Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования
Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»
Факультет гуманитарных наук
Школа исторических наук
Программа дисциплины «Теория и история культуры»
для направления 030600.68 «История» подготовки магистра
Разработчик программы:
Елена Борисовна Смилянская, д-р исторических наук, профессор, esmilyanskaya@hse.ru
Одобрена на заседании школы исторических наук «___»____________ 2016 г.
Руководитель школы исторических наук профессор А.Б.Каменский ________ [подпись]
Рекомендована Академическим советом образовательной программы
«___»____________ 2016 г., № протокола_________________
Утверждена «___»____________ 2016 г.
Академический руководитель образовательной программы
_________________ [подпись]
Москва, 2015
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения подразделения-разработчика программы
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.68 «История», обучающихся по программе магистратуры «История художественной культуры и рынок искусства» и изучающих дисциплину «Теория и история культуры».
Программа разработана в соответствии
· со стандартом НИУ ВШЭ;
· с образовательной программой 030600.68 «История», обучающихся по программе магистратуры «История художественной культуры и рынок искусства» и изучающих дисциплину «Теория и история культуры»;
· с рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 030600.68 «История», обучающихся по программе магистратуры «История художественной культуры и рынок искусства», утвержденным в 2015 г.
Цели освоения дисциплины.
Целями освоения дисциплины «Теория и история культуры» являются:
· Формирование у студентов общих представлений о предмете, задачах, методологии культурологических исследований, а также месте истории культуры в общей системе социально-гуманитарных наук. Анализ основных эпистемологических проблем и парадоксов, связанных с опытом построения теории культуры.
· Изучение методов анализа эмпирического материала культуры.
· Знакомство студентов с основными направлениями междисциплинарного изучения символов и реалий культуры России в их историческом развитии от средневековья к новому времени.
· Формирование у студентов представлений о потенциальных возможностях сравнительно-исторического метода при изучении истории культуры.
· Овладение приемами изучения культуры повседневности социума.
Компетенции обучающегося, формируемые в ходе освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Теория и история культуры» студент магистратуры должен
· Знать основную проблематику работ историков, социологов, этнологов по истории культуры России средневековья и нового времени
· Освоить методологию междисциплинарного изучения истории культуры и уметь применить ее в самостоятельной научно-исследовательской работе
· Иметь первичные навыки использования сравнительно-исторического метода, историко-антропологических подходов, методов истории идей и истории понятий при работе с источниками по истории художественной культуры
· Уметь использовать данные истории культуры при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по направлению магистерской программы.
Студент магистратуры в ходе изучения дисциплины «Теория и история культуры» осваивает следующие компетенции:
Системные компетенции магистра
| СК-М2 Способен предлагать концепции*, модели, изобретать и апробировать способы и инструменты профессиональной деятельности при подготовке работ по истории культуры СК-М4 Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, строить траекторию профессионального развития и карьеры СК-М6 Способен анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности, при необходимости вести поиск дополнительных источников СК-М3 Способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, изменению научного профиля своей деятельности СК-М7 Способен организовать многостороннюю (в том числе межкультурную) коммуникацию и управлять ею СК-М1 Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности в рамках исторического анализа СК-М8 Способен вести профессиональную, в том числе научно-исследовательскую деятельность в международной среде | |
