методологического аппарата исследования: целей, задач, гипотезы исследования;

2. Выбор методов сбора информации, которые бы адекватно отвечали заданной цели и решаемым задачам;

3. Разработка исследовательского инструментария анкетного опроса (см. приложение 1);

4. Проведение пилотажного опроса;

5. Проведение анкетного опроса;

6. Обработка полученного эмпирического материала;

7. Описание полученных результатов в исследовании;

8. Анализ полученных данных;

9. Разработка исследовательского инструментария для проведения интервью (см. приложение 2);

10. Проведение пилотажного интервью;

11. Интервьюирование по проблеме исследования;

12. Обработка полученных эмпирических данных;

13. Разработка сценария фокус-группового исследования (см. приложение 3);

14. Проведение пилотажного фокус-группового исследования;

15. Определение проблемных мест, проведение SWOT-анализа и изложение рекомендаций по выходу из сложившейся ситуации;

16. Формулирование выводов.