Исследуемом событии.
Доказывание представляет собой познавательный процесс, которому присуще
Единство эмоционального и рационального, субъективного и объективного,
Непосредственного и опосредованного, что проявляется во всех его
Взаимосвязанных элементах.
Все элементы доказательственной деятельности -- собирание, проверка и
Оценка доказательств - неразрывно между собой связаны, протекают в единстве,
Имеют место на всех стадиях процесса в тех процессуальных формах, которые
Соответствуют задачам данной стадии и установленному в ней порядку
Производства.
Как указано выше, доказывание как познание обстоятельств, входящих в
Предмет доказывания по уголовному делу, может осуществляться либо путем
Получения сведений, информации непосредственно об этих обстоятельствах
(например, показания свидетелей-очевидцев, показания обвиняемого о его
Действиях), либо путем логического построения выводов от известных
Обстоятельств к неизвестным.
В первом случае доказывание происходит на основе прямых доказательств,
Когда основная задача следователя, суда состоит в установлении достоверности
Сообщенных сведений для того, чтобы считать конкретное обстоятельство,
Входящее в предмет доказывания, установленным.
Во втором - при доказывании с помощью косвенных доказательств надо
Сначала установить достоверность полученных сведений, на их основе
Установить те или иные факты (доказательственные), а затем по совокупности
Этих фактов сделать вывод о наличии (или отсутствии) какого-либо
Обстоятельства, входящего в предмет доказывания. Здесь доказывание идет от
Установленных фактов, имеющих доказательственное значение к выводу о фактах,
входящих в предмет доказывания, т. е. в системе "от факта к факту".
В этом смысле в судебном доказывании выделяют два пути познания: первый
- информационный и второй - логический.
6. Логический путь доказывания обычно включает множество "подсистем"
Доказательств, связанных между собой и с доказываемым тезисом различными
Логическими формами связи. Это могут быть элементарные акты доказывания в
Форме дедуктивного умозаключения, где в качестве большой посылки выступают
Данные науки, техники, обобщенного социального опыта, очевидные и
общеизвестные истины (суждения "здравого смысла"). В таких умозаключениях
вывод строится от наличия основания к логическому следствию: "если... то".
Например, из факта обнаружения отпечатков пальцев подозреваемого на стекле
