Максимальное количество баллов, которые может студент набрать в результате изучения дисциплины «Бюджетная система Российской Федерации» - 100. Эта сумма складывается из двух слагаемых:
- баллов, полученных за промежуточные тесты после изучения каждой темы;
- баллов по итогам выполнения практических работ.
Весь материал разбит на 16 лекционных тем. По окончании изучения каждой темы студенты проходят тест. Оценка за тест:
Таблица 2.6.1 - Балльно-рейтинговая оценка тестирования
| Количество правильных ответов (в %): | Балл |
| 0-50 | |
| 50-65 | |
| 65-80 | |
| 80-100 |
Итого максимальное количество баллов: 16 тем × 3 баллов = 48 баллов
Балльно-рейтинговая оценка выполнения практических занятий
Практические занятия включают два вида заданий:
1). Разбор и решение задач на практических занятиях под руководством преподавателя. В этом случае при решении каждой задачи студент зарабатывает по 3 балла. Максимальное количество баллов, которое может набрать студент на практических занятиях = 24 (табл. 2.6.2).
2). Самостоятельное решение задач. Итогом каждого практического занятия является самостоятельное решение студентом задачи, аналогичной уже рассмотренным, но несколько усложненной. Эти задачи для самостоятельной работы студента имеют порядковый номер, соответствующий номеру практических занятий, приведены в конце каждого практического занятия. При решении каждой задачи студент зарабатывает определенное количество баллов, также решение ряда задач требует сделать экономически обоснованные выводы, которые тоже оцениваются. Максимальное количество баллов, которое может набрать студент за самостоятельное решение задач = 28 (табл. 2.6.3).
Таблица 2.6.2 – Балльно-рейтинговая оценка выполнения практических занятий под руководством преподавателя
| Вид практических занятий | Количество заданий | Количество баллов за задание | ИТОГО |
| 2× 3 | |||
| Доходы бюджетов | |||
| Расходы бюджетов | |||
| Сбалансированность бюджетов | |||
| Государственный и муниципальный долг | |||
| Итого |
Таблица 2.6.3 - Балльно-рейтинговая оценка самостоятельного
Решения задач
| Вид практических занятий | Количество заданий | Количество баллов за задание | Количество баллов за оригинальность, полноту и точность выводов | ИТОГО |
| 2× 3+4 | ||||
| Доходы бюджетов | ||||
| Расходы бюджетов | ||||
| Сбалансирован-ность бюджетов | ||||
| Государственный и муниципальный долг | ||||
| Итого |
Оценка результатов обучения проводится в соответствии со следующей схемой:
| Оценка | Количество набранных баллов |
| 2 (неудовлетворительно) | До 60 |
| 3 (удовлетворительно) | 60-75 |
| 4 (хорошо) | 75-90 |
| 5 (отлично) | 90-100 |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДИСЦИПЛИНЫ
