МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ
Маслова Е.В.
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Тесты для студентов всех специальностей
Мурманск
ББК 20
М 32
К 65
Маслова, Е.В.
Концепции современного естествознания: тесты для студентов всех специальностей. / Е.В. Маслова. – Мурманск: СЗФ МГЭИ, 2008. – 29 с.
Одобрено кафедрой общегуманитарных дисциплин. Протокол заседания кафедры от 14 декабря 2007 года № 4.
Рецензент: С.Г.Лутонина, кандидат философских наук.
Учебная дисциплина «Концепции современного естествознания» является обязательным компонентом в подготовке дипломированных специалистов по гуманитарным направлениям. Преподавание дисциплины осуществляется в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, типовым тематическим планом, программой курса (Ищук М.Н. Программа курса «Концепции современного образования». – М.: МГЭИ, 2007. – 44с.).
Данное учебное издание представляет собой сборник тестов по основным разделам и темам программы. Тесты составлены на основе стандарта, программы, основных учебников по дисциплине, материалов интернет-экзамена (www.fepo.ru). Для подготовки к тестированию рекомендуется использовать литературу, указанную в конце пособия.
Пособие предназначено для студентов всех специальностей. Может быть использовано в практике преподавания для самоподготовки студентов, а также проверки знаний в ходе текущей и итоговой аттестации.
©СЗФ МГЭИ, 2008
Тест №1. НАУЧНЫЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ
Выпишите номера правильных утверждений
1. Предметной областью естествознания являются все природные явления.
2. Научное знание опровергает все остальные виды знания
3. Развитие науки обусловлено только потребностями общества
4. Знание научно, если оно фальсифицируемо
5. Объективность научного знания означает его независимость от познающего субъекта
6. Наука всегда развивалась плавно, накапливая знания о мире
7. Верификация означает опытную проверку знаний
8. Точность – необязательная черта научного знания
9. Выбор метода не влияет на результат исследования
10. Эмпирический этап познания всегда предшествует теоретическому
11. Наука не только производит знания, но формирует научный стиль мышления
12. Любая научная истина всегда абсолютна
13. Гипотеза характеризует начальный этап теоретического исследования
14. К теоретическим методам исследования относят наблюдение и эксперимент.
15. Научное знание формируется, в основном, на базе опыта
16. Теория есть сумма экспериментальных наблюдений
17. Гипотеза есть сумма экспериментальных фактов
18. Эксперимент - это спланированная и контролируемая процедура получения научных фактов
19. Теория может быть подвержена изменениям при определенном наличии опытных данных
20. Закон природы дает возможность объяснить соответствующее природное явление
 |
