Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»зучение первоисточников, а также научной литературы




ѕараметр ќценка (по 5 шкале)
¬ списке представлено более 20 слов-терминов, тематически соответствуют определенным политическим, экономическим, социальным аспектам, продемонстрировано их знание и контекстное употребление в речи, либо в ходе проведени€ письменного опроса.  
¬ списке представлено менее 20 слов-терминов, но более 15, тематически соответствуют определенным политическим, экономическим, социальным аспектам, продемонстрировано их знание и контекстное употребление в речи, либо в ходе проведени€ письменного опроса.  
¬ списке представлено менее 15 слов-терминов, но более 10, тематически соответствуют определенным политическим, экономическим, социальным аспектам, продемонстрировано их знание и контекстное употребление в речи, либо в ходе проведени€ письменного опроса.  
¬ списке представлено менее 10 слов-терминов терминов, тематически соответствуют определенным политическим, экономическим, социальным аспектам, продемонстрировано их знание и контекстное употребление в речи, либо в ходе проведени€ письменного опроса.  

ѕодготовка тематической презентации дл€ дискуссии

(круглого стала по теме)

ѕодготовка дискуссии (круглого стола) представл€ет собой проектирование студентом обсуждени€ в группе в форме дискуссии. ¬ этих цел€х студенту необходимо:

- самосто€тельно выбрать тему (проблему) дискуссии;

- разработать вопросы, продумать проблемные ситуации (с использованием периодической, научной литературы, а также интернет-сайтов);

- разработать план-конспект обсуждени€ с указанием времени обсуждени€, вопросов, вариантов ответов;

- оформить материал в виде презентации, где визуально представить проблему и суть вопроса.

 

ѕараметр ќценка (по 5 шкале)
¬ыбранна€ студентом тема (проблема) актуальна на современном этапе развити€, представлен подробный план-конспект, в котором отражены вопросы дл€ дискуссии, временной регламент обсуждени€, даны возможные варианты ответов, использованы примеры из науки и практики.  
¬ыбранна€ студентом тема (проблема) актуальна на современном этапе развити€, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором отражены вопросы дл€ дискуссии, временной регламент обсуждени€, отсутствуют возможные варианты ответов, приведен один пример из практики.  
¬ыбранна€ студентом тема (проблема) не актуальна на современном этапе развити€, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором отражены вопросы дл€ дискуссии, отсутствует временной регламент обсуждени€, отсутствуют возможные варианты ответов, отсутствуют примеры из практики.  
¬ыбранна€ студентом тема (проблема) не актуальна на современном этапе развити€, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором частично (не более п€ти) отражены вопросы дл€ дискуссии, отсутствует временной регламент обсуждени€, отсутствуют возможные варианты ответов, отсутствуют примеры из практики.  

—оставление конспекта дл€ подготовки к семинарским и лекционным зан€ти€м

 онспект представл€ет собой самосто€тельно отобранный студентом из учебной литературы, периодики, интернет-ресурсов кратко изложенный материал, иллюстрирующий анализируемый вопрос. ƒл€ его составлени€ необходимо:

- отобрать наиболее соответствующие материалы, полно раскрывающие изучаемое €вление;

- законспектировать (сделать Ђвыжимкиї) из источника;

- интегрировать собранные материалы в единый содержательный блок.

 

‘онд оценочных средств промежуточной аттестации

по дисциплине (модулю)

 

¬се виды учебной де€тельности студента, выполн€емые в рамках дисциплины, оцениваютс€ по 100-балльной шкале:

ќценка Ќеудовлетворительно ”довлетвор. ’орошо ќтлично
Ќабранна€ сумма баллов (мах Ц 100) ћенее 50 50-65 66-75 76-100

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-18; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 284 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

∆изнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © ƒжон Ћеннон
==> читать все изречени€...

554 - | 446 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.