З. Метод историко-генетический на основе обобщения естественноисторической литературы и натурных аналитических наблюдений.

Лекция №1.

Актуальность и функции дисциплины «Ландшафтное проектирование»

 

1. Актуальность и функции дисциплины «Ландшафтное проектирование».

2. Методы изучения и формирования устойчивых агроландшафтных систем земледелия.

3. Устройство ландшафтов как составная часть эколого-ландшафтной системы земледелия.

 

1. Актуальность и задачи дисциплины «Ландшафтное проектирование»

Для экологической оптимизации природопользования и земледелия необходимо научное обеспечение. Поэтому назрела необходимость формирования дисциплины, связанной с проектированием ландшафтных систем земледелия.

Ландшафтное проектирование – это новая научная дисциплина. Вводится в связи с необходимостью экологизации природопользования и прежде всего, использования земельных ресурсов в сельскохозяйственном производстве. В общем виде ландшафтная идея создает основу для решения следующих задач и функций:

- находит компромисс между природно-географическим образованием – ландшафтом и земледельческим производством, обеспечивает подвижки к экологическому равновесию и гармонии во взаимоотношении природы и человека;

- обеспечивает более полное и адресное использование потенциала природных факторов при возделывании с.-х. культур (разнообразия почв, микроклимата и т.д.);

- расширяет и усиливает роль антропогенных факторов интенсификации земледелия, переводя их действие в качественно иную плоскость через биологический и биогеохимический круговорот веществ и энергии в ландшафте;

- помогает смягчить и даже остановить процессы деградации почвенного покрова, воспринимаемые часто применительно к конкретному землепользованию, как необратимые;

- останавливает эрозию почв и значительно сдерживает частотность засух и уменьшает ущерб от них;

- обеспечивает значительное повышение производительности земледелия при одновременном снижении его затратности;

- создает научно обоснованную базу для функционирования всего агропромышленного производства.

При этом основной задачей устройства агроландшафтов является пространственная и функциональная организация системы земледелия, основанная на природно-энергетических обменных процессах. Через ландшафтное проектирование закладываются основы управления земельными ресурсами. Проектом создаются такие условия, чтобы естественные экологические процессы более полно «работали» на продуктивность с.-х. производства.

Ландшафтное проектирование формируется на базе ряда смежных научных дисциплин: экологии, землеустроительного проектирования, почвоведения, мелиорации, геологии, земледелия, растениеводства, гидрологии, метеорологии, земельного кадастра и др.

 

2. Методы изучения и формирования устойчивых

агроландшафтных систем земледелия

Методика научных исследований в области агроландшафтоведения и формирования ландшафтных систем земледелия (ландшафтного проектирования) и землеустройства значительно отличается от традиционных методик. Дело в том, что ландшафтные исследования неправомерно проводить на мелких (деляночных) участках, а также в короткое время (3 - 5 лет). Ландшафтные изменения проявляются в исторически длительные сроки (20 - 100 лет и более). Таким образом, имеет место значительная специфичность методологии научного исследования по агроландшафтным системам земледелия и землеустройства.

Предлагается следующий перечень методов, который может применяться при изучении ландшафтных систем земледелия и землеустройства.

1. Метод выявления типичных форм исследуемых процессов и материальных объектов. Он предполагает выявление основных элементарных структур и процессов исследуемого объекта. Большое место занимает применение метода аналогов, когда проектное решение сравнивается с настоящим, когда вновь созданные агроэкосистемы сравниваются с существовавшими ранее и т.д. В типичной форме наиболее ясно и отчетливо проявляются тенденции развития объекта. И, следовательно, можно надежно выявить основные элементарные структуры и процессы исследуемого объекта.

2. Метод сравнения антропогенных ландшафтов с естественными на соответствующих уровнях природно-антропогенной иерархии. Этот метод предполагает широкое применение сравнительно-статистического анализа.

З. Метод историко-генетический на основе обобщения естественноисторической литературы и натурных аналитических наблюдений.