Сравнительный анализ основных положений конфликтной парадигмы в теоретических подходах
Подготовила Щукина М., гр.ПР-43, 2011
| Показатели | К. Маркс | Р. Дарендорф | Л. Козер |
| Источник конфликта (его природа) | Интерес по поводу частной собственности. Зарождается между производительными силами и производственными отношениями. Социально-экономическая природа. | Соц. неравенства или неодинаковый доступ к благам, ресурсам, власти. Политико-правовая природа. | Столкновение интересов, ценностей по поводу перераспределения доходов, статусов, власти, престижа |
| Суть конфликта (предмет) | Отчуждение производит или рабочие классы от собственности, процесса производства, результата труда и самого себя | Борьба за перераспределение власти, борьба за статус | Борьба за ценности и более высокий статус в группе |
| Социальные силы, участвующие в конфликте | Классы богатых и бедных: буржуазия и пролетариат | Соц. группы, различные по отношению к власти, управляющие нижестоящими ср. классом, управляемая группа, свободные интеллекты. Класс служащих, работники сферы услуг | Соц. группы, сформированные на основе интересов, профессиональные группы, этнические, демографические |
| Характер конфликта | Классовый, антагонистический (непримиримый), революционный | Гедонистический, ориентированный на сиюминутное удовольствие. | Положительный или функциональный |
| Роль субъекта (осознание рефлексы, идентичность) для зарождения, достижения кульминации, разрешения конфликта | Пролетариат, осознающий свою историческую миссию, класс «для себя» | Молодежь среднего класса радикально настроенные, само идентифицированные соц. группы, осознавшие свои интересы | Соц. группы сформированные на основе осознания своих интересов и ценностей |
| Механизмы разрешения конфликта | Классовая борьба и социальная революция – быстрый, качественный, резкий сдвиг в способе производства, смена способов производства новым способом, новым обществом. Основой является применение насилия и диктатуры пролетариата. | Управление конфликтом, рациональное урегулирование через переговоры с использованием таких способов как подавление, отмена, прекращение. Основной способ: институализированные формы (переговоры). Благоприятная среда для соц. мобильности | Управление конфликтом, рациональное урегулирование, на основе использования соц. и социопсихологической латентной стадии конфликта, наличие доброй воли, использование консенсуса, конвергенции, компромисса, использование принципов толерантности. |
| Роль конфликта | Революционная разрушительно - созидательная | Динамизирующая, способствующая соц. эволюции, стабилизирующая роль, адаптирующая общ-во к новым условиям внешней и внутренней среды | Конструктивный, т.е. творческий характер, развивающий общество, усиливающий адаптивность. Конфликт способствует интеграции группы перед лицом внешней опасности |
| Методология анализа причин | Материалистическое понимание истории. Закон прибавочной стоимости, социальная революция, классовая борьба | Структурно – функциональный анализ. Конструирование конфликта поможет снять обществу напряжение | Структурно – функциональный анализ. Борьба за ценности, власть, статус |
