Изучение дисциплины «Уголовный процесс» осуществляется в ходе лекционных, семинарских, практических занятий в интерактивной форме, а также посредством самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
Учитывая соотношение видов учебных занятий, в которых большее количество часов предусмотрено на самостоятельную работу, лекции планируются по наиболее сложным темам. При чтении лекций особое внимание уделяется основным методологическим и наиболее сложным вопросам уголовно-процессуального права и законодательства, практике применения судами и органами предварительного расследования норм действующего законодательства.
На семинары выносятся вопросы, требующие углубленного изучения понятий, процедур, особенностей толкования действующего законодательства. Подготовка студентов к семинарским занятиям включает ознакомление с соответствующими разделами учебников, нормативными источниками и рекомендуемой правовой литературой.
20% от общего числа аудиторных занятий проводятся в интерактивной форме: разбор практической ситуации, тренинг, деловая игра, работа студенческих исследовательских групп.
Данная форма занятий направлена на приобретение студентами навыков правоприменительной деятельности на основе полученных теоретических знаний.
Особое место в подготовке бакалавра занимает самостоятельная работа, на которую отводится более 60 % учебного времени. Все темы курса нуждаются в дополнительном, самостоятельном изучении и в особенности те, по которым не предусмотрено проведение семинарских занятий. Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в ходе индивидуальных собеседований, выступлений студентов на конференциях.
В ходе самостоятельной работы рекомендуется использование современных профессиональных (нормативных) баз данных (Консультант Плюс, Гарант); информационных, справочных и поисковых систем (Яндекс, Rambler, Google), и др. интернет-ресурсов; нормативных правовых актов, включая отслеживание новейших изменений в законодательстве; основной и дополнительной научной и учебной литературой.
Дополнительной формой контроля самостоятельной работы студента, в которой подводятся итоги его научно-исследовательской деятельности, дается анализ источников (изученных нормативных актов и литературы), отражается позиция автора по спорным вопросам, является выполнение контрольных заданий. Структура контрольного задания включает теоретический вопрос, практическую ситуацию и тестовые задания. Теоретический вопрос требует изучения специальной литературы. В ходе его рассмотрения необходимо делать ссылки на научные источники. Объем ответа на теоретический вопрос – 3-5 листов. Практическая ситуация требует мотивированного ответа с указанием на соответствующую норму уголовно-процессуального законодательства.
В случае положительной оценки контрольных заданий, студент допускается к сдаче экзамена, который является итоговой формой контроля по дисциплине «Уголовный процесс».
