Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


„тобы ваш ребенок преуспел в этом упражнении, оно должно стать стилем жизни вашей семьи. ѕусть все ежедневно выполн€ют это упражнение и выполн€ют его с удовольствием




Ќј ƒјЌЌќћ Ё“јѕ≈ ÷≈Ћ№ —ќ—“ќ»“ ¬ “ќћ, „“ќЅџ ¬јЎ –≈Ѕ≈Ќќ  Ќј”„»Ћ—я ѕ≈–≈ƒ¬»√ј“№—я ѕќ Ћ≈—“Ќ»÷≈ — ѕќћќў№ё ѕ≈–≈’¬ј“ј јЅ—ќЋё“Ќќ —јћќ—“ќя“≈Ћ№Ќќ.  ј  “ќЋ№ ќ ќЌ Ќј”„»“—я Ё“ќ ƒ≈Ћј“№, ѕ”—“№ ¬џѕќЋЌя≈“ ƒјЌЌќ≈ ”ѕ–ј∆Ќ≈Ќ»≈ 15 –ј« ¬ ƒ≈Ќ№.

»ногда матери говор€т, что их дети передвигаютс€ с помощью перехвата очень хорошо, но даже спуст€ несколько мес€цев их все еще необходимо поддерживать или помогать им раскачиватьс€.

„тобы передвижение с помощью перехвата приносило максимум пользы, ваш ребенок должен передвигатьс€ абсолютно самосто€тельно. ≈сли же он никак не научитс€ этому, то, как правило, причина этого кроетс€ в Ќ≈ƒќ—“ј“ќ„Ќќ „ј—“џ’ зан€ти€х. „ем чаще он упражн€етс€, тем более уверенно себ€ чувствует, а ведь именно уверенность €вл€етс€ необходимым элементом самосто€тельности.

ѕоэтому мы почти всегда рекомендуем матер€м удвоить количество ежедневных зан€тий. » дети быстро достигают полной самосто€тельности. Ѕлагодар€ этому высвобождаетс€ много времени, которое бы в противном случае пришлось потратить на посто€нное наблюдение и посто€нную помощь.

„астота: 30 ежедневных прохождений по всей длине лестницы.

»нтенсивность: ¬ы совсем не поддерживаете своего ребенка и лишь помогаете ему раскачатьс€, если в этом возникнет необходимость.

ѕродолжительность: ¬рем€, необходимое дл€ одного прохождени€ лестницы.  огда ваш ребенок научитс€ делать это самосто€тельно, вы можете поучить его поворачиватьс€ в конце лестницы и снова проходить тот же самый путь.

ƒальше мы приведем несколько советов, которые могут помочь вашему ребенку научитьс€ самосто€тельному передвижению по лестнице с помощью перехвата руками.

 акой высоты должна быть лестница?

≈сли вы установите лестницу на 5 см выше собственного роста, то вам будет удобно поддерживать своего ребенка. ќднако неудобство такой высоты состоит в том, что он никогда не сможет самосто€тельно добратьс€ до лестницы, поэтому частота зан€тий будет ограничена вашим личным временем.

ѕоэтому следует установить лестницу на такую высоту, чтобы ваш ребенок мог взобратьс€ на 10 см коробку и уже с нее ухватитьс€ за перекладину. ¬ результате этого, когда он будет передвигатьс€ по лестницы, то его ноги будут висеть почти над самым полом. » при падении он ушибетс€ не сильнее, чем если бы упал во врем€ ходьбы. Ѕолее того, он сможет упражн€тьс€ когда пожелает, хот€ конечно, если вам придетс€ его поддерживать, то сделать это будет непросто.

»деальный вариант таков - лестница должна быть установлена на высоту, удобную дл€ матери до тех пор, пока ребенок не научитс€ передвигатьс€ почти самосто€тельно. ѕосле этого можно опустить ее на высоту, удобную дл€ ребенка - пусть добиваетс€ полной самосто€тельности.

Ќекоторые матери наход€т удобным помещать лестницу под небольшим углом. ¬ этом случае ребенок как бы "соскальзывает" сверху вниз, поскольку раскачиватьс€ ему помогает сила гравитации. ќднако это помогает ребенку лишь на последней стадии обретени€ самосто€тельности.

»ногда вам может показатьс€, что будет легче добитьс€ успеха, если ребенок сможет ухватитьс€ за перекладину, встав на цыпочки и таким же образом передвига€сь по всей длине лестницы.  онечно, это будет не "насто€щий" перехват, зато ребенок сможет заниматьс€ им самосто€тельно и часто. ≈сли до этого ребенок не слишком преуспел, то этот вариант поможет ему обрести уверенность в своих силах.

≈сли вы решили поступить именно таким образом, то не забывайте каждые две недели увеличивать высоту лестницы на 1 сантиметр. »ли - поднимайте сначала только один конец лестницы. ƒети растут очень быстро и в этом им поможет посто€нное выт€гивание в полный рост.

¬ том случае, когда ваш ребенок упражн€етс€ именно таким образом, вы можете подн€ть лестницу еще выше, положив на пол подушки. “о есть ваш ребенок сможет ухватитьс€ за перекладину, только взобравшись на подушки и встав на цыпочки. „тобы добратьс€ до следующей подушки ему придетс€ немного раскачатьс€.

¬прочем, выбор того, что дл€ вашего ребенка €вл€етс€ наилучшим, остаетс€ за вами. ќдно остаетс€ несомненным - однажды ваш ребенок научитс€ передвигатьс€ с помощью перехвата самосто€тельно и вы не сможете его остановить!

Ќекоторые другие варианты

“еперь мы перечислим некоторые другие варианты, которые смогут разнообразить упражнени€ вашего ребенка, когда он научитс€ передвигатьс€ с помощью перехвата самосто€тельно.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 570 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинайте делать все, что вы можете сделать Ц и даже то, о чем можете хот€ бы мечтать. ¬ смелости гений, сила и маги€. © »оганн ¬ольфганг √ете
==> читать все изречени€...

301 - | 295 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.