Гены, локализованные в Х-хромосоме, могут проявлять доминантный или рецессивный эффект. В этих случаях характерно то, что аномалия наблюдается преимущественно у особей мужского пола, являющихся родственными по материнской линии. Если же аномалии подвержены особи женского пола, то, очевидно, они ее унаследовали от аномального отца и будут передавать эту аномалию сыновьям.
Потомство от спариваний аномальных производителей с нормальными самками будет нормальным, но самки f1 могут дать аномальных сыновей. Еще одна характерная особенность Х-сцепленного рецессивного наследования аномалий состоит в том, что при подборе нормальных производителей и гетерозиготных самок вероятность рождения аномальных потомков составляет 50% среди самцов и 50% среди самок.
Особенности наследования гена, локализованного в Х-хромосоме:
- от аномальных отцов все дочери будут тоже аномальными, а все сыновья — нормальными;
- аномальными потомки будут только в тех случаях, когда этот признак имеется у одного из родителей;
- у нормальных родителей все потомки будут нормальными;
- аномалия проявляется в каждом поколении;
- если аномалия у матери, то вероятность рождения аномального потомка равна 50% независимо от пола;
- аномалиями поражаются как самцы, так и самки, но в среднем аномальных самок в такой родственной группе должно быть в 2 раза больше, чем самцов.
Существует несколько основных подходов к изучению генетической обусловленности устойчивости и восприимчивости животных к болезням: 1) клинико-генеалогический анализ; 2) близнецовый анализ; 3) выявление породных, межлинейных и межсемейных различий; 4) селекционный эксперимент; 5) попу-ляционно-статистический анализ; 6) анализ связи заболеваний с маркерными генами и др. При изучении наследственной устойчивости и восприимчивости используют не один, а совокупность указанных методов в различном сочетании.
Занятие 1. Генетика аномалий и болезней.
Литература: 1,2,3
Вид занятия: лабораторное
Место проведения – учебный класс.
Врвмя: 2 часа.
Цель занятия: Изучить проявляющиеся аномалиями и болезни у сельскохозяйственных животных и характер их наследования.
Материальное обеспечение: индивидуальные задания кафедры, рисунки, таблицы.
Содержание и методика проведения занятия.
Задание 1. Изучить типы проявления аномалий и особенности болезней животных.
Контрольные вопросы (30 минут).
1. Летальные, полулетальные и субвитальные гены.
2. Что включают в себя понятия генетические, наследственно-средовые, экзогенные аномалии?
3. Типы наследования аномалий.
4. Способы проверки животных на носительство рецессивных летальных генов.
5. Примеры распространения аномалий среди животных и птицы.
6. Каковы основные правила наследования аутосомно-рецессивных и аутосомно-доминантных аномалий?
7. В чем заключаются особенности наследования сцепленных с Х-хромосомой аномалий?
8. Меры профилактики распространения врожденных аномалий.
9. Примеры наследственной устойчивости к возбудителям болезней.
Подведение итогов 10 минут.
