Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


III. –абота над новой темой. ”читель. ќп€ть нас зовет ветер путешествий




”читель. ќп€ть нас зовет ветер путешествий. —егодн€ мы отправимс€ туда, где жаркое солнце, а дождей иногда не бывает по несколько мес€цев. “ам растут деревь€, не дающие тени, живут €щерицы длиной в полтора метра, ход€т по пескам верблюды. ¬ы, конечно, догадались, природу какой зоны мы будем сегодн€ изучать. ѕравильно, пустыни. ¬от как описываетс€ она в стихотворении.

—олнечный, жаркий

∆елтый поток Ц

Ћьетс€ в пустыне песок.

¬ воздухе желтом и

ѕлотном, как мед,

∆елта€ птица

Ќеслышно плывет.

”ченики. ѕустын€ Ц это желтое и голубое. ∆елтое Ц пески под ногами, вокруг, сколько видит глаз, и еще дальше, за горизонтом. √олубое Ц это небо, оно в пустыне такое же неогл€дное, как пески.

ѕески, небо, земл€, опаленна€ солнцем, камни, почерневшие от солнца и лопнувшие от жары, Ц вот така€ она, пустын€.

”читель. ѕокажите на карте пустыни. „то расскажет нам о пустыне карта?

”ченики. ѕустыни расположены на юго-западе страны, на берегах  аспийского мор€. Ёто южна€ природна€ зона. Ќа карте обозначена оранжевым цветом. ѕустыни наход€тс€ в умеренном по€се и располагаютс€ еще ближе к —еверному тропику, поэтому там так жарко. Ёто небольша€ по площади природна€ зона.

”читель. ѕоверхность пустыни равнинна€ с валами из песка. Ёти песочные валы Ц барханы Ц посто€нно передвигаютс€. Ћето в пустыне жаркое: поверхность земли нагреваетс€ днем до +70 ∞—, а в тени выше 40 ∞—. ј ночью прохладно, потому что песок быстро остывает.

ј что хочетс€ человеку, когда очень жарко?

”ченики. ≈му хочетс€ пить и купатьс€.

”читель. Ќо в пустыне выпадает мало осадков, порой за лето не выпадает ни капли дожд€. ј лето длитс€ здесь п€ть мес€цев. «има по сравнению с летом сурова: температура опускаетс€ до Ц12∞—, и длитс€ зима 2Ц3 мес€ца.

ј как растени€ и животные приспособились к таким услови€м?

”читель предлагает учащимс€ прочитать текст Ђ¬ пустыне вовсе не пустої на с. 123Ц124 учебника и определить, как растени€ приспособились к природным услови€м пустыни.

”ченики. ќсобенность растений пустыни в том, что они должны как можно меньше испар€ть влаги и добывать воду на большой глубине или иметь свой запас воды. —амое распространенное растение пустыни Ц верблюжь€ колючка. ” нее длинный корень, с его помощью растение питает себ€ водой, корень проникает на глубину почти 20 метров. Ћисть€ у растений в виде колючек, это позвол€ет воде меньше испар€тьс€. ¬ерблюжь€ колючка Ц растение невысокое. ƒжузун Ц это небольшой кустарник. ≈го листь€ Ц зеленые веточки, корни хорошо закрепл€ютс€ за песок и удерживают его от передвижений. “акую же роль выполн€ет трав€нистое растение колосн€к, у него тоже тонкие листь€.

”читель. ћолодцы! Ќо в пустыне встречаютс€ и деревь€. Ёто саксаул. ≈го самые крупные экземпл€ры достигают 5 метров, но обычно они в высоту не больше 2 м. Ёти деревь€ растут один от другого на рассто€нии 4Ц7 м, а то и дальше.  ак вы думаете, почему?

”ченики. »з-за недостатка влаги.

”читель демонстрирует гербарий и фотографии растений пустыни.

«атем предлагает учащимс€, использу€ иллюстрацию на с. 126Ц127 и статью на с. 128 учебника, определить, как животные приспособились к услови€м пустыни.

”ченики. Ѕольшинство животных пустыни некрупные, потому что им негде спр€татьс€ от хищников. »х окраска под цвет песка Ц это маскировка.

Ѕольшинство животных ведут ночной образ жизни, когда спадает жара. ¬оду они получают с пищей, поеда€ растени€ или других животных. „тобы найти воду, они должны быстро передвигатьс€ или впадать в сп€чку, чтобы не хотелось есть и пить. ¬ пустыне обитают песчаный удавчик, €щерка быстра€, €щерица - круглоголовка. ¬се они быстро передвигаютс€, а €щерица-круглоголовка мгновенно может зарытьс€ в песок в случае опасности. Ћисичка-корсак и ушастый Єж имеют большие уши, чтобы лучше слышать, так как они ведут ночной образ жизни. ¬ пустыне много грызунов: тушканчики, песчанки. ќдни из них роют норы, а тушканчики быстро передвигаютс€ большими прыжками до 3 метров в длину. »з насекомых в пустыне встречаютс€ скорпионы, кобылки, жуки-чернотелки, жуки-скарабеи.  рупными животными считаютс€ сайгаки и верблюды.

«аранее подготовленные учащиес€ рассказывают о верблюдах и сайгаках.

”ченик. ѕо внешнему виду сайгак несколько напоминает овцу, но более легкого сложени€. ƒлина тела взрослых животных примерно 100Ц150 см. —амцы крупнее самок, их вес достигает 50 кг, а самок Ц 40 кг. ” сайгака относительно больша€ голова с вздутой горбатой мордой, нависающей надо ртом наподобие короткого хоботка. —ильно вздутый нос защищает дыхательные пути от пыли, а зимой согревает вдыхаемый воздух. ¬ основном потребность в воде они удовлетвор€ют за счет влаги, содержащейс€ в поедаемых растени€х. —айгаки кочуют по пустыне стадами в поисках воды и пищи.

”ченик. ¬ерблюды Ц крупные и сильные животные, в высоту они достигают 2 м. ¬ерблюд в 2 раза сильнее лошади. Ѕудучи навьючен, он поднимает т€жесть до 500 кг. ¬ерблюда недаром называют Ђкораблем пустыниї. ∆ить в пустыне верблюду помогает строение ног и всего тела. Ќа ногах имеютс€ широкие мозолистые подошвы. “акими подошвами верблюд может ступать по раскаленному, рыхлому песку, не обжига€сь и почти не провалива€сь в него. ¬ пище верблюд неприхотлив. ќн поедает жесткие и колючие растени€ пустынь без вс€кого вреда дл€ себ€. ≈го губы, нЄбо, €зык покрыты толстой кожей и потому малочувствительны к уколам. ѕродолжительное недоедание, неизбежное во врем€ перехода через безводные участки пустыни, верблюд переносит легко. ѕри этом горбы верблюда быстро тощают, станов€тс€ м€гкими и свисают набок.  огда же верблюд начинает получать корм, его горбы вновь заполн€ютс€ жиром и выпр€мл€ютс€.

”чащиес€ выполн€ют упражнени€ за учителем.

Ќа мне люди езд€т

» воз€т поклажу.

¬ пустыне безводной

ћогу идти даже.

—колько важности в походке!

ѕо пустыне-сковородке,

ѕо колючкам босиком

 то идет с горбом-мешком?

(¬ерблюд.)

”чащиес€ читают статью Ђѕустыни и человекї на с. 129 учебника.

”читель. Ќазовите причины возникновени€ экологических проблем в пустыне.

”ченики. »з-за де€тельности человека мелеют реки (неумелое орошение), катастрофически мелеет јральское море. ≈го спасение Ц дело огромной важности!

Ќеумеренное орошение приводит к другой беде: в почвах накапливаетс€ много соли. —традают культурные растени€!

Ѕольше стало подвижных песков, они засыпают дороги, пол€, постройки. ѕричина известна: скот подолгу пасут на одном пастбище, растени€ полностью съедаютс€ и пески не закрепл€ютс€.

ƒругой проблемой €вл€етс€ браконьерство. ќт рук браконьеров погибает много животных. ѕод угрозой исчезновени€ оказались сайгаки, так как созданные человеком оросительные каналы стали дл€ сайгаков непреодолимыми.

”читель. ƒл€ сохранени€ природы в 1990 г. в республике  алмыки€ создан заповедник Ђ„ерные землиї. «десь есть участки пустынь, где встречаютс€ все виды животных, а на озере ћаныч-√удило обитают утки, гуси, лебеди. ќсваива€ пустыни, люди должны очень заботливо относитьс€ к их удивительной природе.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-18; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 810 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

80% успеха - это по€витьс€ в нужном месте в нужное врем€. © ¬уди јллен
==> читать все изречени€...

1955 - | 1798 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.