При проектировании систем земледелия изучаются ресурсы окружающей нас среды, при этом могут быть разные задачи. Первая задача – выявление (опознавание) существующих ландшафтных агроэкосистем для изучения связей между компонентами с целью совершенствования систем. Вторая задача – формирование (проектирование) новых ландшафтных агроэкосистем, а, следовательно, и систем земледелия.
Сообразуясь с экологическими законами, следует предвидеть процессы взаимодействия внутрисистемных связей, как в агроландшафтах, так и между ландшафтами при формировании экологически устойчивых систем земледелия.
В соответствии с вышеизложенным в необходима разработка систем земледелия в рамках (в разрезе) ландшафтных экосистем (по поландшафтному принципу).
Ведущими особенностями проекта являются следующие:
1) Выделение ландшафтных экосистем (пахотно-балочных водосборов) на территории колхоза для поландшафтного проектирования системы земледелия.
2) Разделение территории пахотных земель на классы и участки по их качеству, степени деградации и экологической однородности. Другими словами разделение на элементарные агроареалы, т.е. территориальные единицы, называемые агрофациями (вместо старых несовершенных рабочих участков).
3) Установлено дифференцированное использование пашни по интенсивности использования в соответствии с классами. Агрофации разделены на группы по интенсивности использования с учетом требований с/х культур к почвам и другим природным факторам.
4) В соответствии с классами земель в разрезе групп агрофаций составлены варианты схем адаптивных севооборотов для чередования культур во времени. Поля на чертеже пока не показываются.
На каждой агрофации может быть свое чередование культур по годам в соответствии с севооборотом. Такое временное решение в 2004 г. принято в связи с нестабильной рыночной экономикой и неустойчивыми организационными формами предприятия (земельная реформа, ассоциации пайщиков...).
Поландшафтные проекты в последующем в соответствии с организационными формами сельхозпредприятия совмещаются («стыкуются») для организации целостных севооборотных массивов, а также полей и решения других элементов системы земледелия.
5) Для экологической устойчивости систем земледелия (для борьбы с засухой, эрозией и пр. аномалиями) запроектировано принципиально новое соотношение земельных угодий («поле-лес-луг-вода»), что представляет собой новую экологическую систему с улучшенными водным, питательным и тепловым режимами земледелия.
В заключении заметим, что комплексную картину основных компонентов агроэкосистемы можно представлять по-разному, в том числе в виде графических структурных диаграмм, что облегчает формировать рабочие программы исследований и поиск лучшего проектного решения.
Каков порядок дальнейшей методологической работы по применению «экосистемы» как рабочей категории в исследованиях и проектировании новых систем земледелия:
1) выработка навыков описания совокупности компонентов экосистем исследуемых явлений и способов их иллюстрации;
2) показ взаимных связей между компонентами (факторами) и, прежде всего, между изучаемым предметом и компонентами среды;
3) приведение количественных характеристик связей между компонентами экосистемы;
4) нахождение наиболее существенных связей, определяющих выбор правильного решения.
В заключении заметим, что предлагаемый методический прием для его освоения требует некоторых усилий и привычки. Но он необходим, привлекателен и, надеемся, со временем будет широко применяться в исследовательской и проектной работе.
Лекция №6.
